电气设备运行与检修教学设计方案

1、电气设备运行与检修教学设计方案电力工程系郭琳石锋杰马雁一、课程定位电气设备运行与检修是发电厂及电力系统专业的一门专业核心课程，本课程主要培育学生在电力系统电气一次设备运行与检修方面的职业能力和职业素质。1.发电厂及电力系统专业人材培育目标本专业培育适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面进展，面向电力生产建设第一线，掌握电力系统运行、电气设备检修与保护、电气设备安装与设计等方面大体理论和技术，具有良好职业素养和较强社会适应性的高级技术应用性人材。服务面向就业去向就业岗位1】作内容电力能源生产及使用行业、电力设备制造行业发电与供电企业、电力工程安装与设计企业、电力设备制造企业、大型企业的

2、电力供应部门发电与供电企业的电气运行岗位（变电站值班员、电气值班员、厂用电值班员、电力调度员）；发电与供电企业的电气检修和维护岗位（变电检修工、变压器检修工、电机检修工、电气试验工、继电保护工）；电力安装与修造企业的电气设备安装岗位（变电一次安装工、高压电气安装工、厂用电安装工）；电力用户供配电系统运行与维护岗位电气运行监视、巡视检查电气设备、调整系统运行方式、倒闸操作、事故处理；电气设备安装与检修；电气设备管理与维护；岗位证书进网作业电工许可证、技能鉴定电气运行类和安装检修类中级工证书2.发电厂及电力系统专业相关技术领域职业职位（群）的任职要求本专业相关的专业技术领域职业职位（群）有电气运行

3、、电气检修和电气安装等三大类职位，主要任职要求如下。类别岗位名称变电站值班员电任职要求电气识图、运行监视与操作；倒闸操作、安全措施、事故处理；电工仪表及备品管理使用；文字、记录、计算能力；安全经济运行；运行管理；技术管理气电气值班员电气识图、掌握电气系统；继电保护、自动装置二次回路；运行操运行机消防编检力能修力工备规图小章修制钳及J8;噪护组作织理;大嘖文起修能字-B电气检修电气安装妇.L呼丄谑能用训评能用训3.基于工作进程的专业课程教学体系的构建通过对电力行业社会背景的调研及行业分析，对发电厂及电力系统专业相关的专业技术领域职业职位（群）任职要求进行分析，肯定本专业的人材培育LI标，结合当前

4、高等职业教育现状，解构传统的学科式课程教学体系，依照本专业面向的电力行业工种的工作进程来设计教学进程，按照电力行业技术规范和作业标准，构建新的基于工作进程的专业课程教学体系。新的课程体系以学生为主体，教、学、做结合，理论与实践一体化，旨在增进学生职业能力的培育和职业素质的养成，进一步加大了工学结合的力度。重构的“学习领域”课程主体方案序号学习领域第一学年学时配置第二学年第三学年说明01-08公共基础30821054政治、体育、数学、英语09-1314151617技术基础常用电动机检修与维护电力变压器检修与维护同步发电机运行与维护电力系统组成与分析38456116864274计算机、制图、电工、

5、电子、职业安全18电气设备运行与检修23019电力监控系统运行与维护142专业学习领域20继电保护及自动装置运行与维护198（理论与实践一体化）21电力系统过电压防护5622高压电气试验56232425电力系统电气运行供配电系统电气设计毕业职业实践28856420合计9369109304.本课程的地位与作用本课程由原学科体系下的发电厂电气部份课程，按照电力生产进程中变电检修与变电运行行动领域的典型工作任务，结合国家有关标准规程重构而成。通过对高压断路器、高压隔离开关、开关柜、SF6全封锁组合电器、电气主接线、配电装置等知识基于工作进程的学习，利用教、学、做一体化的教学手腕使学生全面学习和掌握各

6、类电气一次设备的结构、工作原理和运行、检修工作进程，同时了解国内外一次设备的新技术、新工艺。为学生毕业后适应电力行业各专业技术职位的要求打下坚实的职业能力和素质的基础。通过课程实践教学和实习、实训环节培育学生诚实守信、吃苦耐劳、团结协作的道德。本课程学习必需具有电工技术、同步发电机运行与保护、电力变压器检修与保护、电力系统组成与分析等基础知识，完本钱课程学习学生可参加“变电检修工”、“变压器检修工”等相应工种的中级工职业技术鉴定，并为电力监控系统运行与保护、继电保护及自动装置运行与保护、电力系统电气运行等后续课程的学习做预备。二、课程教学内容及要求1.知识的解构和重构按照电气设备运行与检修的具

