2019-2020年高二下学期第二次月考生物试卷含解析

1、2019-2020年高二下学期第二次月考生物试卷含解析一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分每题只有一个选项最符合题意1如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因判断下列说法正确的是（）A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长2为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界

2、中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中其原因是（）A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比3利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体下列相关叙述正确的是（）A用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者4根

3、据现代生物技术原理，为解决如下四个问题：快速培养名贵花卉 筛选抗癌药物 提高农作物的抗病能力 发挥雌性优良个体的繁殖潜力依次可以应用的技术手段是（）技术组织培养基因工程胚胎工程细胞培养ABCDAABBCCDD5下列说法不正确的是（）A在体外受精前，要对精子进行获能处理B排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管C在胚胎移植中，冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来D对囊胚进行分割时，内细胞团需均等分割，这种方法属于无性繁殖6我国学者将大熊猫的细胞核植入去核的兔卵细胞，克隆出一批大熊猫胚胎，表明我国的大熊猫人工繁殖研究走在世界前列下列有关克隆大熊猫胚胎叙述错误的是（）A早期胚胎形成的过程依次经历了卵裂、

4、囊胚、原肠胚等几个阶段B兔卵细胞质的作用只是激发大熊猫细胞核的全能性C克隆出早期胚胎的每一个细胞核都具有相同的遗传信息D在形成早期胚胎的过程中，细胞进行有丝分裂7关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是（）A在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术B它们的遗传物质都只来自一个亲体C它们是通过相同的生殖方式获得的D它们在形成过程中，一般都有卵细胞参与8脐血是新生婴儿脐带被结扎后由胎盘脐带流出的血，其内含有大量未成熟的造血干细胞利用脐血干细胞移植，对治疗白血病等疾病的效果显著下列叙述正确的是（）A造血干细胞可通过不同的细胞分裂方式形成淋巴细胞B与早期囊胚细胞相

5、比，造血干细胞的分化程度更低C用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性D由免疫学角度分析，脐血干细胞自身移植的优点是没有排斥反应9下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶，穿过透明带进入放射冠B精、卵细胞的形成都是从动物初情期开始C胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D胚胎干细胞可以在体外培养时可以保持分裂而不分化的状态10在现代生物工程技术中，下列研究方案能实现其目的是（）选项方案目的A通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C将胰岛素基因导入大肠杆

6、菌，进行培养大量生产人胰岛素D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液AABBCCDD11培育“试管山羊”的基本过程如图所示，有关叙述正确的是（）A对供、受体母牛进行同期发情处理来维持其相同的生理环境，这为胚胎的收集提供了可能B图中刚采集的新鲜精子应当放在保温瓶中（生理盐水）存放C超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等D胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程12下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（）A转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C某些转基因生物可以合成淋巴因子，进入人体

7、增强相应细胞的免疫力D某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变13我国引进良种红安格肉牛后，使其快速繁殖使用的方法有（）组织培养 基因工程 体外受精和胚胎移植 克隆 细胞工程ABCD14我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被某些领导硬性要求种植了属于乔木的杨树作为防护林带生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”其失败的原因主要是违背了（）A物种多样性原理B协调与平衡原理C系统整体性原理D物质循环再生原理15下列关于果酒制作过程中的叙述，正确的是（）A应

8、先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底B在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C在发酵过程中，需从充气口不断通入空气D由于酵母菌的繁殖能力很强，不需对所用的装置进行消毒处理16排卵是指（）A卵泡从卵巢中排出B卵子从卵泡中排出C卵子从卵巢中排出D卵子从输卵管中排出17内细胞团（ICM）出现于（）A原肠胚期B卵裂时C囊胚期D桑椹胚期18将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是（）A原肠胚B桑椹胚C滋养层D内细胞团19动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是（）A动物细胞培养B动物细胞融合C单克隆抗体D胚胎核移植20用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的

9、器官或组织，其主要原因是这样的组织或细胞（）A容易产生各种变异B具有更高的全能性C取材十分方便D分裂增殖的能力强二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分每题有不止一个选项符合题意每题全选对者得3分，其他情况不得分21下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是（）A在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可延长B条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量22关于高等动物受精作用的叙述，正确的是（）A受精作用发生在输卵管B精子和卵子结合的过程中，卵子完成减数第二次分裂C精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了

