幼儿园活动策划【5篇模板】

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页幼儿园活动策划【5篇模板】幼儿园活动策划篇1 1. 活动目标： (1)通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 (2)给幼儿讲述圣诞节的来历，通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐 2.环境创设： (1)树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。 布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。 雪花片 在绿色的圣诞树

2、上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 活动一、将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。 活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲：Jin

3、gle bells We wish ; you a Merry Christmas and happy New Year)并学说祝福语“Merry Christmas!” 活动三、请一名家长扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，给班里孩子发礼物，唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。 活动四、学习制作一个Christmas star，每个幼儿制作卡片并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。 漂亮的圣诞树，神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”! 活动五、圣诞大聚餐，每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级，大家欢乐party!活动中让孩子懂得班

4、级是一个集体，更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人，学会分享! 幼儿园活动策划篇2 一、幼儿园活动目的： 1、通过此次义卖幼儿园活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。 2、丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。 3、筹集爱心善款，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学前留守儿童。 二、幼儿园活动时间： 5月30日的上午9：3011:30;下午14：3016:30 三、活动地点： 莲湖公园正大门两旁人行道 四、幼儿园活动对象： 全园教职员工、全体幼儿及家长 五、活动准备： (1)以教研组为单位，确定好本组的义卖物品，并做好义卖安排;

5、 (2)各班教师召开家长会，对义卖进行宣传，各班选出本班各摊位的负责人; (3)组织幼儿自主进行义卖物品的整理和制作; (4)确定各班摆设摊位的地点及时间分配; (5)各班制作募捐箱; (6)各班的教师家长及幼儿园的后勤人员需共同完成摊位的布置及整理。 六、活动要求： 1、义卖安全 活动过程提醒家长关注幼儿安全，防止自行走失。 2、义卖物品 (1)参与义卖的物品必须安全、卫生、无破损，新旧不限。(旧物品7成新以上)。 (2)各年级组统一制定同样商品价格，严禁自行涨幅; 七、活动过程安排： 1、5月30日上午8:00开始，由各班教师、家长与后勤人员一起进行义卖物品摆放; 2、上午9：00由蒋副园

6、长进行义卖前的动员及宣传，并宣布义卖活动开始; 3、各班按要求进行义卖，并组织本班“爱心小天使”发放倡议书; 4、5月30日下午16:30由各教研组长及家委会代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额; 5、园长宣布义卖活动结束。 幼儿园活动策划篇3 活动目的：为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。 活动主题：美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年 活动：5月31日主题活动HAPPY美食节 活动目标：通过谈话、

7、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。 美食节口号：“绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长” 前期准备： 1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。2.与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。 5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。 材料准备： 1.场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。 2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。 3.盘、碟、一次性杯

8、、手套、帽子、口罩、筷子等。 人员安排： 总指挥： 制作区安全巡视、人员协调： 医疗： 摄像、照相、信息：各班家委会成员及蒋勤勤，活动后照片汇总至徐继娜处 具体安排： 一、说美食(9:009:20) 1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。 2.针对本班美食，让幼儿说一说自己的认识。 二、看美食(9:209:30) 观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。 三、做美食(9:3010:30) 各班分别制作其中一种美食。 四、享美食(10:3011:30) 1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食，保育员在本班中进行接待。 2.每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班提供。 美食制作安排： 1.美

9、味点心区 主办班级：小一班、大二班 内容：酒酿圆子、馄饨 2.美味饭团区 主办班级：中一班、中二班 内容：韩国紫菜包饭、饭团 3.乐享拌面区 主办班级：小二班 内容：意大利面 4.面包新语区 主办班级：大一班 内容：三明治、各类饮料 五、评美食 给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸，最后统计)，评选“最喜欢的美食”，并颁发相应奖状。 幼儿园活动策划篇4 活动目的： 1、教育幼儿遇事要多动脑筋，多想办法。 2、学习看图讲故事。 3、学习汉字：挑着、睡着、抬头、伸手、搔脑袋、又叫又跳、扔、赶快。 活动准备：猴子学样的课件;字卡：挑着、睡着、抬头、伸手、搔脑袋、又叫又跳、

10、扔、赶快、学样;小猴木偶一个;故事内容一份。 活动过程： 一、游戏学样 1、师：今天我们一起玩一个学样的游戏，小朋友要跟着我学做动作，越快越好。 2、教师分别做各种动作，幼儿模仿。 3、师：刚才你们学谁做动作呢?出示字卡学样 4、教师分别做伸手、搔脑袋、扔等动作，幼儿学做。 二、学习看图讲述 1、出示小猴木偶：小猴子看见我们玩得这么高兴，他也想来凑热闹，你们想不想知道小猴子学谁的样呢?好，让我们一起来看看。 2、观看课件一。请幼儿思考：这是谁?他在干什么?出示字卡：挑着、睡着，并点读。幼儿自由讲述。 3、观看课件二。请幼儿思考：谁把老公公吵醒了?老公公发现了什么?是谁拿走了老公公的帽子?出示字

11、卡：抬头。幼儿自由讲述。 4、观看课件三。请幼儿思考：猴子不肯把草帽还给老公公，老公公急得做了什么动作?猴子又怎样做?出示字卡：伸手、搔脑袋。幼儿自由讲述。 5、观看课件四。请幼儿思考：老公公想出了一个什么样的办法?这个办法有用吗?出示字卡：扔、起快。幼儿自由讲述。 三、完整欣赏故事一遍。 四、填字游戏 出示故事内容，请幼儿将汉字填到相应的空格内，并一齐指字认读。 五、到户外模仿猴子学样。 幼儿园活动策划篇5 一、活动目的 游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 8月22日下午4：0

12、0-5：30 1、3：45前各位负责准备好活动点。 2、4：00幼儿开始游园。 4、5：30活动结束。 三、活动地点 三楼大堂、运动场、三楼教室 四、活动的项目及游戏规则 游戏一：夹弹珠(地点：大班负责人：教师)准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。 玩法：56岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，34岁用小勺舀到另一个碗里。 游戏二套圈(地点：一楼小班，负责人：老师)圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点：，负责人：老师) 准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需

13、投中二个以上。 游戏四滚球(地点：，负责人：老师) 在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。 游戏五钓鱼(地点：，负责人：老师) 在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。 游戏六袋鼠跳(地点：，负责人：老师) 幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。 游戏七数学游戏(地点：，负责人：老师) 准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点：，负责人：老师)3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。 游戏九穿鞋子(地点：，负责人：老师)准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。 游戏十：穿珠子(地点：，负责人：老师) 准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小