汉语修辞学名词解释

1、篇章、修辞方式以及跟语言表达密切相关的逻辑肀语言的内部规律 ：语音、词汇和语法的系统和 规则薈修辞的性质： 修辞学就是研究提高语言表达效 果的方法和技巧的一门学科。 是由语言本身的交 际功能所决定、 并贯穿语言运用全过程的一门实 用性很强的学科。蚂修辞的任务： 学习修辞的基础知识，掌握一些 修辞的方法和技巧， 并注意在日常交际活动中自 觉的加以应用， 不仅对提高口头表达能力和文字 表达能力会有帮助， 而且对提高阅读欣赏能力和 分析理解能力也不无裨益。蒃修辞学的主要研究对象： 语言要素。从功能着 眼研究这些语言要素的特点、 规律经过综合运用 后所可能体现出来的表达效果， 即是从实用的角 度来研究

2、语言的。袀.修辞研究的领域 ：修辞研究应当涉及语言表达 的一切领域， 在字、词、句之外， 像句群、 段落、学和风格学。莅修辞的基础 ：把话说通，做到文从字顺。所谓 把话说通就是要求用词造句必须合乎语言的规 范。肅语言的规范，是指语言运用中明确一致的标准。袂决定句子、文章正误优劣的四个方面的因素事理，逻辑；规矩，习惯；情味，色彩；声音， 语气。薀语言环境： 包括两个方面，一方面是语言本身 的环境，第二种是指语言的社会环境， 包括时代、 民族、地区、社会的特点，蒇 同义的语言形式： 是一个相对的概念，是指一 些基本意思相仿而在修辞色彩上各有差别的语 言形式。惟其基本意思相仿，才使“同义的语言 形式

3、”的“选择和运用”成为可能，惟其在修辞色彩 上各有差别才使“同义的语言形式”的“选择和运用”有了必要，这也许就是修辞学与“同义的语言形式”之间一切联系的基本出发点。膃 广义的同义形式： 在某一个具体的语言环境中表达基本相同意思的语言形式都属语言的同义形式。薅 修辞的变异形式三个范畴 ：逻辑范畴的变异 如：拟人、借代、比喻、反语都是修辞的变异形 式；风格范畴的变异：一是句式（包括虚词和语 气）风格的变异。一是词语风格的变异；语法范 畴的变异： 最常见的是词语的活用、 捏合和创新 三种形式。语言的变异形式。b 利用同义联合形成对偶、 排比的结构形式。 C 、节狭义的同义形式： 只包括一般的同义词语

4、和句 式，而不应当包括那些在特定语言环境中， 临时 创新的变异方式。芁 同义形式的选择：按照表达的需要恰当地选 择和安排同义的词语和句式， 是修辞活动的主要 内容之一。蒈 语言的变异现象： 在特定的语言环境中， 采用某种小变化、 小创新故意突破语言表达的常 规（语音、词汇、语法的一般表达习惯和规范， 以及通常的事理逻辑、文体风格方面的要求） ， 使它产生某种特定的修辞效果的作法， 我们称之 为语言的变异现象。 从修辞的角度看也可以称为螁 同义词： 修辞要研究的是非严格意义的同义 词。包括语言词汇里核心意义（指概念内涵）相 同或基本相同，但有各种各样细微差别的同义 词，和在一定的上下文和语境里构

5、成同义关系的 词。 前者是语言里约定俗成的同义词， 不以语言 环境为转移，可以称为“语言同义词” 。 后者离开 了具体的语言环境就不一定具有同义关系， 可以 称为“言语同义词”。肁同义词三种差别： 意义，情味和用法。芅由并列的同义词语形成的联合结构， 有下述修 辞作用： a利用同义词意义上 的同中之异，互相 补充，使内容表达得更周密、更充分、更圆满。利用同义联合使语句音节匀整平稳。语音乐性、 精炼性的重要因素。 用得好可使文章蚄语言反义词： 概念意义表示对立关系的反义词 和经常用来对举的反义词是约定俗称的， 不以语 境或上下文为转移，称之为“语言反义词” 。膁 言语反义词： 概念意义并没有对立

6、或者 对比 关系，作者在一定的上下文里临时用来表示对立 或对 比的现象， 离开上下文就失去了这种对立或 对比关系的反义词是一种用词上的变异， 可称之 为“言语反义词”。薇影响词语搭配的三个因素： 词义上的选择；语 法上的选择；约定俗成的语言习惯。莇词语的规范化： 根据普遍性、需要性、明确性 的原则对待方言词、文言词和新词、生造词。螂骈立格的作用： 骈立四字格对仗工整、意思般 配、自成一套。把整齐和错综、匀称和变化、具 体和抽象巧妙地结合起来，达到整齐而不雷同， 匀称而不呆板，精炼而不晦涩，集中地、具体而念起来顺口、听起来悦耳，既响亮又有文采，而 意思也表达得圆满酣畅。薀 词语的变异形式； 突破