10、细胞膜的结构特点D精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵23对羊进行体外受精时常用的采卵方法是（）A用促性腺激素处理后，从输卵管中冲取卵子B化学诱导法C从活体动物卵巢吸取卵母细胞D电刺激法24下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（）A转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒25在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（）A消毒灭菌B适宜的温度C充

11、足的光照D适宜的养料和激素三、非选择题：本部分包括8题，共计65分261抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡对于该致病患者常可采用注射入1抗胰蛋白酶来缓解症状（1）图1表示获取人1抗胰蛋白酶基因的两种方法，请回答下列问题：a过程是在_酶的作用下完成的，该酶的作用特点是_c过程称为_，该过程需要的原料是_要确定获得的基因是否是所需的目的基因，可以从分子水平上利用_技术检测该基因的碱基序列（2）利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人1抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2获得目的

12、基因后，常利用_技术在体外将其大量扩增载体上绿色荧光蛋白（GFP）基因的作用是便于_，基因表达载体d，除图中的标示部分外，还必须含有_若要使转基因羊的后代均保持其特有的性状，理论上应选用_技术进行繁殖27如图为马铃薯番茄植株的培育过程示意图请据图回答：（1）步骤应使用_处理细胞（2）步骤叫做_，这一过程的完成，证明了细胞膜具有_步骤完成与_（填细胞器）有关（3）步骤进行的细胞分裂方式是_，通过分裂形成的结构叫_，然后再分化形成杂种植物幼苗（4）如果番茄体细胞内含有A条染色体，马铃薯体细胞内含有B条染色体，则一个马铃薯番茄杂种细胞的有丝分裂后期的细胞内含_染色体（5）植物体细胞杂交与自然状况下的

13、有性杂交相比，前者的主要意义是_28控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义目前，分离精子技术是有效的性别控制方法例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如图所示）根据以上信息回答下列相关问题：（1）试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下_和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经胚胎移植产生后代的技术（2）图中过程通常采用_ 技术在这个过程中_ 的精子与卵子相遇时，首先发生_反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质防止多精入卵的生理反应有_ 和_（3）胚胎移植时，

14、受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行_ 处理；此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能（4）为了确保得到所需性别的试管牛，可通过_技术对移植前的胚胎进行性别鉴定29“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径据此回答：（1）试管婴儿“技术在生物学上所依据的原理是_A有性生殖 B组织培养 C克隆技术 D基因工程（2）人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、

15、组织，并进而形成器官和系统从细胞水平看，卵裂的分裂方式是_（3）该图示时期是胚胎发育的_期该图示的胚胎进行分割时，应注意_该图中可被称为胚胎干细胞的是_细胞（4）“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？（填序号）_体外培养 人工授精 胚胎移植 核移植（5）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类作用上的区别是_（6）现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是_30胚胎工程技术包含的内容很丰富，下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题：（1）应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于_，为一次获得多个细胞B，往往需要向

16、供体2内注入的是促性腺激素，而不是性激素，原因是_（2）将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是_（3）通过应用2获得小牛，涉及到胚胎工程的最后一道“工序”是_（4）应用3中的细胞D取自囊胚的_，细胞C取自牛胎儿的_（5）应用4中获得二分胚和，移植到受体牛中得到两只小牛，两只小牛的性别是_31如图所示是利用微生物制作果醋的流程示意图如图1和发酵装置示意图如图2，回答下列有关问题：（1）按照操作要求，把果浆倒入发酵罐后，影响发酵产物不同的重要因素有_、_、_（2）A过程是_，A过程完成后，若要产生果醋，应该打开充气口，原理是_（3）在这个发酵过程中，应对发酵产物及时检测，