7、体工作内容不同，依照山简单到复杂、由单一到整体再到系统的项LI教学法，将其划分为七个学习项目，B|J：项U-：高压断路器的运行与检修;项LI二：高压隔离开关的运行与检修；项口三：互感器、限流限压及补偿设备的运行与检修;项目四：开关柜的运行与检修；项目五：SF6全封锁组合电器的运行与检修；项目六：电气主接线中的倒闸操作；项LI七：配电装置的布置。知识的解构和重zj高压断路器的运行与检修开关电器的灭弧原、电高压隔离开关的运行与检修气设备的结构和工作原】互感器：限流限压及电气主接补偿设备的运行与检修开关柜的运行与检修接地装2.课程描述全封闭组合电器的运行与检修电气主接线中的倒闸操作学习领域电气设备运

8、行与检修开设学期基准学时第三、四学期174+56目标描述：1.根据发电厂和变电所常用电气设备如：断路器、隔离开关、互感器、补偿设备、防雷设备及组合设备的作用、工作原理、基本技术参数和结构，分析产品技术说明书，根据高压开关设备运行管理规范，对设备进行验收、安装和投运。2.根据电气设备的特点及用途，结合近年来国家电网公司输变电设备评估分析、生产运行情况分析以及设备运行经验，为防止和减少设备运行故障，进行正常巡视、特殊巡视、正常操作和异常操作。3.根据电气设备的运行维护情况，对电气设备进行缺陷管理、事故处理，并作事故处理预案及方案，建立健全开关设备的技术资料档案，对电气设备的运行作出分析，左期对运行

9、的电气设备进行评级，对貝运行状态做岀科学评价，指导检修。4.根据电气设备检修的一般规泄，收集检修所需的资料，确左检修方案，准备检修工具、备件及材料，设苣检修安全措施，处理检修环境，进行检修前的检查和试验，确怎检修项目，实施电气设备的检修，并作检修记录和总结报告。5.根据电气设备在运行中频繁岀现的、典型的事故（障碍），进行预防和处理。6根据电气主接线的基本要求，熟知电气主接线的各种形式，掌握各种主接线的运行方式及特点，能够根据工程的实际条件选择主接线形式，进行典型主接线倒闸操作的基本技能,并作工作记录。7.根据配电装苣的安全净距，掌握配电装豊的总体要求、施工要求、运行要求及检修要求，了解配电装置

10、的类型与特点及适用范国，能够对配电装置做出初步的选型，进行配电装置中设备的布置，能够读懂描述配电装置的图纸。内容：0电气设备的结构与工作原理开关电器中的火弧原理电气设备的运行电气设备的检修电气设备的管理电气设备的事故预防及处理电气主接线配电装置3.课程的重点、难点及解决办法项目一：高压断路器的运行与检修学习情境1.商压断路器认识2.高压断路器的运3商圧断路器的管理4.高压断路器的检修5.商压断路器的爭故行学习内容QF的基木要求、类QF的验收和投运、QF的缺陷及定性、缺陷处预防QF的检修规定、检修前的准QF的管理措施、运行型、使用条件、基正常巡视、特殊巡理程序、事故处理方法、爭备工作、检修前的检

11、査和试验措施、技术措施.新装和木技术参数、型视、正常操作、界常故处理预案、资料管理、运及检修项目、检修后的调整和检修后的技术腊施、灭号、灭弧原理、结操作构、操作机构行分析、评级及反措管理试验、检修记录和总结报告、弧室事故等预防措施检修后的投运学习目标能够对各种QF的能根抿运行管理规能根据QF运行维护情况.能根据QF检修的一般规定.针对QF在运行中频繁参数进行分析，能范.结合近年來国家对QF进行缺陷管理.事故处收集检修所需的资料、确定检出现的、典型爭故.进行够进行QF的初步拆电网公司输变电设备理并作爭故处理倾案及方修方案准备检修匸具、备件预防QF灭弧室爭故、解和安装工作评估分析、生产运行案.建立

