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文档简介

1、- 第八章手术疗法.第一节外科消毒法教学目标 1. 明白外科常用灭菌方法及手术场地的预备与消毒方法;2. 明确外科手术常用器械的预备与消毒方法;3. 把握手术人员的预备与消毒及动物术部的预备与消毒;教学学时 2 学时;教学重点 1煮沸灭菌法和高压蒸汽灭菌法;2常用化学消毒药品的使用浓度;3手术人员的预备与消毒;4动物术部的预备与消毒;教学难点 1高压蒸汽灭菌法;2手术场地的预备与消毒;教学过程建议 本次课尽可能进呈现场教学或通过多媒体组织教学;一、新课导入 建议:以小故事的方式导入新课;例如可以列举战争岁月由于医疗条件差,消毒不严格,许多受伤的战士伤口感染,造成大量非战役减员的例子,或我们自己

2、日常生活中一些小的外 伤有时会化脓的例子,从而引出无菌术的概念和无菌术的必要性;二、新课导学一 手术器械、敷料和其他物品的消毒先以图片的形式把常用的外科器械呈现给同学,毒法以及消毒时应当留意哪些问题;二手术室及场地的消毒然后分别介绍各类器械适合使用哪种消该局部可以作为明白容介绍给同学;讲课时可以先介绍一下手术室有哪些无菌要求,根据这些要求来叙述有哪些消毒方法适合用于手术室和手术场地的消毒;三术部预备与消毒. word.zl- 该局部作为重点容讲授;可先简洁介绍术部常规处理的步骤,.最好将每一部操作用图片的形式演示出来,如术部出毛的要求、面积大小及消毒的次序等;四手术人员的预备与消毒 该局部作为

3、重点容讲授;在讲授该局部容时可以先向同学们介绍手术人员的手臂消毒法 主要有哪些,然后指出最常用的方法有哪种;在介绍这些方法时,重点讲授常用的方法,而 其他方法只介绍操作程序及本卷须知;其次节 麻醉教学目标 1. 明白麻醉的目的和麻醉的种类;2. 能正确选用局部麻醉药及全身麻醉药;3. 把握常用的局部麻醉药及常用的麻醉方法及本卷须知;4. 把握常用的全身麻醉药及常见动物的全身麻醉方法;教学学时 4 学时;教学重点 1.常用的局部麻醉药及其使用浓度;2.常用的局部麻醉方法和全身麻醉的方法及应用;3.常见动物的全身麻醉方法;教学难点 1.传导麻醉;2.硬膜外腔麻醉;3.不同动物的麻醉特点及本卷须知;

4、教学过程建议 条件答应的可进呈现场教学,亦可通过录像或图片等多媒体组织教学;局部麻醉第一、二学时一、新课导入建议:讲课时可以某个常规手术为例如开腹术说明局部麻醉是手术过程中必要的. word.zl- .一步操作, 然后说明要把握外科麻醉技术需要把握哪些学问点,醉药及常用的外科局部麻醉方法两个学问点;二、新课导学一 局部麻醉药从而引出常用的外科局部麻该局部主要是让同学记住几个常用的局部麻醉药;讲授的重点放在每个麻醉药的特点、应用围及应用浓度;二局部麻醉方法该局部作为重点容讲授;讲课时要先把每一个概念介绍明白,然后讲授每一种局部麻醉方法常用的药物及浓度、操作方法及种类、精确进针部位及操作时的本卷须

5、知;建议 :通过现场操作,把握不同的局部麻醉方法,并判定麻醉成效;全身麻醉第三、四学时一、新课导入建议:可采纳提问导入法;讲课前可以让某个同学谈谈术前为何要进展全身麻醉,然后由老师总结述术前麻醉的好处与必要性,以此引出常用的几种全身麻醉方式的概念;二、新课导学 一 常用麻醉药 该局部主要是让同学记住几种常用的局部麻醉药;讲授的重点放在每种麻醉药的特点、应用围及应用浓度;二临床应用 该局部作为重点容讲授;讲课时重点讲授常见家畜,如牛、羊、犬、猫等;讲授时主要介绍每种动物可以选用的全身麻醉方法及每种方法的本卷须知,是较常用的;三、学问拓展课后局部麻醉与全身麻醉的选用;同时要向同学强调哪种方法第三节