17、检测时应从_取样 （4）发酵过程中，你认为应该从哪些方面防止发酵液被污染？_（至少回答二项）322007年11月20日，美、日两国在科学和细胞两份顶级学术期刊上发表研究成果：将人体皮肤细胞改造成可以分化为多种细胞的“万能细胞”下图是“万能细胞”的诞生过程，图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因，将改造后的万能细胞植入小鼠身体上，植入的细胞长成了“肿瘤”，“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞请据图回答下列问题：（1）胚胎干细胞又称ES细胞，是由_中分离出来的一类细胞，如果胚胎发育到了囊胚期，这时的_细胞就是ES细胞（2）胚

18、胎干细胞在在功能上具有发育的_（3）图中逆转录病毒的作用是_，过程利用了逆转录病毒的_特性（4）万能干细胞经体外诱导分化，可以培育出人造组织器官，这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比，最大的优点是_33科学家从某些能无限增殖的细胞质中分离出无限增殖的调控基因（PrG），该基因能激发许多动物细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景请回答下列问题（1）利用细胞融合技术制备单克隆抗体，促进动物细胞融合常用的诱导因素是_（2）有人提出，可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如图1所示请回答问题酶A是指_，酶B是指_题目中所指的细胞是_，所指的细胞具有的特

19、点是_胚胎干细胞在体外培养的条件下可以增殖而不发生_，但通过体外定向诱导，能培育出人造_（4）也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体，如图2所示，试用相关的图示及文字表示该过程_2015-2016学年江苏省盐城市东台市创新学校高二（下）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分每题只有一个选项最符合题意1如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因判断下列说法正确的是（）A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基

20、上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长【考点】基因工程的应用【分析】分析题图：图示表示将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的过程质粒A上含有四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因，构建基因表达载体后，破环了质粒A的四环素抗性基因，但氨苄青霉素抗性基因正常，所以导入重组质粒或普通质粒的大肠杆菌都能抗氨苄青霉素，但导入重组质粒的大肠杆菌不能抗四环素【解答】解：A、将目的基因导入细菌时，常用Ca2+处理细菌，使之处于感受态，从而能够吸收重组质粒，A

21、错误；B、由于抗氨苄青霉素基因未被破坏，所以在含有氨苄青霉素的培养基上能生长的是导入重组质粒的细菌和导入普通质粒的细菌，B错误；C、由于抗四环素基因被破坏，所以能在含有四环素的培养基上生长的是导入普通质粒A的细菌，C正确；D、目的基因成功表达的标志是工程菌生产出人的生长激素，D错误故选：C【点评】本题结合“工程菌”的制造过程，考查基因工程的应用，要求考生识记基因工程的基本操作步骤，能分析题图，明确目的基因插入质粒后会破坏质粒的四环素抗性基因，再对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查2为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的

22、叶绿体基因组中其原因是（）A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比【考点】转基因生物的安全性问题【分析】花粉中含有精子，几乎不含细胞质，而受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，所以科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中后，就不会通过花粉转移到自然界中的其他植物【解答】解：A、花粉中的精子在形成过程中，丢掉了大部分的细胞质包括叶绿体，但是卵细胞中含有叶绿体基因组，A错误；B、受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，精子中几乎不含叶绿体基因组，即叶绿体中的目的基因不会通过花粉

23、传递给下一代，将目的基因导入花粉可防止造成环境污染，B正确；C、转基因植物与其他植物基因可以进行交流，不存在生殖隔离，C错误；D、转基因植物相当于杂合子，杂交后代会出现性状分离，D错误故选：B【点评】本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力，关键是理解受精卵中的细胞质几乎来源于母方，则将目的基因导入花粉，不会导致基因污染3利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体下列相关叙述正确的是（）A用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PE

24、G诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者【考点】单克隆抗体的优点；单克隆抗体的制备过程【分析】单克隆抗体的制备：1、细胞来源：B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖2、杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体【解答】解：A、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体化学性质不单一，不是单克隆抗体，A错误；B、体外培养单个浆细胞，不能无限繁殖，所以无法获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体，B错误；C、将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞

25、不都是杂交瘤细胞，还有B细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞，C错误；D、由于抗体具有专一性，该单克隆抗体是以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出的，所以利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者，D正确故选：D【点评】本题考查单克隆抗体的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力4根据现代生物技术原理，为解决如下四个问题：快速培养名贵花卉 筛选抗癌药物 提高农作物的抗病能力 发挥雌性优良个体的繁殖潜力依次可以应用的技术手段是（）技术组织培养基因工程胚胎工程细胞培养ABCDAABBCCDD【考点】基因工程的应用；植物组织培养

26、的概念及原理；动物细胞与组织培养过程；胚胎工程的概念及操作对象【分析】1、微型繁殖：快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，也叫快速繁殖技术2、动物细胞培养技术的应用：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞3、植物基因工程的应用：（1）抗虫转基因植物；（2）抗病转基因植物；（3）抗逆转基因植物；（4）转基因改良植物品质总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种，能产生抗逆性品种4、胚胎移植的意义：（1）加速育种工作和品种改良；（2）大量节省购买种畜的费用；（3）一胎多产；（4）保存品种资源和濒危物种；（5）可充分发挥优秀个体的繁殖潜力【解答】解：植物组织

27、培养技术可用于快速繁殖优良品种，因此快速培养名贵花卉可采用植物组织培育技术； 动物细胞培养技术可用于筛选抗癌药物；采用植物基因工程技术可培育抗病转基因植株，因此提高农作物的抗病能力可采用基因工程技术； 胚胎工程的胚胎移植技术能发挥雌性优良个体的繁殖潜力故选：C【点评】本题综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程、细胞工程和胚胎工程涉及的技术手段及其应用，能结合所学的知识作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查5下列说法不正确的是（）A在体外受精前，要对精子进行获能处理B排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管C在胚胎移植中，冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来D对囊

28、胚进行分割时，内细胞团需均等分割，这种方法属于无性繁殖【考点】胚胎移植；胚胎分割移植【分析】在体外受精前，常对精子用培养法、化学诱导法进行获能处理，其目的是使精子获得受精能力，排卵是卵子从卵泡中排出，排出的卵子尚未成熟，其受精作用在输卵管内完成，胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一【解答】解：A、在体外受精前，要对精子进行获能处理，其目的是使精子获得受精能力，A正确；B、排卵是卵子从卵泡中排出，B错误；C、冲卵的实质是把供体子宫内的胚胎冲洗出来，C正确；

29、D、对囊胚进行分割时，要将内细胞团需均等分割，这种方法属于无性繁殖，D正确故选：B【点评】本题考查胚胎工程，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力6我国学者将大熊猫的细胞核植入去核的兔卵细胞，克隆出一批大熊猫胚胎，表明我国的大熊猫人工繁殖研究走在世界前列下列有关克隆大熊猫胚胎叙述错误的是（）A早期胚胎形成的过程依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B兔卵细胞质的作用只是激发大熊猫细胞核的全能性C克隆出早期胚胎的每一个细胞核都具有相同的遗传信息D在形成早期胚胎的过程中，细胞进行有丝分裂【考点】动物细胞核移植技术；胚胎移植【分析】细胞全能性是指具有某种生物

30、全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能植物细胞具有全能性，动物细胞的细胞核具有全能性动物胚胎发育的基本过程：受精卵2细胞4细胞8细胞桑椹胚囊胚原肠胚受精卵和早期胚胎进行的是有丝分裂，只有在性成熟后产生配子时才进行减数分裂【解答】解：A、在胚胎发育的过程中，依次经过卵裂桑椹胚囊胚期（开始出现细胞分化）原肠胚等阶段，A正确；B、兔子卵细胞质的作用除了激发大熊猫细胞核的全能性，还能为早期胚胎发育提供营养物质，B错误；C、早期胚胎的细胞是由同一细胞经有丝分裂而来的，所以各细胞核遗传物质相同，C正确；D、在形成早期胚胎的过程中，受精卵的卵裂等过程中，细胞都进行有丝分裂，D正确故选：B【