12、健全QF的技术资料及材料，设置检修安全措施.预防绝缘闪络和爆炸.情况分析以及设备运档案.对QF的运行作出分处理检修环境，进行检修前的预防拒动和误动故障、行经验，对QF进行析.定期对运行的QF进行评检査和试验，确定检修项目，预防QF机械损伤、预防投产验收、运行维级，对其运行状态做出科学实施QF的检修，并作检修记載流回路过热等方而护、操作，并作工作评价，指导检修录和总结报告的工作记录重点QF的作用、基木要求、分类、型号表示及基木技术参数：QF的本体和操动机构结构：开关电湍的灭弧方法灭弧室的匸作原理：QF弹簧.液压、气动操动机构的匸作原理：QF的巡视及操作：爭故处理预案及方法.检修工作过程及危险点分

13、析：检修后的调整：预防QF的管理.运行及技术措施难点解决办法开关电器中电弧的产生于熄灭机理：交流电弧的灭弧条件：QF灭弧室结构及丄作原埋：液压操动机构匸作原理及检修：事故判断、分析及处理：QF检修后的调整采用多媒体和实物模型加强感性认识：采用案例教学法加深对QF内部结构的理解：加强实际操作项LI二：高圧隔离开关的运行与检修学习情境1.商压隔离开关认2.高压隔离开关的运3.商压隔离开关的管理4高压隔离开关的检修5.高压隔离开关的爭识行故预防学习内容QS的特点和用途、QS的验收和投运.正QS缺陷及定性、缺陷处理QS的检修规定、检修前的准QS管理措施.运行监基木要求.分类及型常巡视、特殊巡视.操作程

14、序、事故处理预案、事故备工作、检修前的检査和试验侈、检修监督.技术措号.结构、操动机构处理方法.资料管理、运行及检修项目、检修后的调整和施、爭故的技术措施分析、评级及反措管理试验、检修记录和总结报告、检修后的投运学习目标能够根据QS的使能根据运行管埋规范，能根据QS运行维护情况能根据QS检修的一般规定，能够掌握QS运行和用条件及基木技术结合近年來国家电网公对QS进行缺陷管理、爭故收集检修所需的资料、确定检检修为中采取的管理.参数.掌握QS的类司输变电设备评估分处理并作事故处理预案及修方案，准备检修匸具、备件运行及技术腊施.能够型，解QS的设计和析.生产运行情况分析方案.建立健全QS的技术及材料

15、，设置检修安全措施.对QS的运行和检修进结构要求能够对各以及设备运行经验，对资料档案.对QS的运行作处理检修环境.进行检修前的行监督，预防QS木体种QS参数进行分析QS进行投产验收、运行出分析.定期对运行的QS检査和试验，确定检修项目，及操动机构等方面的并完成拆解和安装维护、操作并作丄作记进行评级对其运行状态做实施QS的检修，并作检修记爭故工作录出科学评价，指导检修录和总结报告重点难点解决办法QS的作用、分类.型号表示及基木技术参数：QS的木体和操动机构结构：QS主刀闸与接地法刀闸之间的连锁：QS的巡视及操作：QS的事故处理预案及方法：QS的检修工作过程及危险点分析：检修后的调整：QS的管理.

16、运行及技术措施QS的结构及工作原理：QS主刀闸工作原理及检修：QS爭故判断.分析及处理：QS检修后的涮整采用多媒体和实物模型加强感性认识：采用引导法.案例教学法加深对QS的理解：加强实际操作项目三：互感器、限流限压及补偿设备的运行与检修学习情境1.电流互感器的运行与检2电压互感器的运行与检3避宙器的运行与检4电抗器的运行与检5.电力电容器的运行修修修修与检修学习内容CT的工作原理及误差、PT的工作原理及误差、PT避宙器的类型、技术参数电抗器的作用、类型电力电容器的作用、类CT的结构及接线、CT的的结构及接线、PT的巡及工作原理、避雷器的巡及工作原理、电抗器型及工作原理，电力电巡视、CT的检修、

