新人教版一年级下册数学4.1数数数的组成教学课件_第1页
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文档简介

1、4.1 数数 数的组成4 100以内数的认识学习目标1.经历数100以内的数的过程，能够正确地数出100以内物体的个数。2.初步认识计数单位“一（个）”“十”“百”；知道100以内的数的组成，并能正确、熟练地读写100以内的数。3.培养动手操作的能力，培养数感以及合作的创新意识。重点 能熟练地数出100以内的数，会读写100以内的数，认识百以 内的计数单位。难点 理解100以内数的组成和数位的意义。回顾复习填一填。1个十和5个一组成的数是（ ）；3个一和1个十组成的数是（ ）；17是由（ ）个十和（ ）个一组成的。151317这节课有更多的数字朋友要来和你们认识，大家欢迎吗？你填对了吗？例题讲

2、解比20只多得多。你能具体数数有多少只羊吗？羊太多了，很难数得清。估一估有多少只羊。你能想到快速数出有多少只羊的办法吗？我们可以用小棒来帮助我们数数。数到29，再添1是多少呢？数到99，再添1是多少呢？除了一个一个地数，你还能怎么数？我还能十个十个地数。十根十根地数，10个十是100。你现在能数出来有多少只羊了吗？总共有100只羊。每个圆圈里面都有10只羊。怎样才能一眼就看出这是多少根小棒呢？要一眼就看出有多少根小棒，应该请“十”来帮忙。你打算怎样做？可以将小棒每10根捆成一捆，一捆一捆地摆出来。一捆有十根小棒。现在你知道一共有多少根小棒了吗？是7个十。也就是七十。七十是由7个十组成的。4个十和6个一。四十六是由4个十和6个一组成的。这又是多少呢？小 结数数数的组成100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。如“三十五”是由3个十和5个一组成的。随堂小测1. 数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个。4545排列整齐更容易数数。2.先圈出10颗，再估一估共有多少颗。503.数一数小猪吹了多少个泡泡。334.数一数，填一填。65785.在括号里填上合适的数。（1）九十三是由（ ）个十和（ ）个一组成的。（2）四十八里面有4个（ ）和8个（ ）。（3

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