7、一般搭配习惯，突破 词性常规和突破词汇规范三种类型。包括：1 、相关词语的反常搭配； 2、临时改变词性； 3 、临 时仿造词语。芈 成语的活用和翻造： 1 、成语的活用： 是根据 题旨情境的需要， 对成语的内容或形式的灵活运 用，包括利用旧形式，赋予新的内容，和用新的 形式来表达固有的内容， 两者都是对原有成语的 变异运用。（ 1）旧瓶新酒式 2）改头换面式；成 语的翻造： 利用成语的框架， 抽换其中一两个语 素， 从而注入崭新的内容， 表达跟原来成语相反 或截然不同的意思， 是从内容和形式两方面入手 的变异，称之为“翻造”。莈句式： 指的是句子的结构方式。膅句式的分类 ：从功能的角度可分为：

8、叙述，描微地体现出汉语整齐的美和抑扬的美， 是形成汉写，评议，判断整句的主要形式是对偶、排比和叠用。芃从语气的角度可分为：陈述，祈使，感叹，疑 问等羈从结构的角度分为：独词句，主谓句，非主谓 句膅从语言形式的角度：长句和短句，整句和散句 薅对偶：把形式上对称，意义上互相关联的两个 语言结构并列在一起， 在比较工整的对偶里， 词 同词对称，词组同词组对称，字数相等，结构相 同，词类相当，平仄相对，意义上也要求有一定 的联系，相互补充，互相映衬，合在一起是一个 统一的整体。膂芃 短句： 字数少，结构比较简单的句子。包括 短的单句和复句里结构简单的分句。肃蚃短句特点： 短小精悍、生动活泼、结构简明、

9、 节奏紧凑， 语音的停顿与意义的段落相一致， 比莆 较适合表达强烈、激昂的感情。蝿长句特点： 结构复杂、层次多、容量大，可以用来精确地表达丰富的思想内容， 一般用于书面语，尤其在政论文和科技文献中用得较多。羄排比：把三个或者三个以上意思相关， 语气一 致，结构相似的词组或句子排列成串的一种格 式，在形式上不像对偶要求得那么严格， 只要求 大体整齐匀称， 整齐中可以有参差， 参差中却又 透着整齐。 这种句式可以包含丰富的内容， 表现芇整句：是结构相同或相似，形式匀称的句子。连贯的语势， 适宜于阐述道理， 叙写景物或抒发感受。袀叠用，主要特点是用故意重复词语、句子甚至 句段的方式来渲染气氛、强调语

10、气或着力抒情。 也称为反复。袀蝉联： 用前一句的结尾部分做后一句的开头部 分，这样几个句子（一般要求三句以上）紧密衔 接起来，造成一种前递后接，语气连绵，音节流 畅，结构严谨的句群。这样的句群形式，比较适 宜于推论事理的连锁关系，或者叙述事情的承 接、递进关系，反应事物的内在有机联系，也称 作“联珠”或“顶真（针。”）蝉联常用于民间曲艺， 这时的蝉联格式往往不大严格，比较灵活。螅回环，也叫回文，是指相邻的两个短句或词组 在词序上互相颠倒， 在意思上也形成回环往复的 一种格式， 用以揭示事物之间互相关联、 互相转 化的关系，往往言简意赅，富有哲理性。螄这种格式，有时还可用来表现某种强调、夸张 的

11、意味或幽默、俏皮的情调。羁散句： 是与整句相对而言的，凡不属整句的句 式都属散句的范畴。 是结构不同， 形式错落的句 子。散句是语言的自然形态，锤炼得好，同样能 生动活泼地表达出复杂、丰富的思想内容。罿设问和反诘（无疑而问明知故问）反诘 ：反诘 是用反问的句式表示确定的意思， 也是一种无疑 而问。所表达的意思跟它的表面形式正好相反， 即肯定的形式（不含否定词）表示否定的意思， 否定的形式（含否定词）则表示肯定的意思。膅连惯式 是指由同一话题， 同一角度出发组成的上下文，前言后语之间是一种承接的连贯的关 系。注意几点：蒅并列式 指的是由两个（或多个）不同的话题、 角度，或是同一话题的两个（或多个