17、CT的界视、PT的检修、PT的异常视、检修及事故处理的巡视、检修及事故容器的巡视、检修及爭常运行情况处理运行情况处埋处理故处埋学习目标能够根据CT的工作原理能够根据PT的工作原理根据避雷器的作用.掌握根据电抗器的作用，根据电力电容器的作了解其结构和设计要求了解其结构和设计要求.能避雷器的类型及基木技堂握电抗器的类型，用，堂握电力电容器的能够对CT的误差及其影够对PT的误差及其影响因术参数，能够对避宙器进能够对电抗器进行巡运行方式，能够对电力响因素进行深入分析学素进行深入分析.皇握减少行巡视作业并进行基木视作业，并进行基木电容器进行巡视作业，握减少CT误差的方法，PT误差的方法.进行PT的的检修

18、，对处理避雷器界的检修.对处理电抗并进行基木的检修.对进行CT的接线.运行维接线.运行维护、检修及事常运行情况进行分析和器界常运行情况进行处理电力电容器异常运护.检修及事故处理等方故处理等方面的工作并作事故处理面的匸作并作工作记录匸作记录分析和爭故处理行情况进行分析和爭故处理重点互感器的作用、分类、型号表示互感湍的误差及影响伙1素：互感器的准确度级及额定容虽：互感器的结构.接线.巡视、检修、事故原因分析及处理：避雷器的作用及类型、特性及原理.基木技术参数、巡视.检修及异常情况处理：电抗器的作用及类型、参数及应用、巡视、检修.异常情况处理：电力电容器的作用.运行方式、巡视、检修.界常情况处理难点

19、互感器的误差分析：电容式电压互感器的工作原理:互感器的检修：互感器的故障判断.分析及处理：避宙器的特性及匸作原理：避雨器的故障分析及处理：电力电容器的故障分析及处理解决办法采用多媒体和实物模型加强感性认识：采用引导法.案例教学法加深对这一部分的理解：加强实际操作项目四：开关柜的运行与检修学习情境1开关柜的认识2.开关柜的运行3开关柜的检修4开关柜的爭故预防及处理学习内容低乐开关柜的类型及型开关柜的验收和投运、正开关柜的检修规定.检修前开关柜的管理措施、号、基木技术参数：商压开常巡视、特殊巡视、巡视的准备工作、检修前的检査运行监啻、检修监啻、关柜的类型及型号.基木周期及操作技术参数：高、低压开关

20、柜的结构和试验及检修项目.检修纪录缺陷管理.事故倾防及和总结报告.检修后开关柜的处理投运学习目标能够根据开关柜的使用条能够根据商圧开关柜的运根据开关柜检修的一般规能够对开关柜的运行件和开关柜的基木技术参行管理规范，结合近年來定，收集检修所需的资料，和检修进行监替，预防数掌握开关柜的类型.了国家电网公司输变电设备确定检修方案准备检修匸和处理开关柜各个元件解开关柜的设计和结构要评估分析.生产运行情况分具、备件及材料，设宜检修容易出现的事故求能够对徐种开关柜的析以及设备运行经验，对安全措施.处埋检修环境，进参数进行分析，能够进行开关柜进行投产验收.运行行检修前的检査和试验.确定开关柜的拆解和安装工作

21、维护、操作，并作工作纪检修项目.实施开关柜的检录修，并作检修纪录和总结报告重点低压开关柜的类型及型号、基木技术参数：商圧开关柜的类型及型号、基木技术参数：低压.商斥开关柜的结构：开关柜的巡视.操作.检修及爭故原因分析和处理难点烏圧开关柜的结构.操作程序.检修及故障判断、分析.处理解决办法采用女媒体和实物模型加强感性认识：采用现场教学法、案例教学法加深对开关柜的理解：加强实际操作项目五：SF6全封闭组合电器的运行与检修学习情境全封闭组合电器认识2.SF6全封闭组合电器的3SF6全封闭组合电器的检4SF6全封闭组合电器运行修的事故预防及处理学习内容SF6全封闭组合电器的SF6全封闭组合电器的验SF

