高中语文部编版必修上册第三单元7 短歌行 归园田居 课件

1、归园田居 其一陶渊明作者简介155220，字孟德，三国魏著名政治家、军事家、文学家。军事家官渡之战孙子略解兵书要接文学家“御军三十余年，手不舍书登高必赋，及造新诗，被之管弦，皆成乐章”。风格苍劲悲凉。代表作蒿里行短歌行观沧海龟虽寿等。隐逸诗人田园诗人靖节先生陶渊明建安风骨指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。汉末建安时期文坛巨匠“三曹” 、“七子” 继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。建安风骨曹操、曹丕、曹植孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢歌行体乐府题解根据古诗

2、长歌已激烈，曹丕燕歌行“短歌微吟不能长”，认为长歌、短歌是歌声长短而言。一般来说，长歌比较热烈奔放，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适用于抒发内心的忧愁和苦闷。诵读诗歌，分别找出两首诗的诗眼。一忧譬如朝露，去日苦多。人生苦短二忧青青子衿，悠悠我心。人才难得明明如月，何时可掇。越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。周公吐哺，天下归心。三忧功业未就短歌行忧归园田居归归田园丘山 尘网 如果你就是曹操正在寻找的那位贤才，你会为短歌行中的哪句诗所打动？是何种诗歌技巧赋予了它动人心弦的力量？陶渊明用寥寥数语就描绘出了田园风景，单独拿出一句来看，都是一幅田园风光画，你最喜欢哪一幅田园风光？诗人是如何安排景物

3、的？一个故事，一句诗一个画面，一句诗青青子衿，悠悠我心呦呦鹿鸣，食野之苹山不厌高，海不厌深周公吐哺，天下归心方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。诗经郑风子衿周公吐哺，天下归心史记鲁周公世家：“周公戒伯禽曰：我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我於天亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。”一个画面，一句诗方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗

4、堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。屋宅、树木 近村落、炊烟 远桃红、柳绿 绘色狗吠、鸡鸣 绘声（以动衬静）户庭、虚室 室外室内白描写作背景建安十三年，曹操统一了北方，然而南方“孙刘联盟”虎视眈眈，统一天下的大业久久不能实现，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。这年冬天十一月十五日夜，皎月当空，曹操乘船察看水寨，后置酒宴请诸将，酒至兴处，忽闻乌鸦往南飞鸣而去。曹操感此景而横槊赋诗，吟唱出了这首千古名作。 短歌行的创作背景：1）北方已经完成统一，曹操能号令北方，虽历经多次的征伐，人才齐聚，军力强盛。2）赤壁大战失利之后，三足鼎立之势形成，南北方的实力达到一段时间内的

5、平衡，曹操一统天下的雄心遭遇挫折。3）曹操巩固边防之后，退回北方，曹操已至人生暮年而人才损耗，民生凋敝，对于他这样的政治家而言，急需治军兴民，百废待兴。4）不仅曹操在北方需要发展，南方的蜀汉与东吴皆需要发展，大家都在为提升实力而奋斗，对人才的追逐可谓不择手段。陶渊明的出仕经历: 29-42岁，五次出仕、四次归隐 第一次：二十九岁时，他出任江州祭酒，不久便不堪吏职，辞官归家。不久，州里又召他做主簿，他辞却了此事，依旧在家闲居。第二次：隆安二年（公元398年），渊明加入桓玄幕。隆安四年初（公元400年）奉使入都，五月从都还家，于规林被大风所阻，有诗庚子岁五月从都还阻风规林，表达了他对归家的渴望和对园林对旧居的怀念。第三次：一年后因母丧回浔阳居丧。三年丁忧期满，渊明怀着“四十无闻，斯不足畏”的观念再度出仕，出任镇军将军刘裕参军。第四次：义熙元年（公元405年）三月，渊明为建威将军刘敬宣参军。第五次：义熙元年（公元405年）八月，渊明最后一次出仕，为彭泽令。十一月，程氏妹卒于武昌，渊明作归去来兮辞，解印辞官，正式开始了他的归隐生活，直至生命结束。 小结人生苦短求才不得功业未就对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。山不厌高，海不厌深