养老护理员培训大纲及计划

1、四级养老护理员培训大纲及方案 一、培训说明 本培训方案依据养老护理员职业标准编制,适用于养老护理 员 四级 职业技能培训；各培训机构可依据本培训方案及培训实际情形,在不少于总课时 的前提下编写详细实施的方案大纲和课程支配表；同时,仍应依据具 体情形布置肯定的课外作业时间和课外实训练习时间；二、培训目标 通过本级别专业理论学问与操作技能的训练,培训对象能够在初 级养老护理人员必备学问与技能的基础上,把握相关的养老护理概 论、技术护理、生活照管、康复护理、心理护理的学问与技能,并能制定、支配老人的个案护理方案工作要求；三、课程设置与课时安排 1、养老服务概论 4 课时 2、生活照管 40 课时 3

2、、技术护理 68 课时 4、康复护理 22 课时 5、心理护理 16 课时 总课时 150 课时 四、培训要求与培训内容 模块 1 养老护理概论, 达到其符合中级养老护理员的岗位（一）培训基本要求通过本章节培训,使培训对象能够在初级学问的基础上,进一步明白养老服务的内容、现状以及上海养老服务进展的现状及前景；（二）培训内容理论学问 1.1 居家养老服务 1.1.1 居家养老服务的由来 1.1.2 居家养老服务的现状 1.2 机构养老服务 1.2.1 机构养老服务进展及现状 1.2.2 国外及香港地区养老服务体系 1.3 上海养老服务需求 1.3.1 上海养老服务进展历程 1.3.2 上海养老服

3、务现状及存在问题 1.3.3 上海养老服务进展前景展望（三）培训教学方式 传统的理论学问授课方式,配加多媒体教学模块 2 生活照管（一）培训基本要求通过本章节的培训,学员能够明白清洁卫生、睡眠照管、饮食照料三个方面的工作内容及生活照管的学问、方法和技巧, 把握并熟识生活照管的操作步骤, 特别是特别老人的口腔护理,鼻饲护理及压疮 处理；（二）培训内容 1 理论学问 1.1 为特别老人清洁口腔 特别老人概念 常用漱口液及适应症 取用无菌溶液法 1.2 头虱与头虮的处理 药液配制及消毒方法 1.3 压疮护理 压疮的好发人群 压疮的分期及临床表现 压疮的各期护理 伤口药液的挑选 1.4 睡眠照管 睡眠

4、障碍的表现形式 睡眠障碍的诱发因素 睡眠障碍的观看 老人的睡眠特点 睡眠障碍的护理 1.5 饮食照管老人特别饮食的喂食老人的养分素需求特别饮食种类与适用对象 1.6 鼻饲鼻导管喂食的对象与插管方法 拔鼻导管的方法2 操作技能 2.1 为特别老人清洁口腔 2.2 头虱与头虮的处理方法 2.3 压疮的换药 2.4 鼻导管喂食的技能（三）培训教学方式1、传统的理论学问授课方式,配加多媒体教学 2、小组仿真操作、模拟演练 模块 3 技术护理（一）培训基本要求 通过本章节的培训,使培训对象熟识明白技术护理的理论学问,把握熟识给药、观看、消毒、冷热应用、急救、常见病护理等技术护理的操作步骤, 依据老人实际

5、能规范书写护理记录以及制定老人个案护理方案（二）培训内容 1 理论学问1.1 给药 外用药的作用及用药留意点氧气雾化吸入和超声雾化吸入给药的目的及作用 1.2 观看 体温、脉搏、呼吸、血压的生理及病理变化 呕吐产生的缘由、相伴的症状、体征以及观看要点 给药后过敏反应的相关学问濒临死亡老人的体征观看要点、潮式呼吸的特点,明白死亡的分 期 1.3 消毒 隔离方法；疑有传染病床单位的终末处理 无菌操作的相关学问高压蒸汽灭菌法 1.4 冷热应用 湿热敷、热水坐浴的目的和常用溶液 影响散热的因素、不同酒精浓度的作用 1.5 护理记录 特别老人护理记录的书写方法 护理记录书写的基本要点及留意点个案护理方案

6、制定书写的方法以及相关学问 护理文件的保管工作程序 1.6 急救外伤出血、烫伤、噎食、骨折的症状表现 急救原就、留意事项 1.7 常见病护理 高血压病的观看、心理护理、一般护理、相关学问及留意事项 冠心病的观看、心理护理、一般护理、相关学问及留意事项 脑血管意外的观看、心理护理、一般护理、康复护理、相关学问 及留意事项 慢性支气管炎的观看、一般护理、相关学问及留意事项 帕金森综合症的观看、心理护理、一般护理、相关学问及留意事 项 糖尿病的观看、一般护理、相关学问及留意事项 通风的观看、一般护理、相关学问及留意事项 骨折疏松症的观看、一般护理、相关学问及留意事项 便秘的观看、心理护理、一般护理、

7、相关学问及留意事项 老年性痴呆症的观看、心理护理、一般护理、相关学问及留意事 项 2 操作技能 2.1 超声雾化吸入 2.2 体温、脉搏、呼吸、血压的测量 2.3 穿、脱隔离衣 2.4 无菌包使用法 2.5 酒精擦浴（三）培训教学方式 1、传统的理论学问授课方式,配加多媒体教学 2、小组仿真操作、模拟演练 模块 4 康复护理（一）培训基本要求 通过本章节的培训,培训对象能够明白肢体康复的主要内容,作 业疗法的原理,把握被动运动和作业疗法训练的操作步骤、训练方法,指导老人合理使用健身器材及主要功能,动；（二）培训内容 1 理论学问 1.1 肢体康复 人体关节、肌肉等组织的相关学问组织适合老人的闲

8、暇消遣活作业治疗的基本内容和常用的作业治疗的方法 适合老人活动健身器材的作用 1.2 闲暇消遣活动 老人的闲暇消遣活动内容及项目 符合老人特点的活动项目的有关学问 音乐观赏、插花艺术、书法、棋类等常用的消遣方法 2 操作技能 2.1 肢体被动运动（三）培训教学方式1、传统的理论学问授课方式,配加多媒体教学 2、小组仿真操作、模拟演练 模块 5 心理护理（一）培训基本要求通过本章节的培训,使培训对象初步明白造成心理反常的缘由及 老年人的心理特点, 观看老人日常生活中的心理变化及疏导技巧,掌 握与老人沟通, 和谐及心情疏导的详细方法步骤；指导老人的人际交往及心情自救的方法；初步把握临终关怀技巧；（二）培训内容 1 理论学问 1.1 心理反常 心理的定义心理反常的含义 心理反常的基本特点心理反常的类型 1.2 造成心理反常的基本因素 生理因素心理因素 环境因素 1.3 一般心理问题 一般心理问题的特点 常见的一般心理问题1.4 养老院老人的心情与调适 1.5 老年人的心情变化与疏导 老年人的心理特点 养老院老人的特别心理不良心情的产生及缘由 不良心情对老人的危害 对老人不良心情的疏导帮忙老人学会心情自救 心理沟通的技巧 1.6 老