22、6全封闭组合电器的检修SF6全封闭组合电器的管整体结构、结构形式、特点及安装收和投运.正常巡视、特殊规定、检修前的准备匸作、理措施、运行监督.检修监巡视、巡视周期及操作检修前的检査和试验及检修督、缺陷管理.事故预防及项目、检修纪录和总结报处理告.检修后的投运学习目标能够根据SF6全封闭组能够根据SF6全封闭组合根据SF6全封闭组合电器检能够对SF6全封闭组合合电器的结构特点，掌电器的运行管理规范.结修的一般规定，收集检修所电器的运行和检修进行监握其结构形式,了解设计合近年來国家电网公司输需的资料确定检修方案.准督.预防和处理SF6全封闭和结构要求,能够对各种变电设备评估分析、生产备检修匸具、备

23、件及材料.组合电帶各个元件容易出SF6全封闭组合电器的参数进行分析，能够进行拆解和安装工作运行情况分析以及设备运设迓检修安全措施.处理检行经验.对SF6全封闭组合修环境.进行检修前的检査电器进行投产验收、运行和试验，确定检修项目.实维护.操作，并作工作纪录施SF6全封闭组合电器的检修，并作检修纪录和总结报告现的事故重点难点解决办法GIS的整体结构.结构形式、特点.安装与调试.正常运行条件、正常巡视.特殊巡视、检修项目及要求、运行和检修监督、缺陷管理、爭故原因分析及处理GIS的整体结构.检修项目及要求.缺陷管理、故障判断.分析及处理.安装与调试采用女媒体和实物模型加强感性认识：采用现场教学法、案

24、例教学法加深对GIS的理解：加强实际操作项目六：电气主接线中的倒闸操作学习情境1.电气主接线形式.特2.单母线中的倒闸操作点及倒闸操作的基木3.双母线中的倒闸操作43/2接线中的倒闸操作5.桥形接线中的倒闸操作条件学习内容电气主接线的基本要线路停电.线路送电、母线母线停电.母线送电、旁线路停电、线路送电、内桥接线中线路停电、求.有汇流母线类接线停电.母线送电的倒闸操作母停电.旁僚送电、母联断母线停电、母线送电的内桥接线中线路送电、的特点及选择.无汇流母线类接线的特点及选择.发电厂变电所主接线实例.倒闸操作的基木条件路器停电、母联断路器送倒闸操作电、断路器停电倒旁的倒闸操作外桥接线中线路停电、外

25、桥接线中线路送电的倒闸操作学习目标能够根据电气主接线能够根据单母线接线的特根据双母线接线的特点及根据3/2接线的特点根据内、外桥接线的特的基木要求，熟知其各点及运行方式，结合倒闸操运行方式.结合倒闸操作的及运行方式，结合倒闸点及运行方式.结合倒种形式.学握各种主接作的基木要求，对单母线接基木要求，对双母线接线操作的基木要求对闸操作的基木要求,对线的运行方式及特点.线中的线路.母线进行停送中的母线、旁母、母联断3/2接线中的线路、母内.外桥接线中的线路、能够根据工程的实际电的操作，并作工作纪录路器及断路辭停电倒旁进线进行停送电的操作，母线进行停送电的操条件选择主接线形式，具备倒闸操作的基木行停送

26、电的操作，并作工并作工作纪录作纪录作，并作工作纪录技能重点电气主接线的基木要求、类型：衡虽主接线可靠性的标准：讥母线.双母线、3/2接线、无母线类接线的接线图绘制.特点及适用范碉：做僚线.双僚线.3/2接线.桥形接线中的倒闸操作程序难点衡量主接线可靠性的标准：电气主接线图的绘制：单母线接线中母线和线路停送电操作：双母线接线中母线、线路及旁母停送电操作：3/2接线中母线和线路停送电操作：桥形接线中线路停送电的操作解决办法采用引导法、模拟仿真教学法加深学生的理解：加强实际操作项目七：配电装置的布置学习情境1配电装过的一般问题2.屋内配电装宜的布置3.屋外配电装置的布昼4配电装迓的识图学习内容配电装

