中等职业学校德育工作的思考

1、中等职业学校德育工作的考虑【摘要】中等学校的学生在思想上、心态上、生活学习的习惯上都存在着一些缺乏，处在一个开展形成的关键阶段。所以学生的德育工作显得尤为重要。老师要探究合适学生德育工作的新方式、新方法，树立全新的德育工作理念，激发学生的学习潜能，为学生今后的成长打下坚实的基矗【关键词】职业学校德育工作考虑一、引导学生树立正确的学习理念，使学生正确认识自己、相信自己如今，中等职业学校的学生一般是一些学习成绩不够突出的学生，由于他们没有考上理想的高中，所以在学校容易滋生自暴自弃、混日子的思想，可是生活的经历告诉我们：人生中任何时候都不要轻言放弃，特别是在学生时代，所以这时的德育工作首先要解决学生

2、在思想上的问题，消除学生思想上的蛛网，树立正确的学习理念。我们要学习加得纳1983年出版的?智力的构造多元化理论?这本书的思想，作者在书中否认了我们现实生活中过多关注的“以语言智能和数学逻辑智能为核心的智商决定一切的理论，提出了一个人成才的关键是他的优势智能与他的职业所需要的智能相吻合的理论，社会不仅仅需要的是知识型人才，更需要大量的技能型人才，如今社会高速、多元化的开展，更需要我们中等职业学校培养出来的优秀毕业生，所以抓好中等职业学校的学习，引导他们树立正确的学习理念，对于学生和社会来说，都具有极其重要的意义。二、帮助学生调整心态，积极投入到学习和生活中去中等职业学校的学生很大的一个缺点是心

3、态不够成熟和稳定，并且受外界的影响和干扰因素也比较多，同时自身的控制力还比较弱，在学习和生活中不擅长控制自己的心态，消极地面对生活。我们首先要让他们看前人在心态方面的观点，古今中外，阐述心态对人生、事业影响的不胜枚举，从古圣人孔子的?论语?中我们学到人生要平淡，要坦然处置所面临的一切，从国外名人的自传中我们感悟到做事要有规划，要有一颗积极进取的心态，从这些人身上，我们看到“心态决定状态，状态决定结果这一生活中的真理，假如你可以控制自己的心态，就能主宰着自己的心态；影响心态的，不是老师、同学、指导、父母，而是自己，别人的所思所行我们不能太在意，我们只能对自己的反映负责，这就是我们的态度，积极、消

4、极的态度，从本质上来说，全是靠自己。有了这样的认识，我们还要采取恰当的方法，教育学生要养成良好的心态重要的是采取正确的方式和方法。要采用引导的方式非强迫的方式、要长期坚持而非凭一时之功，要通过多种方式，而非单一的说教。使同学们认识到积极的心态的回报，消极心态对自己造成的影响，甚至惩罚；同时更重要的是，要让他们认识到：心态完全可以凭自己决定，学会控制自己情绪的方法，以永葆快乐的心情。消除思想中的蛛网，建立一种开心、积极向上的心里状态。可是在控制情绪上却很难到达，所以说如何控制情绪、如何养成积极的心态，方法更重要。我们在控制心态要从培养习惯开场，改掉一些原有的坏习惯，养成良好的习惯，以培养出积极的

5、心态。心态来源于习惯，也取决于我们的思想，取决于我们的内心，取决于我们对待事物的态度。其实，生活就是由快乐及悲伤构成的，假如我们想的都是快乐的念头，我们就可能快乐，假如我们想的都是悲伤的事情，我们就会情绪低落，而追求快乐就是我们追求的目的，快乐是一种可以培养的习惯，改掉一些原有的坏习惯，培养积极向上的好习惯，在任何困难面前都有一个积极的心态，树立明确的目的，那么就一定会成功。三、加强情感教育，养成理解别人、宽容、大度的性格，培养责任意识中等职业学校学生有许多方面要进步，包括理论素质、政治素质、人文素质，但我感觉中等职业学校学生普遍在人文素质方面有所欠缺，对历届的毕业生调查发现，他们中有成就的并

6、不都是在学校的学习尖子，还有学习很普通的平平者，这种现象说明一个人文素质的问题，在人文素质中，一个很重要的是高尚的人格和安康的心里要素，详细表达在学生身上的是要理解别人，尊重别人，宽容有道。教育是人格的重要事业，中等职业学校学生正处在身心的成长时期，在他们身上既表达中国独生子女群聪明、追求开展多技能的优点，也存在着明显的人格偏向和处事缺点，为了学生的将来，教育工作者应该在学校培养理解别人、尊重别人的理念，消除掉在家庭中“惟我独尊自我中心的潜意识，使之在学校中建立良好的同学、伙伴关系，并且进步自我责任意识，在这方面老师应在以下三方面入手，培养学生的人文素质。一互相尊重互相尊重是成大事者非常注重的

7、性格习惯，是建立良好人事关系的根底，是保持心情愉悦的条件，在学生时期，就要培养孩子的这种习惯。互相尊重的前提首先是要尊重自己，尊重自己决不是过度表现自己，只为自己打算，是指处理好自身利益与别人利益的关系，保持恰当的尺度，这才表达出互相尊重。尊重别人是正视自己及别人的长处和短处，不要伤害别人，不要说太过自信的话，每个人的话都是个人的意见和信仰，别人都有保存他们的意见和信仰的权利，而和睦相处的前提是要保持这种权利，要维护对方的自尊心，这样才能平等友好地相处。二学会宽容美德有学多种，宽容是人性中极善的一面，轻视与嫉妒别人是一个人心胸狭窄、思想不安康的表现，也是一个人思想浅薄与狭隘的表现，宽容不仅仅是

8、简单理解别人的错误和短处，还表现为自己大度出事，不去计较前嫌，不为别人的过分行为而影响自己，按照自己的方案一步步施行，就像于丹讲?论语?中所说的那样，以直抱怨，用自己的耿直与坦荡去对待和感染别人，这样既会给你个人带来好心情，也能为你的学习和生活带来幸福。三养成责任意识一个成功人士可以在理论、知识上稍差，也可以在才能程度上不突出，但是，必需要有极强的责任意识。有人做过统计，美国西点军校毕业出来的世界大型企业懂事长有1000多名，副懂事长2000多名，可以说没有任何一家商学院能培养出来这么多的顶级人才，西点军校对学生的标准除了守纪、严格、正直的人文素质外，他们身上有一个共同的特点，就是对自己深深的责任感。在学校里，我们可以给不同的学生安排一样的工作，通过比较和分析来培养他们的责任心，培养他们竭尽全力工作的责任意识，进步学生的执行力。在学校中就养成的责任意识，对他们以后的工作会有很大的好处。中等职业学校的德育工作是一个长期而艰辛的工作，需要的是我们教育工作者在理论中不断地探究，创造合适学生德育工作的方法。我认为，中等职业学校要走简单高效之路，将职业教育简单化，并执行到底，通过我们教育工作者长期不