上半年的晨读材料合集虚假

1、让“”大学无处野蛮生长近日，民间机构“上大学网”了第五批“中国虚假大学警示榜”，73 所虚假大学被假大学。据统计，自 2013 年以来，该机构已累计5 批共 400 多所虚钱财，误人前途，虚假大学带来的危害显而易见。无民办高校办学资质，不具备招生资格；和正规高校名称极为相似，视听；批量高校简介，直高明之处。有研究接盗用其图文观察虚假大学的谋生者更是总结出“三看”经验：看教育部布的民办高等教育机构文件、看，其实并没的高校、看当地教育部门公后缀是否为“”，为广大学生选择靠谱的报考学校提供了有益借鉴。因此，虚假大学证，只要稍加留心，不难证伪。即便能为做假认需要的是，受制于种种原因，目前有关虚假大学的

2、率较低；仅靠民间机构的而这恰恰是，相关正规高校的自证其清，难以对虚假大学有效“”。货”绝可以发力的关键所三批的 300 多所“大多数已被打掉，可见从制度设计上给予虚假大学“性打击”，从技术角度封闭其生长，并非难事。虚假大学屡禁不止，甚至“死灰复燃”，至少说明当前的治理效能还有很大的空间。对于公众而言，更在意的是相关部门是否会以虚假大学的为契机，改进和完善预防、治理模式。从做好正规高校，再到严厉打击的信息披露，方便公众查询，虚假宣传、无证经营、到严格、及时学历公章等违法行为，可以有也应该有更主动的作为。市教委近日表示，对于“为，将配合批准办学的民办高校虚假为载体形式进行招生诈骗”的行机关进行和查

3、处，和净化招生秩序，切实保障广大考生的合法权益。这样的表态如果能为部门所重视，真正到日常的行动中，无疑是对“”大学的最有力震慑。也要看到，无论是“误入歧途”，还是知假买假，不可否认的是，“花半天时间就能建立”的虚假大学，总能吸引一部分愿者“上钩”，且获益颇丰。号称不需要来上学、交了钱就可以拿文凭，打着正规高校的幌子，行网络诈骗之实，虚假大学抓住了部分人想在学历上进一步的需求，因此能精准、有效地“投其所好”。如何改变部分地区、唯学历是举的招聘现状，进一步优化发展体系，为有志于个人学识、能力的公众提供更优质、更人性化的教育服务，也是“（via”大学留给评论）的重要思考。虚假大学为何成了“打不死的”

4、？每所虚假大学背后都有着不少误入歧途者，它们主要有两类生源，一类是家长、学生被虚假承诺所骗，误以为真的可以花钱买真文凭；的恐怕则是家长与学生明知道大学与文凭都是虚，仍然存在侥幸心理。无论属于哪类学生，“就读者”都不仅浪费了金钱与精力，更可能给未来埋下风险隐患与人生污点。上学信网一查便知，即便侥幸逃过面试审核，只要用人随时发现，都可以对使用者进行依法解聘，甚至要求赔偿。这将使“就读者”的未来长期处于惶惶不安、岌岌可危之中，增加社会不稳定。有必要放到拯救孩子们未来可见，对于虚假大学，显然不能止于，的高度进行打击与取缔。事实上，目前，虚假大学确实存在率低、权限不明、违法成本问题。要解决这些问题，就要

5、对虚假大学的违法性进行认定并厘清各相关机关责任，通过综合与治理，消除虚假大学的生存土壤并切断其违法。这些所谓“学校”并未登记在册，似乎不属于教育部门的范围，然而，也须看到，这些年的“虚假大学”均由民间发布，这不仅可能存在“误伤”，也难免有所遗漏。教育部门有必要改变对虚假大学作壁上观的消极态度，充分利用好自身信息优势，制定出更为准确、详尽的“虚假大学”并实时更新，及早向社会各界发出，增加虚假辨识度，让毫无用武之地，真正变成废纸一张，进而使虚假大学逐渐失去市场。此外，虚假大学均存在无证经营、虚假宣传等违法行为，对之查处为工商部门的职责；而多数假大学都建有虚假校园并发布虚假信息，严控、及时、切断信息

6、的职责则属于网信部门；工信部门也有必要就虚假显示通联方式要求电信运营商对之服务并强制停机。该类诈骗行为，就须启动并推动刑事追责对于程序。对于机关而言，只要有人而言，当学生或家长对收款者进行讨要学费，就须在查清事，就容易陷入九龙治水的尴实基础上支持相关诉求。由于虚假大学涉及多重尬境地，各责任部门在严守自身的同时，更要加强部门沟通与信息共享，虚假大学频现的城市也有必要定期展开联合，莫让虚假大学成为城市名片，长期玷污城市形象并侵蚀社会诚信。最后，虚假大学“纯属虚构”的高等学校学历、公章的行为是否属于伪造高等学校学历、公章的违法行为，在司法实践中一直存在争议。实际上，相关行为的是社会诚信与公众对社会的

7、合理信赖，在社会诚信度不高、普通民众辨识能力不强的现实语境下，有必要通过明确其行为违法性并施以严惩。（via 光明网）虚假大学，年年年年有打击虚假大学，相关部门不能说没做工作，在正规学校等方面，也的感觉，曝作了一定努力，但从这几年的来看，虚假大学问题颇有点光又冒出，“野火烧不尽，春风吹又生”。一个民间机构，网友能不断提供线索，能组织团队历经 2 个月取证，最终确定73 所虚假大学，这份努力非常不容易。尤其考虑到其“民间”性质，这份努力体现出公益担当的色彩，更值得尊重。管理部门应该借助这股民间能量，及时地跟进，快速地打击，提高社会治理的水平。但是，“上大学网”表示，几年来了这么多批次共 400

8、多家虚假大学，“没有相关部门和联系过”这句话很耐人寻味，充分了；一些管理部门的轻视与傲慢。只要没有直接的责任指向自己，就不愿意认真一个小小的民间机构，影响再大也枉然。这难道不正是虚假大学肆无忌惮、年年登场的次原因吗？表面上看，此问题牵扯到、教育、工商等多个方面多个部门，到底归谁管可能存在不同的认识，但网络时代的，往往造都是这种假诈骗的交叉式的，需要足够的管理智慧，整合治理打击的力量，以成本。如果，被的学校说起来很无奈，具体的教育基层部门说起来很无奈，被骗的家长学生说起来很无奈大家都无奈，问题就无解吗？治理要寻求突破的痛点之处。随着社会的发展，很多民间机构所做的事已经逐渐呈现出其独特的价值。比如，这种专门虚假大学的服务，再比如，某些家长自发组织起来，给电视剧做分级姑且不论它们的出发点是什么，精确度是不是足够高，这份带有普遍公益价值的努力应该及时得到管理层的积极回应。规避的，弘扬正能量，是社会治理应有的智慧。社会治理借“民间之力”，动员、调动这些积极，以公权力应有的站位、补位，来最大化地这些公益组织能量。管理机构和民间组织，不是各走各的道，“井水不犯河水”。人家已经连400 所虚假大学了，相关管理部门却没