27、迓的分类.基木要求.屋内配电装置的类型.应安全浄距用、设备布宜及布置实例屋外配电装置的类型、应描述配电装置的图、屋内配电用、设备布宜及布置实例装宜的识图、屋外配电装置的识图、新型配电装宜的识图、学习目标能够根据配电装宜的安全浄能够根据屋内配电装匱能够根据屋外配电装宜的能够根抿屋内外配电装宜的特距，掌握各种悄况下的最小的特点和分类,学握屋内特点和分类.堂握屋外配点和分类，熟悉屋内外配电装安全净距规定掌握配电装宜配电装宜各设备的布宜的总体要求、施工要求.运行要求，熟悉屋内配电装要求及检修要求.置各设备的连接关系，r解其类型、特点及适用范能读懂图纸.19能够对配电装置做岀初对照实际屋内配电装宜步的选

28、型进行分析和判别电装宜各设备的布宜要宜各设备的连接关系，熟知屋求,熟悉屋外配电装置各内外配电装置的整体布局，能设备的连接关系,能读懂读懂图纸，对照实际屋内外配图纸.对照实际屋外配电电装宜进行分析和判别装迓进行分析和判别重点难点解决办法配电装宜的类型、持点及应用：安全浄距.基本要求：屋内外配电装宜的布宜.类型及持点：配电装宜的识图配电装宜的安全净距：屋内外配电装宜的布宜：屋内外配电装宜的识图采用多媒体加强感性认识：采用现场教学法、案例教学法加深对配电装豐的理解；加强实际操作三.教学环境与资源电气设备运行与检修课程教学资源丰硕。教学进程以断路器检修基地、隔离开关检修基地为主，多媒体教室为辅。检修基

29、地所用设备大部份都是从生产厂家购买，而且是现场应用最多的典型设备。同时，该课程还成立了电气设备运行与检修精品课程网站，充分利用网络资源以知足教学需要和学生能力的拓展，并能为校外函授学员提供业余学习的需要,乃至现场的技术人员也能从中取得大量所需专业知识及现场运行、检修经验。1硬件资源：(1)校内实训室设备序号设备名称LW33-126A氟化硫断路器LW35-126六氟化硫断路器LW10B-252六氟化硫断路器CY液压机构真空断路器型号LW33-126LW35-126LW10B-252CY生产厂家沈阳高压开关厂平高集团有限公司平高电气股份有限公司平高电气股份有限公司河南森源电气股份有限公司数量212

30、12单位台台台台台断路器检修设备高压开关柜高压开关机械动作特性测试仪回路电阻测试仪真空开关真空度测试仪KYN28A-12GKC-6BJC-HZKD-C河南森源电气股份有限公司武汉新电电气技术有限资任公司武汉华瑞测控科技有限公司福州凯特电气有限公司2111台台台台SF6气体压力密度继电器校验仪HMD苏州工业园区海沃科技有限公司1台SF6气体微水测试仪SF6气体检漏仪(定性)SF6气体回收装置220KV隔离开关110KV隔离开关隔离开关220KV接地开关检修设备隔离开关隔离开关CJ2操动机构互感器电容式电压互感器RA-601FDTIF5750RF-10GW12-252GW17-126JW10-25

31、2GW4-126DCJ2TYD220河南省日立信电子有限公司武汉沃尔德工程技术有限公司河南省日立信电子有限公司江苏省如高高压电器有限公司江苏省如高高压电器有限公司江苏省如高高压电器有限公司河南森源电气股份有限公司河南森源电气股份有限公司江苏省如高高压电器有限公司桂林电力电容器有限责任公司1112212123台台台组组组组组台台_LB6-110电流互感器|大连互感器有限公司|LB6-110WI3|台500kV变电仿真实训室220kV变电仿真实训室110kV变电仿真实训室（缺：GIS、电力电容器、并联电抗器等设备）（2）校外实习基地电气设备运行与检修课程具有完善的校外实习基地。按照学生职业能力培育

32、的要求，充分利用行业优势和社会资源，增强校外实训基地建设。最近儿年来，我校前后选择了技术装备先进，管理科学规范的10多家火力发电厂和供电公司与之合作，共建校外实习实训基地，签定了稳固的互惠合作办学协议（协议书见课程网站），在管理和运行机制上制订了保障办法，外聘了经验丰硕、技术全面的现场专家对实习学生进行具体指导，保障了校外实习、实训的效果。2.软件资源课程成立了电气设备运行与检修精品课程网站，主要资源包括以下内容：（1）课程标准；（2）教师工作页；（3）多媒体课件；（4）学习指南；（5）设备图片及介绍；（6）大量厂家典型产品介绍；（7）设备结构和工作原理3D动画；（8）设备运行和检修规程；（9