31、点评】本题考查动物克隆的相关知识，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误7关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是（）A在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术B它们的遗传物质都只来自一个亲体C它们是通过相同的生殖方式获得的D它们在形成过程中，一般都有卵细胞参与【考点】动物体细胞克隆；基因工程的原理及技术；胚胎移植【分析】“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”都用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术，但试管羊和转基因羊没有用到核移植技术；它们的遗传物质都不只来自一个亲体，克隆羊也有少量遗传物质来自供质的亲本；克隆羊、转基因羊属于无性

32、生殖，试管羊属于有性生殖；转基因羊中，往往把目的基因导入受精卵细胞【解答】解：A、克隆动物用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术，试管动物和转基因动物没有核移植技术，A错误；B、克隆动物采用核移植技术，遗传物质分别来自提供细胞核和卵细胞质的亲本，试管动物是体外受精体内发育，遗传物质来自有性生殖两个亲本，转基因动物遗传物质来自有性生殖的两个亲本和提供目的基因个体，B错误；C、克隆动物为无性繁殖获得，试管动物为有性生殖获得，转基因动物通过基因工程获得，C错误；D、“克隆羊”的受体细胞是去核的卵细胞，“试管羊”是采用获能的精子和减数第二次分裂的卵细胞进行体外受精获得，“转基因羊”往往将目的

33、基因导入受精卵细胞中，可以体外受精或体内受精获得，D正确故选：D【点评】本题考查克隆动物、试管动物和转基因动物的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题8脐血是新生婴儿脐带被结扎后由胎盘脐带流出的血，其内含有大量未成熟的造血干细胞利用脐血干细胞移植，对治疗白血病等疾病的效果显著下列叙述正确的是（）A造血干细胞可通过不同的细胞分裂方式形成淋巴细胞B与早期囊胚细胞相比，造血干细胞的分化程度更低C用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性D由免疫学角度分析，脐血干细胞自身移植的优点是没有排斥反应【考点】胚胎干细胞的研究与应用【分析】造血干细胞通过有丝分裂和细

34、胞分化的形式形成淋巴细胞；与早期囊胚细胞相比，造血干细胞的分化程度高；由于自身移植不属于抗原，所以从免疫学角度分析，脐血自身移植的优点是排斥反应小【解答】解：A、造血干细胞增殖分化形成淋巴细胞，细胞增殖方式是有丝分裂，A错误；B、与早期囊胚细胞相比，造血干细胞的分化程度更高，B错误；C、用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要诱导细胞的分化，并非激发细胞的所有全能性，C错误；D、自体干细胞与自身细胞有相同的白细胞抗原系统（HLA），从而避免了器官移植引起的免疫排斥反应，D正确故选：D【点评】本题考查细胞分化和免疫有关知识，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，难度不大9下列关于哺乳动物胚

35、胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶，穿过透明带进入放射冠B精、卵细胞的形成都是从动物初情期开始C胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D胚胎干细胞可以在体外培养时可以保持分裂而不分化的状态【考点】胚胎干细胞的来源及分化；动物胚胎发育的过程【分析】1、受精过程为：顶体反应穿越放射冠穿越透明带（透明带反应）卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂开始2、胚胎干细胞的特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动

36、物任何一种组织细胞另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造【解答】解：A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶，穿过放射冠进入透明带，A错误；B、卵细胞的形成是从胎儿时期开始的，B错误；C、胚胎干细胞分裂能力旺盛，能合成较多的蛋白质，因此其核仁应该较大，C错误；D、胚胎干细胞可以在体外培养时可以保持分裂而不分化的状态，D正确故选：D【点评】本题考查受精过程、精子和卵子的发生、胚胎干细胞等知识，要求考生识记受精过程；识记精子和卵子发生的时期及场所；识记胚胎干细胞的特点，能结合所学的知识准确判断各选项10在现代生物工程技术中，下列研究方案能

37、实现其目的是（）选项方案目的A通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养大量生产人胰岛素D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液AABBCCDD【考点】单克隆抗体的制备过程；基因工程的应用；动物细胞与组织培养过程；胚胎干细胞的来源及分化【分析】单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体制备单克隆抗体是将已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞通过动物细胞融合得到的杂交瘤细胞实现的，该杂交瘤细胞结合两个细胞的遗传特性：既能不断增殖，又能产生特异性抗体【解答】解：A