6、 组织别离、止血与缝合教学目标. word.zl- .1. 明白常用外科器械的种类及其使用特点;2. 熟知常用外科器械的使用方法及传递方法;3明确组织别离及缝合的原那么;4. 把握常见组织的切开方法、外科常用的止血方法及外科常用的缝合方法;教学学时 6 学时 教学重点 1.常见组织的别离方法;2.外科手术过程中常用的止血方法;3.缝合的种类与缝合技术;4.拆线的方法;教学难点 1. 外科打结法;2缝合技术;教学过程建议组织别离与止血第一、二学时一、新课导入建议:可采纳影片导入法;例如可以播放一小段外科手术片段,然后总结出该片段中涉及的器械,以及外科根本操作技术,并说明接下来把这些技术一一教授给

7、同学们;二、新课导学 一 常用手术器械及其使用课堂讲授该局部容时,可仅以图片的形式简洁熟悉一下常用的外科器械,至于每种器械的使用与传递方法及本卷须知可以放在试验课上介绍;二组织别离该局部药作为重点容讲授;讲课时可以先强调一下组织别离应遵循的原那么,然后再重点讲授每种组织应当选用的别离方法;三止血 该局部作为重点容讲授;讲课时先强调止血重要性,让同学形成良好的手术止血观念,. word.zl- .然后分别介绍手术中常用的止血方法及每种方法操作时要留意的问题;三、作业1利用课余时间到动物医院识别、观看常用手术器械,并练习其执持方法及传递;2组织别离应遵循什么原那么?缝合与拆线第三、四学时一、新课导

8、入提问引导: 上次课学会了将完成的组织别离,并将病变组织作了处理,最终创口如何处理?同学答复:缝合或将其缝起来为答复:要在适当的时间进展拆线;缝合后皮肤上的缝线如何处理?同学答复或老师代建议:尽可能进呈现场教学,通过直观教学,使同学更易把握重点容或操作技巧;二、新课导学一缝合 1缝合应遵循的原那么及本卷须知;2结的种类及打结的方法;3缝合技术:重点介绍最常用的几种,如单纯连续缝合、结节缝合、翻缝合等;二拆线 1拆线的时机;2拆线的方法及本卷须知;三、作业 1利用课余时间练习打结的方法,同学必需能娴熟打结,并且能用不同的方法打不同 的结;2利用布或模型练习各种缝合方法;第四节 绷带教学目标 1.

9、 明白绷带的种类及其使用特点;2. 明确包扎的本卷须知;3把握常用绷带技术的操作方法及包扎部位;. word.zl- .教学学时 4 学时;教学重点 1.卷轴绷带技术;2.夹板绷带技术;3.石膏绷带技术;教学难点 1. 卷轴绷带的包扎方法;2石膏绷带的装置方法;教学过程建议 一、新课导入建议:可采纳影片导入法;例如可以播放一小段动物骨科手术的录像,由此引出绷带技术所涉及的材料、包扎类型等,激发同学明白和学习绷带技术的爱好;二、新课导学 一 绷带种类 该局部主要让同学明白绷带的种类、特点及各种不同类型绷带所采纳的材料;二绷带包扎技术 因此建议 该局部作为重点容讲授;这局部技术性较强,仅靠文字叙述

