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文档简介

1、4.5 整理和复习4 万以内的加法和减法（二）学习目标1. 通过三位数加、减三位数的计算练习，提高计算的正确率和熟练程度。2. 在整理和复习中，培养提出问题、解决问题的意识和能力。3. 培养书写、计算认真和仔细检查、验算的良好学习习惯。学习重难点正确、熟练地计算三位数加、减三位数。重点难点利用所学知识解决实际问题。回顾复习笔算三位数加三位数（1）相同数位对齐。（2）从个位加起。（3）哪一位上的数相加满十， 就要向前一位进1。1352483831 3 5 2 4 88331笔算三位数减三位数（3）哪一位上的数不够减，就 要从前一位退1当10，加上 本位上的数再减。（1）相同数位对齐。（2）从个位

2、减起。4 0 3- 2 4 5 815403-245158加、减法的验算（1）加法的验算方法（2）减法的验算方法可以用被减数减去差，看结果是否等于减数；也可以用差加减数，看结果是否等于被减数。交换加数的位置，再算一遍。解决问题与估算书架上层有126本书，中层有157本书，下层有95本书。估算（大约有）。精确计算（一共有）。 130 160 100= 290 100= 390（本）1 5 7 9 518371 2 61解决实际问题时,要认真分析具体情况,再灵活选择 解决的策略。随堂小测41358710004 1 3 5 8 700011229853142 2 9 8 513411605947541 6 0 5 9 4574111862-7151478 6 2- 7 1 5417739-586817 3 9- 5 8861400-319814 0 0- 3 1 981今天准备600张快递单够吗？还差多少张快递单？279+395-6006 7 4- 6 0 074把279看成270，把395看成390。279270，395390，270+390=660,279+395600，不够。2 7

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