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文档简介
1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18湘教版六年级语文下学期期末学业质量监测复习竞赛题班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,再组词。燥(_) 诞(_) 玫(_) 偶(_) 瑰(_) 躁(_) 延(_) 枚(_) 遇(_) 魂(_) 2. 比一比,再组词。锐(_) 纤(_) 坠(_) 惴(_) 悦(_) 忏(_) 堕(_) 揣(_) 3. 形近字组词。盲(_) 豁(_) 班(_) 摸(_) 育(_) 俗(_) 斑(_) 漠(_) 评(_) 尚(_) 烂(_) 鹊(_) 坪(_) 回(_) 栏(_) 鸣(_) 4. 比一比,再组词。伫(_) 帕(_) 孵(_) 喙(_) 贮
2、(_) 泊(_) 卵(_) 缘(_) 拼音基础5. 看拼音,写词语。y shang xun y r ku x qu yu y j sng da l ln 6. 读拼音,写词语。q ling j m kng j fng y do mi dn wng sh j lio tin 7. 看拼音,写词语。 zhng zhng shu xu chn sh yu jng hu hui kng ki du png p b 8. 看拼音,写词语。y shan xi s zhu mn bn zhu dn b yn y r ku bn bo fi tn zh ln 选词填空9. 选词填空。希望 盼望1.妈妈(_)我
3、能成为一个对社会有用的人才。2.同学们多么(_)夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。遥望 张望3.夜晚登上泰山(_)远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。4.他跑到窗前,不住地朝街上(_)着。10. 选词填空。希望 期望1这次竞赛,叶真没有辜负爸爸的(_),取得了第一名。2农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的(_)。清爽 凉爽3我推开窗子,(_)的空气扑了过来。4这个小道士说话(_),礼貌周到。11. 选词填空。 尴尬 难堪1.他现在的处境很(_)。2.他(_)负重,离开了那个是非之地。 戛然而止 不可开交 风雨不透3.师傅这会儿正忙得(_),他一只手炒着肉片,一只手剁青椒。4.他
4、的话音(_),发现老头儿脸色陡地变得青灰5.她的话说得(_),让对方很难找到破绽。12. 选词填空我最行。 成绩 成就 成果 1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的_。2.改革开放以来,我国的社会主义建设_辉煌。3.少工委举办了科技小发明_展览。回味 品味 4.李明说,他爸爸的朋友小张叔叔是个很有_的人。5._当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。正确读音选一选13. 用“”划掉加点字的错误读音。1正(zhng zhng)月初六正(zhng zhng)好是他的生日。2一阵旋(xun xun)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋(xun xun)转。3他能写出如此苍劲(jn jn)有力的大字,源于他
5、平时刻苦练习的劲头(jn jn)。14. 用“”选择带点字的正确读音。绿蔓 (mn wn) 露出 (l lu ) 滋养(z c) 矿产 (kung gung)记载(zi zi) 险恶(w ) 恬静(tin ku) 不禁(jn jn)15. 用“”给加点字选择正确读音。采薇(wi hu) 昔我往矣(y y) 雨雪霏霏(y y) 莫知 (m m) 莫知我哀(i shui) 载渴载饥(zi zi)16. 在带点字正确的读音下画横线。豁(huhu)开 叉(chch)腿 咚锵(qingjing)土壤(rngrng) 矗(chzh)立 势不可当(dngdng)句子强化17. 按要求改写句子。1.身无分文的
6、唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_ 2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”(改为转述句)_ 3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子) _ 18. 按要求写句子1我的梦想在远方,所以必须要离开你们。(改为双重否定句)_2听了这个故事,我不约而同地笑了。(修改病句)_3无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的曲子。(缩句)_4小芳对我说:“请帮我拿本书。” (改为转述句)_19. 按要求完成句子练习。1.妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)_2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。改为比
7、喻句。_改为拟人句。_3.修改病句。槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。_枣核虽然很勤快,但是很聪明。_20. 按要求完成下列句子。1这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句)_2农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点的词语造句)_3屋后的青山就是生命的归宿。(缩句)_21. 按要求写句子。1在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变化词序,句子意思不变)_2姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)_3盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。”(改为转述句)_4月亮照进窗子。(改为拟人句)_阅读理解22. 阅读短文,回答问题。时间即生命最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒
8、针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自已,帮助别人,使生命有意义不虚此生,那么就不可浪费光阴,这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。我自已就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必须及人情上所不