10、同学不易听明白,将每种包扎技术用图片呈现出来,重点让同学把握包扎操作方法、应用围、 本卷须知, 特殊 是一些常用的包扎技术及常见部位损耗的包扎技术要重点强调,如夹板绷带、石膏绷带等;三胶质绷带 该局部作为明白容讲授;讲授这局部时只简洁讲一下胶质绷带的材料和制作方法即可;四复绷带可;该局部作为明白容讲授;在讲授该局部容时只简洁介绍一下复绷带的类型和使用方法即五夹板绷带该局部作为重点容讲授;这局部技术性较强,最好协作图片进展讲解;第一介绍夹板绷带的使用围, 然后重点讲授夹板绷带的制作方法,特殊是缠绷带的次序,最终强调一下使用夹板绷带的本卷须知;六石膏绷带. word.zl- .该局部作为重点容讲授

11、;这局部技术性较强,最好协作图片进展讲解;第一介绍石膏绷带装置前有哪些预备工作,然后重点讲授石膏绷带的制作方法及本卷须知,特殊是缠绷带的次序,最终讲讲石膏绷带的撤除方法;三、拓展学问不同包扎方法的挑选与应用;第五节 阉割术教学目标1. 明白各种家畜阉割术的适应证;2. 明确阉割术的施术年龄与本卷须知;3把握阉割术的操作方法;教学学时 4 学时;教学重点1.小公猪及小母猪的阉割术;2.犬猫阉割术;教学难点1. 公牛阉割术;2公马阉割术;教学过程建议一、新课导入建议:可采纳激起爱好导入法;讲课时可先跟同学们聊一下是否有同学曾经做过或接触过猪的阉割术,然后请这些同学起来谈谈阉割术是如何进展的,以激起

12、同学们的爱好;二、新课导学一 公猪去势术该局部重点介绍; 课堂讲授该局部容时可以图片的形式简洁熟悉一下常用的阉割器械及每种器械的使用方法; 老师先强调正确的重要性,然后介绍如何进展公猪的准时的本卷须知;接下来老师用图片呈现猪的方法及切口的位置,并说明切开时睾丸的推挤方法及切开方法;最终重点介绍如何截断精索;最好用视频播放一下手术过程,成效会更好;二母猪卵巢摘除术. word.zl- .该局部作为重点容讲授;讲课时可以先介绍一下母猪的生殖系统解剖,明白子宫角的形态位置, 然后强调一下的重要性,并协作图片讲授如何进展小母猪及正确的标准;接下来介绍进刀方法及要防止发生的事故,重点介绍子宫角的处理方法

13、,如如何找出子宫角、子宫角无法涌出的处理方法、如何截断子宫角等,并介绍小母猪阉割可能发生的事故及处理方法;三公牛、公羊阉割术由于公牛、 公羊阉割术现在做的较少,所以该局部可作为明白容;可先简洁介绍一下公牛、公羊的阉割术的施术年龄及与麻醉方法,重点介绍几种不同的阉割方法;四犬、猫阉割术该局部作为重点容讲授;重点讲授犬、猫阉割术的与麻醉方法、切口部位、手术的操作步骤及手术中留意的问题,如精索和子宫中动脉的处理方法、子宫悬韧带处理方法、子宫的截断方法要特殊强调;授课时最好配以图片或手术视频进展成效会更好;五公马骡、驴去势术由于此类手术使用较少,故该局部可作为明白容;先简洁介绍一下手术年龄及麻醉方法,

14、接下来主要介绍马属动物常用的两种去势方法开放式去势术、被睾去势术 的手术方法与差异;六阉割并发症先介绍阉割常显现的并发症有哪些,如术后出血、 炎性水肿、 精索断端脱出等;然后说明显现这些并发症的缘由有哪些,重点讲授这些并发症的处理方法及手术过程中如何防止出现这些并发症;第六节 开腹术教学目标 1. 明白开腹术的适应证;2. 明确开腹术的与麻醉方法;3把握开腹术常用的手术切口和术式;教学学时 2 学时;教学重点 1.开腹术常用的手术切口挑选与应用;2.开腹术的术式;教学难点. word.zl- .1. 腹腔病变识别与处理;2不同适应证手术切口的挑选;教学过程建议一、新课导入建议:可采纳“ 反刍导