12、）不同的方 面组成的上下文， 前后句子间是一种并列或对比 关系。羃用时间词表示时间，有时是指出在时间长河中所占据的某一个“点，”也就是指出时间的位置，一般称之为“时点”。有时是指出在时间长河中所 占据的一个段落，也就是表示时间持续的长短， 一般称之为“时段”如“三小时。”表示时段的词做主 语、宾语是指明事情持续时间的长短。肇一句话里包含着两个联合结构，前一个联合结 构里的并列成分跟后一个联合结构里的并列成 分互相搭配， 构成两套平行的句法关系， 交叉搭 配：两个联合结构里的并列成分在结构和意义上 都相互交叉地发生关系。袈2、分别搭配： 前一个联合结构里的并列成分 依次分别跟后一个联合结构里的并

13、列成分搭配， 形成一种分系式的句法结构， 常用“分别”作状语。芅猝然并列：是一种修辞手法， 故意把表面上毫 不相干或没有多少联系的事物杂乱地罗列在一 起，不伦不类，让人乍看起来感到突兀，出乎意 外，而仔细琢磨一下， 就会发现骨子里有一根思 想的红线贯串其中。 这种超越常规的变异形式可 螀明喻：明确地表示用甲事物来比况或说明乙事 物的，叫做明喻，明喻常用“像，如同，恰似 ” 等词语把比喻的客体介绍出来。蒀 暗喻： 不明确表示出是在打比方，而是用“是、 就是、成、变成”一类词语把“主体”直接说成是“客 体”的叫暗喻，暗喻常带有强调或者夸张的语气， 有时暗喻的主、 客体之间， 也可以用破折号来表 现

14、。芇借喻：用原来适用于描写客体的词语直接借用 来描写主体或代替主体。羅比喻运用的原则贴切；注意创新；注意通俗、形象，袁借代：抓住甲乙两事物之间的某种联系，有意 用乙事物指代、称谓甲事物的修辞方式叫借代。借代绝大多数是名词代替名词， 其中尤以借用人 物的某些特征来指代人物本身的最为常见。 也可收到讽刺或强调的效果。凭借事物之间的某种内在联系来进行借代。 如借部分代整体， 借具体形象代抽象概念， 借事物的 某种属性代事物本身等。薈拟声：是用拟声的词语摹写外界的声音，给读者一种听觉的直感。事物故意夸大其辞， 以加深人们的印象， 引起人 们的联想，收到突出形象、渲染感情等效果。是 我国古典诗文中常见的

15、修辞方式， 现代诗歌中也 常采用， 能突出对象的本质特征， 给人鲜明深刻 印象。螇谐音，就是利用字词的读音相同或相近，借以 表达新的意思。蒂绘景，运用各种形态变化的词语来描绘人物， 事件的情状， 使陈述的情景历历如绘。 最常见的 是采用形容词、动词的附加式或重叠式来表现。 大多用于描述性的文字中。 用得好， 可细腻生动 地再现某些感觉和动态。袃对比：用不同事物间的对立属性或同一事物内 部的某些矛盾对立面来比较就是对比。羀映衬 ：语言表达中， 以客体来陪衬主体的方法， 也就是映衬。膆夸张，从主观出发，采用艺术的手法，对客观膂婉言：不直截了当说出本来的意思，故意把话 说得委婉含蓄一些，把语气放得缓

16、和轻松一些， 叫做婉言。蚀双关：不直述本意，而是通过谐意或谐声的办 法，将原意暗示出来，往往是言在此而意在彼， 具有比婉言更丰富更巧妙的修辞作用。聿引用：人们说话写文章常需引用一些成语、谚 语、典籍中的文句或名人的语录之类， 引用得好， 有助于表达的精炼和生动。 在政论文中， 常把“引 用”作为一种巧妙的揭露手段来加以运用，这时 多半附有强烈讽刺色彩。薅警策：有的修辞书里叫警句，指用精炼的语言 形式来表达丰富、 含蓄， 富有启发性或哲理性的内容，运用得好，具有言简意赅、发人深省的修 辞效果。讀警策性语句的构成方式：螂判断式，通过精炼、概括的判断，从理性上来 阐述事理。这种方式用得最多，可细分为联合、 递进、是非、选择、问答等形式。腿 描述式，通过比喻、借代等手段，借用形象 思维来阐述抽象的道理，给人以生动的启示。羅抒情式。通过抒情的方式来表现某种含蓄的哲 理或引申的感受。表现含蓄的哲理常常采用矛盾 对比的方式一一这种形似矛盾而实质统一的警 句，往往具耐人寻味，发人深思的效果。蚩表现引申的感受则常采用引申、抒情生发开来 的手法来点染感情，给人以新的感受或意境。袈以下无正文仅供个人用于学习、