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文档简介
1、坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建立摘要高校校园文化作为我国社会文化的重要组成局部,对构建社会主义和谐文化和建立社会主义核心价值体系具有重要的作用。如何坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园的文化建立,本文对此课题进展了深化的研讨。关键词社会主义核心价值校园文化建立党的十六届六中全会明确指出,“建立和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建立和谐文化的根本。高校校园文化作为我国社会文化的重要组成局部,对构建社会主义和谐文化和建立社会主义核心价值体系具有重要的作用。如何坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园的文化建立,已经成为高校思想政治教育工作者亟待研究和解
2、决的重要课题。一、充分认识坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建立的重要性和紧迫性坚持以社会主义核心价值体系引领文化建立,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。这一原那么要求的提出,为在当前形势下,坚持以社会主义核心价值体系引领我国高校校园文化建立,具有重要的教育价值和现实意义。首先,坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建立是高校校园和谐文化建立的根本。社会主义核心价值体系建立为高校校园文化建立指明了正确方向。任何社会的进步和开展,文化都起着“先行军的作用。统治阶级思想是社会文化的本质,价值那么是文化的核心。建立社会主义和谐社会需要具有先进性质的社会主义价值体系的支撑。在
3、当前条件下,我国高校校园里存在的社会思潮,有的是与社会主义核心价值体系相悖的。坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建立,有助于高校校园文化在纷繁复杂的社会文化条件下坚持社会主义先进文化的前进方向,有助于使广阔学生在各种纷繁复杂的文化建立中分清是非,有助于用马克思主义统领高校校园文化建立,并最终形成一个和谐的、繁荣的、先进的高校校园文化环境。其次,坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建立是高校加强和改良思想政治教育的必然要求。高校校园里存在社会思潮现状给我国高校思想政治教育提出了新挑战和新要求。大学生是中国现代化建立的将来,他们的政治思想、价值观念正确与否,直接决定我国社会主义事业能
4、否后继有人,制约着全面建立小康社会和社会主义和谐社会的宏伟目的能否实现。处于青年时期的大学生对知识有一种“如饥似渴的需求,一些落后文化和思潮借此时机趁虚而人,毒害学生的精神世界。其中,社会民主主义、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、享乐主义和极端个人主义等思潮假设隐假设现地在我国高校校园传播并发生影响作用。这些思潮在高校校园的传播和影响,扰乱了大学生的政治信仰和价值观念,干扰了社会主义和谐校园文化的建立。因此,在新的形势下迫切需要坚持以社会主义的核心价值体系引领高校校园文化建立。再次,坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建立是高校培养社会主义事业建立者和接班人的思想保证。当前,我国处于
5、社会主义改革和开展的关键时期,经济体制的深化变革,社会构造的深化变动,利益格局的深化调整,生活方式的深化变化,思想文化的互相激荡,这一切都给大学生的价值观念和思想活动带来了空前的影响。在这个开展机遇期和矛盾凸现期互相交织的关键阶段,难免会有局部大学消费生疑惑、误解,甚至迷失方向。大学生的这种思想状况凸显出构建和谐校园文化的重要性和紧迫性。社会主义核心价值体系的提出,正是党积极主动地正视矛盾,化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,正本清源、创立和谐文化的重大战略举措的思想保证。二、坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建立的根本原那么和途径建立社会主义核心价值体系命题的
6、提出,为我们加强和改良高校校园和谐文化建立提供了有力的思想武器。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,在日常教学、科研和管理工作中始终全面贯彻社会主义核心价值体系教育,尊重校园文化的多样性和差异性,在广阔师生员工中最大限度地形成中国特色社会主义的共同理想和信念。这是高校和谐校园文化建立的根本原那么和根本途径。首先,必须坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,在高校各个方面工作中发挥社会主义核心价值体系的导向作用。存在于高校的各种文化建立,从本质上来说都代表一种意识形态或价值体系。要正确引导与主导文化相适应的文化建立,有效抵抗不良文化建立对高校师生的精神污染,就必须坚持马克思主义在高校意识
7、形态领域的指导地位,发挥社会主义核心价值体系的导向作用。我们要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使全体师生始终保持昂扬向上的精神状态;要深化持久地开展社会主义荣辱观教育,着力解决学生道德领域存在的突出问题,推动良好校园风气的形成;要把社会主义核心价值体系贯穿于高校教学、管理和科研的全过程,用社会主义核心价值体系引领高校的各种文化建立,使广阔学生掌握马克思主义的立尝观点和方法,树立正确的世界观、价值观、人生观、政治观、道德观,从而为我国社会主义和谐社会的建立奠定坚实的思想基矗其次,高校哲学社会科学课程教学和思想政治理论课程教学必须贯穿社会主义核心价值体系的教育。在当
8、前各种思潮剧烈碰撞的校园环境下,当代大学生能否树立马克思主义的价值观和政治观,不仅取决于在高校思想政治理论课教学中能否坚持社会主义核心价值体系的正面灌输和教育,而且还取决于能否坚持用社会主义核心价值体系指导高校哲学社会科学课程的教学。要确保广阔学生的政治思想和价值观念不偏离科学社会主义方向,高校的教学和科研工作者就应该本着对学生高度负责的精神,在哲学社会科学课程教学和思想政治理论课程教学的整个过程中全面融入社会主义核心价值体系的教育,建立起立体化的社会主义核心价值体系教育宣传网络,这是我们引领高校文化建立朝着正确方向开展的根本保证。再次,高校校园和谐文化建立必须尊重差异、包容多样,在广阔师生员工中最大限度地形成中国特色社会主义的共同理想和信念。没有纷呈各异的文化存在,就没有和谐文化建立提出的必要。形态各异的校园文化,不仅极大地丰富了广阔师生的精神世界,而且也为社会主义和谐文化建立提供了充足的素材。在高校和谐文化的建立中,一种文化只要不是反马克思主义和反科学社会主义的,只要是对国家、人民和学生开展有利的,都应允许其存在。社会主义和谐校园文化建立,假如
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