青年教师比赛颁奖典礼主持词

1、青年教师比赛颁奖典礼主持词青年教师比赛颁奖典礼主持词（司仪之家音乐起演奏起，画外音开场白：攀登一一荣誉之登） 画外音：有请主持人：刘丹、屠维薇。刘：各位尊敬的领导。屠：各位亲爱的老师。刘：今天我们在这里欢聚，回首走过的一年，我们充满收获（伴 奏）屠：今天我们在这里欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志刘：总结辉煌，我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。屠：总结辉煌，我们更可以找到自己未来的航向。合：第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始！刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是 浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验 集团的领导xxx,还有我们的

2、家委会xxx。屠：让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临！有请王玮航校长致辞。刘：第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教 学设计”历时两个月，中小学共有 60多位教师参加了此次比赛，比 赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、 完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取 一段精彩视频、完成一篇评课小记。（伴奏）屠：参赛选手们都以自己最大的热情充分展示了我校教师的风采 和教学水平。本次比赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与 教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进

3、行了认真细致的评审。（伴奏）屠：比赛已经落下帷幕，不积硅步，无以致千里，展能课比赛颁 奖将进入第一乐章：屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里（火之战车音乐）刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？屠：让我们按住心跳,合：请看大屏幕！（屏幕跳出字符“最佳教学设计奖” “最佳评 课奖”提名名单，XX人）刘：请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员，（主持人拿 笔记本下台选）。（屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单 后面显不视频）屠：下面有请xxx宣布单项奖一一最佳教学设计奖。刘：下面有请xxx宣布“最佳评课奖”。（屏幕滚动播放选手点 评）屠：今天我们还带来了两个特别奖项一一我校在实验教育集团

4、举 办的首届五校中学生辩论赛中，我校辩论队经过艰苦的拼搏，出色 的表现，勇夺冠军！他们的指导教师是一一邓志红老师！（屏幕上 显示图片资料）刘：还有个奖项是什么？（豪勇七蛟龙）屠：语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿！77所学校中获奖可不容易了！掌声有请xxx为她们颁奖！刘：难忘20XX不积硅步，难以致千里，让我们倾听年轻教师 用歌声来表达自己的心声。（歌曲：成长的故事）（6分钟）屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声，他们的热情为我们掀开了今天的第二乐章上高楼，望天涯路屏幕显示：第二乐章：上高楼，望天涯路（天梯音乐）屠：你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗？刘：（作思索状）这,我还真不知道

5、。屠：我们戏称之为“凤凰涅槃”。刘：“凤凰涅槃”我知道，据印度史诗罗摩衍那载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投入火中，燃为灰烬， 再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。屠：是啊！每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力， 但是经过了一次次磨课，试教，我们的教学又会突破一个瓶颈，就 像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话，那么我们的教学比赛 更是“涅槃之中的涅槃”啊！屠：是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了一一揭晓本次大赛 的综合奖项。今年是兔年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖”花 落谁家？请看大屏幕：（屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人）屠：还

6、是请“评委们”按下键，选出获奖名单（屏幕上显示获奖者名单，朱青名单后面显示视频）有请xxx宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。？太 多？（豪勇七蛟龙）刘：有请xxx为获奖选手颁奖。屠：谢谢xxx老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”刘：当选手们站在台上，我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯， 可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努力？荣誉背后又有多少不 为人知的感人故事？（伴奏）屠：今天，我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故 事。吴勇飞比赛当天，他的母亲去世，所有人都认为他理所当然退 出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系 择日完成了教学比赛。刘：看着他驰骋在绿

7、茵场上，带着孩子们一起在课堂中投入的情 景，大家的眼眶湿润了 ,屠：满怀着对教育事业的热情，吴老师的教学之路走得稳健，走 得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。刘：衣带渐宽终不悔！此次教学展能比赛，实验东校教师全员参 与。每位老师在规定的教学范围内选择内容，组内老师共同磨课研 讨，整个过程倾注了所有老师的心血，真可谓是“为伊消得人憔 悴”！请欣赏第三乐章：屏幕显示：第三乐章：为伊消得人憔悴（柔板音乐）刘：东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。 每位老师的倾心投入让人感动：认真构思设计，精心制作课件，创 新的思维火花给评委们一个个惊喜。屠：在课堂教学中，有的选手擅长调动学生的学习积极

8、性，活跃 课堂气氛；有的着力于抓住重点，层层推进；有的功底深厚，稳打 稳扎！今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。那么谁能获得今年的银兔奖呢？请看大屏幕：（豪勇七蛟龙）（屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花（XX人）屠：下面请xxx宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞, 并宣布获奖名单。太多？刘：xxx请上台。祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想说什 么？刘：能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。 成功固然需要个人的奋斗，更需要一个协作的团队。（陶的组内资 料）陶老师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所 有团队的资料？把掌声送给这批优秀的团队！请一位获奖者

9、谈获奖 感言：刘：请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。屠：此次比赛，听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评 据不完全统计，本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达? 特别是专家的点评终身受益。今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢? 请看大屏幕！（火之战车音乐）屠：这是一支xxx的玫瑰（读评语）刘：这是一支真正带刺的玫瑰（读评语）刘：请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获 奖选手邓志红、xxx老师为玫瑰奖选手颁奖。屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。屠：把责任写在心里，我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社 的舞蹈一一。刘：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面进入第四 乐章

10、：屏幕显示：第四乐章：桃李不言，下自成蹊刘：把此篇章交 给王月容老师主持。刘：收获了 20XX我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰辛， 需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。屠：正是在这样一个上下求索的过程之后，成功就在暮然回首中 成为必然。屏幕显示：第五乐章：众里寻他千百度刘：最激动人心的时刻到了，本届青年教师展能活动的大奖即将 揭晓，让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。合：5、4、3、2、1,（倒计时flash ）剪影1傅昌华：出现获 奖者形象，（谁呢？）屠：有请xxx宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。 有请获奖者从红地毯上台（豪勇七蛟龙音乐隆重）（傅的视频资 料。）剪影

11、2张吟（这是刘丹你吗？）宣读颁奖辞（视频资料）刘：今天我们请来了一位特殊的嘉宾，她是XX获奖选手的恩师,在研习社的调查问卷中，这位老师是这样描述她恩师的教诲：“你 要有不满，就要努力；要想出色，就要专业；要想幸福，就要主 动”，（柔板音乐）屠：下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。屠：有首老歌大家都应该会记得：“军功章里有你的一半也有我 的一半。”是的，每一个人在事业上的成功，背后都有着一个默默 付出的家庭，这是我们老师们最坚强的后盾，他们是我们老师们精 神的最大支撑剪影3路璐宣读颁奖辞剪影4凌洁敏宣读颁奖辞剪影5王稼稼宣读颁奖辞（视频资料）；剪影 6张晓冰宣读颁奖 辞；剪影7宋振园宣读颁奖辞（爱的筵席）屠：还有一位神秘的家庭后盾：（精心策划宋振园特殊的颁奖仪式待定）（音乐、礼花）谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。刘：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在 我们高潮迭起的时候，还要带来一个令人振奋的好消息：刘鹏老师 代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动，获得全国“特等 奖”，再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场：（豪勇七 蛟龙）音乐隆重屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。刘鹏的成功，实验东校 中学部语文组的快速发展，实验东校品牌不断走向全市走向全国， 离不开专家的支持和指导。今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专 家也来到了我