9、能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了。我应该中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我好多的时间都稀里糊涂地混过去了,“少壮努力,老大徒伤悲。”例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xi( )每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原国是懒。翻译之所以完成,主要是因为活得相长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的时候鞭c( )自己,如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。“五十以学易,可
10、以无打过矣”,我如今过八十,还没在接触过易经,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行李箱的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才起勇气读了通鉴一遍。现在我要读的书太多,深感时间有限。无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此jio( )幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极,目前则以散步活动筋骨而己。寄语年轻朋友:千万要持之以恒地从事运动,这不是x( )戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱1给下列加点字注音。怵目惊心(_) 强迫(_
11、)2在选文中拼音后填写汉字。3“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起了_的作用。4作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?_5作者想告诉我们时间的重要性,结尾却写到健康的重要,这段可否删去?为什么?_23. 课内阅读。盼(节选)我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家, (理由充分,说话气势就壮)地打开柜门,拿出雨表冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子, (言行举动十分谨慎
12、,丝毫不敢疏忽大意)地跑下了楼梯。我走在街上,甩看两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答1在横线上填上恰当的词语。2选段主要记叙了一件什么事?请你用简练的语言概括。_3第一段画线句中,“甜丝丝”表现出了“我”对雨的_之情,“蹦出来”表现出了“我”当时的_。4最后一句话运用了什么修辞手法?表达了“我”怎样的心情?_24. 阅读下文,回答问题。现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。我就要凝视他们我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷
13、一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记,眼前还剩着几点霓虹色的碎影。我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜1文章结尾中“昏沉的夜”暗喻了_;这里也表达了作者的一种_,即不管多么暗的夜,总会过去的。2“我就要凝视他们” 一句中,“他们”指的是_。3从文中找出下列词语的反义词。模糊(_) 整齐(_)4怎样理解选文第4自然段?_5根据对选文的理解做出判断。对的画“”,错的画“”。1.“青天上面,有无数美的人和
14、美的事,我一一看见,一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上,不在人间。(_)2.“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。(_)3.“我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。(_)25. 课外阅读。草是怎样一点点绿的最先让我惊喜的是,有一天清早,我忽然看到公园的草地绿了,虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿,却像事先约好了一样,突然从公园的四面八方一起向我跑来。前一天的夜里刚刚下了一场春雨,如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。我看着它们一天天变绿,渐渐铺成了茵茵的地毯。蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。
15、但树都还没有任何动静,还是在风中摇动着枯涩的枝条,任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气,真是够沉得住气的。一直快到了五一节,才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。然后,看着它们的花蕾一天天绽放饱满,绯红色的云一样,月白色的雾一样,飘落在公园的半空中了。尼考斯公园一下子焕然一新,春意盎然起来。然后,金色的连翘花也开了,紫色的丁香花也开了,每一朵,每一簇,我都能看得出来它们的变化。变化最快的是连翘,昨天才看见枝条上冒出几星小黄花,今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。变化最慢的是一种我叫不上名字的树,很高,开出的花米粒一般,很小,总也见
16、它长不大。近处看,几乎看不到它们,远远地望,一片朦朦胧胧的玫瑰红,在风中摇曳,如同姑娘头上透明的纱巾。这种树,在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片,那玫瑰红便显得分外有阵势,仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾,映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。变化最慢的是树的叶子,几乎所有的花都开了,树的叶子还没有长出来,无论是榉树、梧桐,还是朴树或加拿大杨。一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了,尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了,长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子,它们才很不情愿地长出了树叶。我看见它们一点点冒出小芽,一天天长大,把满树染绿,在风中摇响飒飒的回声。我知道,这时候才是芝加哥