15、入法;外科教学讲到开腹术才开场进入真正意义上的手术,前面讲的消毒、 麻醉、根本操作等都属于根底技术,都是为后面的手术打根底的,因此在讲开腹术前可用几分钟的时间带着同学们简洁梳理一下前面所学的根底学问、根本技能, 然后 开场开腹术的学习;二、新课导学 一 适应证用几分钟的时间介绍一下临床上有哪些疾病会用到开腹术,一一呈现出来;二与麻醉并搜集一些相关病例的图片该局部作为重点容讲授;重点讲授每一适应证最相宜的与麻醉方法;三术部该局部作为重点容讲授;往往适应证不同,所用到的切口部位也不同,因此讲授术部时要把每种切口的使用围、切口的优缺点及使用时的本卷须知讲清晰;四术式该局部作为重点容讲授;预备一段相关

16、手术录像,可结合录像介绍切口大小的挑选、腹壁切开时腹壁组织分层、每层的切开方法及本卷须知,特殊要强调腹膜切开的方法与留意问题,最终介绍闭合腹腔的方法;三、拓展学问 1腹腔探查技术;2腹腔器官不同病变的识别与处理;第七节 瘤胃切开术教学目标 1. 明白瘤胃切开术的适应证;2. 知道瘤胃切开术的术部挑选方法和与麻醉方法;. word.zl- .3把握瘤胃切开术的手术方法;教学学时 2 学时;教学重点1.瘤胃切开术的术部挑选;2.瘤胃切开术的操作方法;教学难点 1. 瘤胃的固定方法;2瘤胃探查与反常情形的处理方法;教学过程建议 一、新课导入建议:可采纳视频导入法;预备一些需要利用瘤胃切开术进展治疗的

17、病例视频资料,如瘤胃积食、真胃堵塞等;在讲课前播放给同学们看,看完后让同学争论分别是什么疾病、如何治疗,然后由老师点评讲授应当采纳的治疗处理方法,从而引出瘤胃切开术;二、新课导学 一 适应证结合刚刚的视频简洁介绍一下临床上有哪些疾病需要利用瘤胃切开术,并搜集一些相关 病例的图片一一呈现出来;二与麻醉分别说明不同动物、不怜悯形下应当采纳的与麻醉方法;如牛可以采纳站立、腰旁神经传导麻醉,羊可以采纳右侧卧、全身麻醉等;三手术通路 适应证不同, 往往所用到的切口部位不同,因此讲授术部时要把可以采纳的切口及每种 切口的使用围、切口的优缺点及使用时的本卷须知讲明白;四术式该局部作为重点容讲授;预备一段相关

18、手术录像,可结合录像讲授;由于上次课讲过开腹术,因此在介绍腹壁的切开、腹壁组织分层、每层的切开方法及本卷须知时可简洁一些,重点讲授瘤胃的固定方法及每种方法的优缺点与应用条件、瘤胃探查及反常情形处理方法,而关闭腹腔的方法可参照上节课开腹术,最终总结手术的本卷须知与术后护理的方法;三、拓展学问. word.zl- .1不同的瘤胃固定法如何挑选应用?2手术过程中的无菌术阶段和污染术阶段是在哪几个操作环节?手术人员应留意哪些 问题?第八节 穿刺术教学目标 1. 明白临床常用穿刺术的种类和适应证;2. 明确穿刺术的本卷须知;3把握常用穿刺术的穿刺部位及操作方法;教学学时 4 学时;教学重点 1. 动物的

19、穿刺部位及方法;2.穿刺术的操作方法;教学难点 1. 穿刺术的操作方法;2穿刺术精确部位的确定及穿刺术的临床应用;教学过程建议 条件答应的情形下尽可能进呈现场教学,亦可借助多媒体组织教学;一、新课导入 建议: 可采纳视频导入法;预备一些相关的视频资料,讲课前播放给同学们看,让同学能够有一个感性熟悉,产生学习的爱好;二、新课导学 一 胸腔穿刺 讲授之前先简洁介绍一下胸膜腔的解剖构造,以帮忙同学懂得把握进针的感觉,然后介 绍胸腔穿刺的应用与术前预备;讲授时要讲清晰不同动物其胸腔穿刺术进针点的位置与定位 方法,着重强调胸腔穿刺的操作过程及手术过程中可能发生的情形及要留意的问题,如进针 应当在肋骨的前