38、、通过体外培养或体内培养杂交瘤细胞，可以制备单克隆抗体，A错误；B、胚胎干细胞具有全能性，因此可以体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官，B正确；C、利用基因工程技术将人胰岛素基因导入大肠杆菌进行培养，能大量生产人胰岛素，C正确；D、在动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块，制备动物细胞悬浮液，D正确故选：BCD【点评】本题考查基因工程、动物细胞培养、单克隆抗体和胚胎干细胞的相关知识，要求考生识记相关技术的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查11培育“试管山羊”的基本过程如图所示，有关叙述正确的是（）A对供、受体母牛进行同期发情处理来维持其相同

39、的生理环境，这为胚胎的收集提供了可能B图中刚采集的新鲜精子应当放在保温瓶中（生理盐水）存放C超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等D胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程【考点】胚胎移植【分析】分析题图：甲表示卵母细胞的采集和培养过程，该过程可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵；乙表示体外受精过程，需在获能培养液或受精培养液中进行；丙是早期胚胎发育过程，需要在发育培养液继续培养；丁是胚胎移植过程【解答】解：A、对良种母山羊和代孕母羊要进行同期发情处理，以保证胚胎移植入相同的生理环境，A错误；B、图中刚采集的新鲜精子应当放在196的液氮环境中保存，B错误；C

40、、超数排卵技术要使用促性腺激素，C错误；D、胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程，D正确故选：D【点评】本题结合“试管山羊”的培育过程图解，考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记体外受精技术的步骤及条件；识记胚胎移植技术的过程及生理学基础，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项12下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（）A转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C某些转基因生物可以合成淋巴因子，进入人体增强相应细胞的免疫力D某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农

41、作物营养成分的改变【考点】转基因生物的安全性问题【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）【解答】解：A、在环境安全方面，转基因植物花粉中的有毒蛋白可能通过食物链进入生物，故A不符合题意；B、在食物安全方面，不能对转基因食物安全性掉以轻心，有可能出现新的过敏源，故B不符合题意；C、某些转基因生物可以合成淋巴因子，进入人体增强相应细胞的免疫力，这是对人体有利的，不属于转基因食物潜在的安全隐患，故C符合题意；D、在食物安全方面，某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改

42、变，故D不符合题意故选C【点评】本题考查了转基因生物的安全性问题，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力13我国引进良种红安格肉牛后，使其快速繁殖使用的方法有（）组织培养 基因工程 体外受精和胚胎移植 克隆 细胞工程ABCD【考点】胚胎移植；动物细胞核移植技术【分析】使生物快速繁殖的方法主要是无性繁殖，包括克隆技术、胚胎分割技术等，同时体外受精和胚胎移植大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力而组织培养和体细胞杂交只能培育植物，不能快速繁殖动物据此答题【解答】解：组织培养是植物快

43、速繁殖的方法，不能快速繁殖动物，错误；基因工程能定向改造生物的遗传物质，但不能快速繁殖动物，错误；体外受精和胚胎移植能充分发挥雌性优良个体的繁殖能力，快速繁殖优良品种，正确；克隆（核移植技术）能加速家畜遗传改良进程，促进良畜群繁育，正确；细胞工程技术可用于快速繁殖植物和获得细胞产物，但不能用于快速繁殖动物，错误故选：B【点评】本题综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的意义；识记植物细胞工程的技术及应用；识记体细胞核移植技术的应用；识记胚胎移植和胚胎分割技术的意义，能根据题干要求作出准确的判断14我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被某

44、些领导硬性要求种植了属于乔木的杨树作为防护林带生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”其失败的原因主要是违背了（）A物种多样性原理B协调与平衡原理C系统整体性原理D物质循环再生原理【考点】生态工程依据的生态学原理【分析】生态工程所遵循的基本原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用； （2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整