17、的春天真正地到来了。1联系上下文理解下列词语的意思。1.春意盎然:_2.遮天蔽日:_2读短文24自然段,请写出在作者笔下,芝加哥的春天是怎样一步步走来的?_。_。_。3“没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。”这句话运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?_4读第3自然段画线句子,谈谈你的休会。_26. 阅读短文,回答问题。再见闰土这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身
18、上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。1请描述一下中年闰土是什么样的?_2“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么?_3闰
19、土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?“我也说不出话”。“我”在当时没有说,当时“我”想说什么呢?_作文27. 习作展示。开头:“嘀嗒,嘀嗒”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着要求:根据上面的开头写一篇记叙文,题目自拟,500字左右。_28. 习作与表达。子曰:“三人行,必有我师焉。”在你的成长过程中,一定遇到过从内心佩服的人,他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人请你以“榜样”为题,通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样,不少于400字。_29. 题目:二十年后的我们
20、要求:1大胆合理想象,二十年后的家乡会发生什么样的变化?2分段叙述,把重点部分写具体。3字迹工整,语句通顺,情感自然,不少于450字。_答案1、干燥 诞生 玫瑰 偶数 瑰宝 急躁 延安 几枚 遭遇 灵魂 2、锐利 纤弱 坠落 惴惴不安 愉悦 忏悔 堕落 揣住 3、盲目 豁达 班级 抚摸 养育 习俗 斑点 沙漠 评价 高尚 灿烂 喜鹊 草坪 回家 栏杆 鸣叫4、伫立 贮藏 手帕 泊车 孵化 卵子 鸟喙 缘分5、衣裳 悬崖 日寇 喜鹊 幽雅 沮丧 疙瘩 理论6、凄凉 寂寞 恐惧 防御 倒霉 淡忘 书籍 聊天7、郑重 瘦削 纯熟 幽静 毁坏 慷慨 斗篷 瀑布8、衣裳 羞涩 缀满 笨拙 单薄 云崖 日
21、寇 冰雹 沸腾 栅栏 9、希望 盼望 遥望 张望10、期望 希望 凉爽 清爽11、尴尬 难堪 不可开交 戛然而止 风雨不透12、成绩 成就 成果 品味 回味13、1zhn zhn 2xun xun 3jn jn14、wn lu z kung zi tin jn15、wi y y m i zi16、hu ch qing rang ch dng17、1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.那只年轻的雄鹅答道,等一等!等一等!他就来。 3.潮水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候。18、1.我的梦想在远方,所以不得不离开你们。 2.听了这个故事,我和他不约而同地笑了。 3.手指
22、弹奏出曲子。 4.小芳对我说,请帮她拿本书。19、1.妈妈心疼地说,她的女儿一个人在家,该多没意思啊! 2.黑夜降临了,我们看到夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 黑夜降临了,我们看见夜空中群星不停地眨着亮闪闪的小眼睛,美丽极了。 3.槐花开放了,吸引了一群群小蜜蜂。 枣核不但很勤快,而且很聪明。20、1.这位普通老人让我领悟到:青山怎么会老呢? 2.妈妈一回到家就干这干那,没有清闲的时候。 3.青山是归宿。21、1.男的正在微弱的烛光下做皮鞋。 2.姑娘赶紧站起来让座。或姑娘连忙站起来让座。 3.盲姑娘说那首曲子很难弹,她只听别人弹过几遍。 4.温柔的月光轻轻地溜进窗子,让人无
23、法察觉。22、1ch qing 2暇 策 侥 嬉3承上启下4应该集中精力读“我”所未读过的书,应该利用所有时间写“我”所要写的东西。5不能删去,因为健康的身体是做人做事的真正本钱,它是前文的延伸。这也是珍惜时间的人往往忽略的一个问题,这里提出来,有强调之意,从而使全文无懈可击。23、1理直气壮 小心翼翼2“我”盼到了雨,穿上了雨衣。3喜爱 兴奋激动 4拟人,生动形象地写出了雨滴落在雨衣上的情景,表达了“我”的开心快乐之情。24、1旧社会的黑暗 期盼 2美的人和美的事3清楚 凌乱 4作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回、完成并留下他梦里那阳光普照的故乡,但只见昏暗的灯光下,他梦中那完美的故乡何
24、尝有一丝碎影?5 25、1春天的意味正浓。 遮蔽天空和太阳,本文形容云雾弥漫。 2草地突然绿了,由鹅黄的浅绿成为茵茵的地毯 各种花次第开了,由冒出几个花骨朵到形成花的云雾 树渐渐长叶子了,由一点点冒出小芽到满树染绿 3运用拟人。表达了作者对春天的喜爱,也表现出春天生机勃勃、春意盎然的特点。4生动地写出了成片的花朵盛开后浓郁的色彩与阔大的气势,形象地体现出春色正浓、春意盎然,使得无形的季节变化借助有形有色的自然景物展现出来,让人感受到春的生机、春的热烈及春的声势。26、1他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。2闰土之所以脸上显
25、现出欢喜的神情,是因与久违的作者儿时的伙伴重逢;而后的“凄凉”是看到昔日好友如今与自身形成的悬殊的差距,脸上自然而然出现凄凉的神情。3闰土想说:“老朋友,你还好吗?要是有空去我家乡看看,我可以带你去捕鸟、捡贝壳、捉猹、观鱼。”“我”想说:“好久不见,你变化怎么这么大啊,当年活泼可爱,聪明伶俐的你去哪儿了?唉,只因穷富的界限,把我们的友谊深深地隔离了。”27、范文:那一夜,我失眠了滴答滴答”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着原来是我中午睡午觉起床后,心情很烦躁。走出房门,只见妈妈迎面走来,手中拿着一个削好了的苹果。妈妈将苹果递给我,而我却实在没心情吃,便说:“
26、我不想吃。”妈妈却坚持让我吃。我没办法,顺手接过妈妈手中的苹果,无情地将那个削好的苹果扔出窗外,然后转身便走。到校后冷静下来,妈妈那惊愕的表情不时在我脑海中浮现,我呀,做事太冲动了。回到家,看到妈妈一个人在看电视。我走近她,对她说:“妈,中午的事,我错了。”妈妈说:“我想了一个下午,我觉得我也错了,错就错在太娇惯你了。从现在开始,你自己所有的事都自己做,别找我了。”躺在床上,我想了很多,很多。我知道,我扔出去的不只是一个苹果,还有母亲那一颗对儿子关爱的心啊!苹果扔到地上会烂,而母亲的心呢?我想此时,母亲的心一定比那个苹果更伤痛,更加的伤痕累累。想到这些,我的心里不禁感到一阵伤感,母亲从小把我养这么大,而我却把母亲削的苹果丢出窗外,真是感到内疚和不安。天空又下
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