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文档简介

1、6.7 解决问题6 100以内的加法和减法（一）学习目标1.结合具体情境，经历探究用连加、连减的知识及数一数、列表等多种策略解决实际问题的过程，体会解决问题策略的多样性。2.能综合运用加法、减法的知识解决按指定的个数分物体的实际问题，初步认识“几个几”的雏形。3.能从不同的角度思考问题，培养动手操作和分析问题的能力。重点 运用连加、连减的方法解决实际问题。难点 运用多种策略解决实际问题。回顾复习39-6+7= 68+5-9=56+8-3= 36+40-20=30+（11-4）= 76-（10-4）=60+（25-10）= 48-（16+4）=40613775645670287+7= 3+3=2

2、4-8= 5+5=6+6= 18-6=61012算一算。141612例题讲解3个同学一起折小星星，每人折了6个。他们一共折了多少个小星星？你能得到哪些信息？可以用数数进行计算。我数了数，共有18个星星。方法一方法二用加法进行计算。666+=18还可以用列表的方法。人数123数61218结果正确吗？方法三口答：他们一共折了18个小星星。检查一下解答过程。28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？“装满”是什么意思？每袋要装9个，不能多也不能少。我们可以用数一数、圈一圈的方法来解题。还剩1个。你还有别的方法吗？999一共减了3次，所以能装满3袋。28-=1-我们还可以用减法进行计算。解答结果正确吗？检验一下。我用加法进行检验，3袋27个，加上剩下的一个，正好28个。解决连加问题，可以用加法进行计算，也可以用列表的方法解决问题。解决连减问题，可以采用数一数、圈一圈的方法，也可以用减法进行计算。随堂小测1.爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？8 + 8 + 8 =24（个）口答：一共买了24个苹果。2.一共有多少人在打乒乓球？4+4+4+4=163.做一个毽子要用4根羽毛，18根羽毛最多可以做几个毽子？184=14144=10104=664=2口答：最多可以做4个毽子。口

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