20、侧仍是后侧进展、放液的速度等;二腹腔穿刺术 目的是让同学从整体上把握腹腔穿刺术有哪些用途,如何操作; 重点讲授腹腔穿刺的部 位与操作方法,各种不同动物腹腔穿刺部位的差异要讲清晰;穿刺的操作方法要重点强调,特殊是操作过程中的一些细节问题,如进针前要把进针部位的皮肤相对一侧移动一下、刺入. word.zl- .腹腔时的感觉怎样等;最终强调一下腹腔穿刺的本卷须知及如何防止显现操作失误;三瘤胃穿刺 瘤胃穿刺术应用较广泛,因此要求同学重点把握;讲授时重点介绍瘤胃穿刺的适应证,明确知道在何种情形下采纳瘤胃穿刺术进展治疗,最好预备一些相关的图片,如瘤胃臌气的 图片等; 然后介绍动物的方法与穿刺部位的挑选,让

21、同学学会依据不同的情形挑选最正确的 进针部位; 最终重点讲授瘤胃穿刺术的操作方法,这里可协作图片或视频进展教学,让同学 清晰地知道穿刺用的器具、操作的过程, 让同学看完视频后由老师强调操作过程中要留意的 细节和问题;四瓣胃穿刺术 由于瓣胃的解剖位置比拟靠前,操作不慎简洁刺在胸腔的脏器上,因此讲授时要重点强 9 肋间与肩端水平线的交点、进针方法与深度及无菌操作 调进针部位的正确方法右侧第 的重要性,然后介绍如何验证穿刺针正确进入瓣胃及如何进展治疗药物的注入;五肠管穿刺术肠管穿刺术应用较少,因此讲这一局部时可简洁介绍一下肠管穿刺术的适应证、不同肠管的不同的穿刺部位及穿刺方法,最终说明一下肠管穿刺的

22、本卷须知;六膀胱穿刺术先介绍膀胱穿刺的适应证、术部及方法, 然后讲授膀胱穿刺的术前预备工作有哪些,最后重点介绍膀胱穿刺的操作过程,重点强调手握针头的手法、针头刺入的方法及手术的考前须知;另外要比拟一下小动物与大动物膀胱穿刺术的差异;实训 6 穿刺术教学目标 1通过操作训练,使同学把握临床常用的穿刺术的操作方法;2通过实训操作练习,提高同学应用穿刺术解决临床实际问题的才能;教学学时 2 学时 材料设备 1各种型号的穿刺针、套管针 6 套;275%酒精, 5%碘酊、 0.1%高锰酸钾溶液假设干;3实习动物牛1 头,羊、犬各6 只;实习容. word.zl- .1胸腔穿刺的术前预备与操作方法;2腹腔

23、穿刺的部位与穿刺方法;3瘤胃穿刺的操作方法与本卷须知;4瓣胃穿刺的进针部位与操作方法;5肠管穿刺的部位与操作方法及本卷须知;6膀胱穿刺的部位与操作方法;本卷须知1进展穿刺训练时肯定要遵守无菌操作;2进展穿刺训练时肯定要把握好进针的深度,不要误伤腔体的其他脏器;3穿刺放气或放液时肯定要连续排放,以防压下降过快,影响心肺功能;作业 写一份试验报告,说明实习的容及方法,总牢固习的心得体会;第九节 助产手术教学目标1. 明白临床常用的助产手术及其适应证;2. 识记常用产科器械的使用方法;3把握常用助产手术的操作方法;教学学时 4 学时;教学重点1.胎儿牵引术;2.胎儿矫正术;3.剖腹取胎术;教学难点1