45、体影响；（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+12”【解答】解：在进行生态工程建设时，生物与环境的协调与平衡也是需要考虑的问题呢之一杨树不适宜栽种在少雨的地方，这种做法违背了协调与平衡原理故选：B【点评】本题考查生态工程依据的生态学原理，要求考生识记生态工程依据的生态学原理，能理论联系实际，运用所学的知识解释“灰色长城”形成的原因，属于考纲识记和理解层次的考查15下列关于果酒制作过程中的叙述，正确的是（）A应先去除

46、葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底B在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C在发酵过程中，需从充气口不断通入空气D由于酵母菌的繁殖能力很强，不需对所用的装置进行消毒处理【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋【分析】果酒和果醋制作过程中的相关实验操作：（1）材料的选择与处理：选择新鲜的葡萄，榨汁前先将葡萄进行冲洗，除去枝梗（2）灭菌：榨汁机要清洗干净，并晾干发酵装置要清洗干净，并用70%的酒精消毒（3）榨汁：将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁（4）发酵：将葡萄汁装人发酵瓶，要留要大约13的空间，并封闭充气口制葡萄酒的过程中，将温度严格控制在1825，时间控制在1012d左

47、右，可通过出料口对发酵的情况进行及时的监测 制葡萄醋的过程中，将温度严格控制在3035，时间控制在前78d左右，并注意适时通过充气口充气【解答】解：A、应先冲洗，再去除葡萄的枝梗，这样可以防止杂菌污染，A错误；B、在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的，B正确；C、酒精是酵母菌无氧呼吸的产物，因此在发酵过程中，充气口应该关闭，不能通入空气，C错误；D、果酒制作过程中，为了防止杂菌污染，需要对所用的装置进行消毒处理，D错误故选：B【点评】本题考查果酒和果醋的制作，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理及条件，能结合所学的知识准确判断各选

48、项16排卵是指（）A卵泡从卵巢中排出B卵子从卵泡中排出C卵子从卵巢中排出D卵子从输卵管中排出【考点】动物胚胎发育的概念【分析】卵母细胞的采集和培养（1）主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子 （2）第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞【解答】解：排卵是卵子从卵泡中排出，排出的卵子尚未成熟，其受精作用在输卵管内完成故选：B【点评】本题考查排卵的概念，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记层次的考查17内细胞团（ICM）出现于（）

49、A原肠胚期B卵裂时C囊胚期D桑椹胚期【考点】胚胎干细胞的来源及分化【分析】动物胚胎发育的基本过程（1）受精场所是母体的输卵管上段（2）卵裂期特点：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小 （3）桑椹胚特点：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹是全能细胞（4）囊胚特点：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织中间的空腔称为囊胚腔（5）原肠胚特点：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔【解答】解：囊胚期细胞开始出现分化，但该时期细胞的全能性仍比较高，其中聚集在胚胎一端个体较大的

50、细胞称为内细胞团故选：C【点评】本题考查胚胎发育相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记层次的考查18将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是（）A原肠胚B桑椹胚C滋养层D内细胞团【考点】动物胚胎发育的过程【分析】胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现

51、囊胚腔注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔细胞分化在胚胎期达到最大限度【解答】解：囊胚时期细胞开始了细胞分化，聚集在胚胎一端的个体较大的细胞为内细胞团，内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；沿透明带内壁扩展和排列的个体较小的细胞为滋养层，将来将发育成胎膜和胎盘故选：C【点评】本题考查动物胚胎发育过程，要求考生识记动物胚胎发育的具体过程，重点掌握囊胚的结构及囊胚各部分结构的分化，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次19动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是（）A动物细胞培养B动

52、物细胞融合C单克隆抗体D胚胎核移植【考点】动物细胞与组织培养过程【分析】动物细胞工程常用的技术手段有：动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等其中动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础据此答题【解答】解：动物细胞培养技术是动物细胞工程技术的基础故选：A【点评】本题知识点简单，考查动物细胞工程的相关知识，要求考生识记动物细胞工程涉及的相关技术，明确动物细胞培养时动物细胞工程中最基础的技术20用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织或细胞（）A容易产生各种变异B具有更高的全能性C取材十分方便D分裂增殖的能力强【考点】动物