24、.胎儿截断术;2.剖腹取胎术;教学过程建议助产术第一、二学时一、新课导入. word.zl- .建议:可采纳视频导入法;预备一些动物分娩的视频资料,在讲课前播放给同学们看,看完后让同学争论分娩过程中显现难产的情形应怎样进展处理,用的处理方法,从而引出助产手术;二、新课导学 一 助产手术器械及其应用然后由老师点评总结应当采预备一些常用产科器械的图片,讲课时协作图片进展,边呈现图片边介绍此种器械的用途及使用方法;二胎儿牵引术目的是让同学把握在不同的娩出困难的情形下不同的牵引方式;临床上助产手术种类较多,搞清晰每种助产手术的适应证非常必要,否那么学得越多越乱;因此讲授时要先介绍该种助产手术用于哪些病

25、情,然后重点讲授牵引术的操作方法;需要重点讲授的学问点有:不同动物产科绳套住的部位的不同、产科绳套好以后如何向外牵拉、牵拉的方向、 牵拉两条腿时的处理方法、 头部拉出困难时的处理方法、死胎牵拉的方法及倒生时的牵拉方法;最终要强调牵引术的要留意的技术环节及事项;三胎儿矫正术先介绍矫正术的适应证,让同学知道矫正术的用途;然后重点讲授矫正术的术式;1矫正姿态介绍姿态矫正的两种方法:推、拉;重点介绍推拉的方法、器械及本卷须知;2矫正位置重点介绍胎儿下位和侧位两种反常胎位的矫正方法3矫正方向重点讲授横向、 竖向反常姿态; 横向时向前拉近端,向后推远端;竖向时将胎儿矫正为头前置或臀部前置后拉出胎儿;四胎儿

26、截断术胎儿截断术应用较少,因此这一局部可做简洁介绍;截断术对子宫的损耗较大,不到万不得已的时候一般不选用,因此讲授时要介绍清晰胎儿截断术的适应证,让同学明确在什么情形下使用截断术;然后分别讲授截断头部、截断前后肢、截断躯干的方法及适应证;三、拓展学问1胎儿与母体位置关系;. word.zl- 2通过上述3 种方法不能顺当将胎儿取出将如何处理?.剖腹取胎术第三、四学时一、课前预备 剖腹取胎的图片或录像资料;二、新课导入 通过复习上次课的容及拓展学问,导入本节课程容;三、新课导学建议 :由于剖腹产手术在临床上应用较广泛,因此该局部作为重点容介绍;目标是让同学从整体上把握剖腹产术;一适应证介绍临床有

27、哪些疾病或哪些情形需要进展剖腹产手术,并说明每种情形的特点、处理方法及预后的差异;二与麻醉 主要介绍不同动物的与麻醉方法的差异,特殊是牛羊犬猫之类的常见的动物的更应明 确;三手术通路 重点讲授不同动物其剖腹产术的手术通路的差异,切口的位置,切口的大小等;四术式 最终预备一段剖腹产手术视频,先观看视频, 然后结合视频介绍 这一局部要重点讲授,手术操作步骤, 腹壁的翻开方法在前面几个手术中已经介绍过,因此可一带而过,重点讲授 取出子宫的方法, 讲到此处时应特殊强调向外拉子宫时应隔着子宫壁握住某一肢端后再向外 牵拉,以防造成子宫撕裂;然后介绍子宫的切开方法,这里重点强调子宫切口部位的挑选,最好在大弯

28、上, 躲开大血管,并强调防止切在子叶上;接下来介绍胎儿的取出方法,不同动 物取出胎儿的方法也有差异,这里要讲明白大、中、小动物胎儿取出方法的差异及胎儿取出 后的胎儿的处理方法,胎衣处理方法的差异;最终讲授子宫缝合、腹腔关闭及术后的护理方 法;. word.zl- .四、拓展学问 不同动物剖腹取胎在术部挑选上有何不同?多胎动物剖腹取胎时有何特点?第十节 冲洗术教学目标 1. 明白临床常用冲洗术的种类;2. 识记临床常用冲洗术的适应证;3把握临床常用冲洗术的操作方法;教学学时 2 学时;教学重点1. 导胃冲洗术;2. 子宫冲洗术;教学难点 1. 导胃冲洗术;2. 子宫冲洗术;教学过程建议 一、新课