53、细胞与组织培养过程【分析】动物细胞培养过程：取动物组织块剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中（原代培养）放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液转入培养液（传代培养）放入二氧化碳培养箱培养【解答】解：用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，主要因为胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛故选：D【点评】本题主要考查动物细胞培养的知识，意在考查学生对知识的记忆和理解能力，运用所学知识分析问题的能力动物细胞培养技术的应用：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分

54、每题有不止一个选项符合题意每题全选对者得3分，其他情况不得分21下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是（）A在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可延长B条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件【分析】酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活：在有氧时，酵母菌大量繁殖，但是不起到发酵效果；在无氧时，繁殖速度减慢，但是此时可以进行发酵在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵醋酸菌好氧性

55、细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸【解答】解：A、果酒发酵过程中拧松瓶盖的目的是释放二氧化碳，在果酒发酵后期，瓶内的有机物减少，酒精发酵产生的二氧化碳减少，所以拧松瓶盖的间隔时间可延长，A正确；B、在糖源、氧气充足的条件下，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸，B正确；C、果酒发酵过程中，葡萄糖分解变成酒精，因此发酵液密度会逐渐减小，C正确；D、将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，应逐层加盐，近瓶口处需需铺厚一点，防止杂菌污染，D错误故选：ABC【点评】本题考查了果酒、果醋和腐乳制作过程中的相关知识，考查基本，来源于课本，是基础

56、知识考试的理想题目，学生应理解加记忆22关于高等动物受精作用的叙述，正确的是（）A受精作用发生在输卵管B精子和卵子结合的过程中，卵子完成减数第二次分裂C精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点D精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵【考点】动物胚胎发育的概念；受精作用【分析】受精阶段主要包括：精子穿越放射冠和透明带，进入卵黄膜，原核形成和配子结合其过程为：顶体反应穿越放射冠穿越透明带（透明带反应）卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂开始【解答】解：A、受精作用发生在输卵管中，A正确；B、卵子

57、形成的减数第二次分裂是在输卵管中精子和卵子的结合过程中完成的，B正确；C、精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜具有一定的流动性的结构特点，C正确；D、精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜的封闭作用，D错误故选：ABC【点评】本题考查受精作用，要求学生理解受精作用的过程23对羊进行体外受精时常用的采卵方法是（）A用促性腺激素处理后，从输卵管中冲取卵子B化学诱导法C从活体动物卵巢吸取卵母细胞D电刺激法【考点】胚胎移植【分析】1、卵母细胞的采集和培养（1）主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子体外受精 （2）第

58、二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞，叫活体采卵这样采集的卵母细胞都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精2、精子的采集和获能（1）收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法（2）对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法【解答】解：A、对羊进行体外受精时常用的采卵方法是用促性腺激素处理，使其超数排卵，再从输卵管中冲取卵子，A正确；B、化学诱导法是对精子进行获能处理的方法之一，B错误；C、从活体动物卵巢吸取卵母细胞不是常用的采卵方法，C错误；D、电刺激法是收集精子的方法之一，D错误故选：A【点评】本题考查体外受精技术，要求考生识记体外受精技术的

59、步骤，掌握卵母细胞的采集方法及精子的采集和获能方法，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查24下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（）A转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒【考点】转基因生物的安全性问题；禁止生殖性克隆【分析】1、有些国家用重组基因技术制造全新致病菌，使感染者突然发病，无药可医，受害国极度恐慌，机构瘫痪2、中国政府：禁止生殖性克隆人，坚持四不原则（不赞成、不允

60、许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆人3、转基因生物可能含有过敏蛋白，则科学家的负责态度可防止过敏蛋白出现【解答】解：A、转基因生物有可能会在近缘物种之间通过花粉杂交，造成基因库的污染，A错误；B、转基因技术如果被用于军事，制造出生物武器，那将是对人类社会极大的毁灭，B正确；C、克隆技术还不成熟，且克隆人会带来社会伦理问题等，所以我国反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆，C正确；D、某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒，D正确故选：A【点评】本题主要考查生物技术的安全性和伦理问题，意在考查考生理解所学知识的要点，辨别是非的能力25在离体的植物器官、组织或细胞脱