29、导入建议:可采纳病例导入法;预备一段动物中毒的视频资料,在讲课前播放给同学们看,假设无视频资料也可以口头叙述相关的病例,然后让同学争论应怎样处理此类病例,然后由老师点评总结应当采纳的处理方法,从而引出胃冲洗术;二、新课导学 一 鼻腔冲洗术预备一些相关的图片,讲课时协作图片进展;先介绍鼻腔冲洗术的适应证,然后讲授鼻 腔冲洗术的操作方法, 重点介绍操作过程中的一些重要环节及本卷须知,如冲洗时头要放低,且要的确,以防药液误入气管等;二口腔冲洗术口腔冲洗术跟鼻腔冲洗术的操作方法相像,比鼻腔冲洗相对简洁一些,因此讲授方法可依据讲授鼻腔冲洗术的方法进展,先介绍适应证,然后讲授操作方法与本卷须知;三导胃冲洗

30、术. word.zl- .导胃冲洗术临床应用较多,特殊是小动物临床,因此应做重点介绍;讲授时先介绍适应证,然后说明术前应做哪些预备,最终重点介绍操作方法和本卷须知,特殊一些重要的技术环节, 如动物头部的、导管到达贲门时的处理方法、不同动物导管插入的长度的差异、灌液量等更应重点强调;四子宫冲洗术第一介绍子宫冲洗术的适应证,然后重点介绍子宫冲洗术的操作方法;讲授时要重点强调无菌操作, 以防由于操作不慎引起子宫感染;重点把握的技术环节,要重点讲授;另外导管的插入方法及进液与出液方法都是第十一节 术后护理教学目标1. 明白术后护理的容;2把握术后护理的本卷须知及术后感染的防控方法;教学学时 2 学时;

31、教学重点 术后感染的防控;教学难点 术后护理的本卷须知;教学过程建议一、新课导入建议:可采纳生活情形导入法;可以先与同学沟通一下,问一下同学中是否有人有过手术经受或照料过术后亲朋的经受,让这些同学谈谈他们术后护理的容和方法,以此激起学生的爱好;二、新课导学一 术后护理的本卷须知讲授时可先介绍一下术后动物的特点,针对这些特点应当有哪些针对性的护理容,如术后醒过程中动物有站立不稳的特点,因此护理时应防止动物摔伤等;另外动物术后要留意合理运动和合理饲喂,要把饲喂的方法讲清晰;二术后感染的预防与掌握该局部重点讲授术后感染防控的措施有是哪些,那就是护理与用药;而在讲授护理时要重点强调厩舍环境、伤口处理、

32、 患畜制动等几方面的容;接下来重点讲授用药的种类、用药. word.zl- .的方式、用药的时间等三、作业利用课余时间参加动物医院门诊的术后护理,把握护理的容及本卷须知;实训 7 外科手术根本技能训练建议:根本技能训练可利用相对较为集中的时间进展,最好是利用 1 天的时间进展连续训练,既合理利用了动物,又利于时间的支配;消毒与麻醉教学目标1通过操作训练,培育同学的无菌观念,把握临床常用的消毒与灭菌的方法;2通过实训操作练习,使同学学会局部浸润麻醉、传导麻醉、硬膜外腔麻醉及外表麻醉的方法和操作要领,能正确挑选麻醉药及其使用浓度;教学学时 2 学时;材料设备1煮沸消毒器 6 具,高压灭菌器两台,手术常规器械 6 套,橡皮手套 6 副;敷料剪 6把,纱布 2 包,脱脂棉 2 包,贮槽 6 个,带盖搪瓷杯 12 只,手术巾 6 块,泡手桶 6 只,洗手盆 12 个,术部常规处理器械6 套,

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