33、）现场实际巡视、检修及操作录像；（10）典型变电站主接线运行图；（11）典型配电装置平面图、断面图和配置图；（12）现场事故报告；（13）在线测试、答疑。3.可开设的实训项目列表序号实训室名称实训项目高压断路器巡视、检修及事故处理高压隔离开关巡视、检修及事故处理接地开关巡视、检修及事故处理1变电检修综合实训基地电压互感器巡视、检修及事故处理电流互感器巡视、检修及事故处理避雷器巡视、检修及事故处理电力电容器巡视、检修及事故处理高压开关柜检修电力系统电气主接线2电网调度仿真培训中心电气主接线的运行及倒闸操作误操作分析电力系统运行及事故处理客户供电方案审核送电操作3典型客户配电实训室停电操作并列运行

34、操作设备安全检查事故处理四、教学进程设计方案1.课程建设理念电气设备运行与检修课程以职业能力培育为核心，由企业行业提出具体的培育H标和要求，聘请企业行业中的高级技术人员一路进行基于工作进程的课程开发与设计，分析在人材培育中所具有的能力结构、知识结构和素质结构，肯定电气设备运行与检修课程在专业人材培育中的定位一一培育学生在发电厂和变电所电气一次设备运行与检修方面的职业能力和职业素质。以职业能力培育为主线，构建课程内容体系，设计教学项口，构建学习情境，制订课程标准。以项Id为载体、以工作进程为导向组织教学、以技术训练带动知识点的学习。在教学项LI实施中，由专业教师、实训教师和工程技术人组成教学团队

35、，紧密配合施教。专业知识、现场运行、检修、管理标准等知识，在项LI的完成进程中被学生掌握吸收，职位技术也在这种动手实干进程中形成。由职业能力LI标转化的教学忖标，在教、学、做一体化的学习环境中完成。新的理实一体化课程要突出课程的针对性、实用性和开放性，实现学习进程与实际工作进程的一致性，学习环境与实际工作环境的一致性，学习要求与职业资格认证的一致性。大力建设实训、实习基地，狠抓“双师”素质队伍建设。2.课程开发思路课程开发的大体思路是：职位分析9工作内容分析9行动领域9学习领域9学习情境依照专业面向的工作职位，进行职位工作内容分析，归纳出专业职位的行动领域，提出毕业生的职业能力LI标。从专业的

36、职业能力分析动身重构以工作进程为导向的学习领域，遵循学生职业能力培育的大体规律，以适度、够用的原则，以现场工作任务及工作程序为依据整合、序化教学内容，设计项LI教学，教、学、做结合，课堂、实训、实习结合，理论与实践结合。学习领域的划分从学习领域名称、开设时刻、基准学时、目标描述、内容要求、采用方式、媒介、学生和教师需要的能力等方面进行描述。依据以项日为载体、以工作进程为导向、以能力训练带动知识学习的思路，安排了高压断路器的运行与检修、隔离开关的运行与检修、开关柜的运行与检修、SF6全封锁组合电器的运行与检修等7个教学项口，每一个项LI按其工作进程乂分为4-5个学习情境。项LI依照由简单到复杂，

37、由单一到整体再到系统的原则安排，学习情境也慢慢转变。新的课程内容体系以学生为主体，课程的施教进程，也就是电气设备运行与检修的工作进程，教与学在工作进程中实施，旨在培育学生独立工作能力和创新精神。3.教学内容及进程编排依据以项LI为载体、以工作进程为导向、以能力训练带动知识学习的思路，本课程共安排7个教学项口，每一个教学项H按其工作进程乂分为45个学习情境。项H内容本着由简单到复杂、山单一到整体再到系统的原则，依照真实工作工程进行教学。重点突出完成工作任务与所需相关知识技术的紧密联系，强调课程内容与职业职位能力标准的相关性，注重学生知识技术的综合应用能力、分析问题与解决问题能力、协作意识、创新能

38、力等方面的培育。其学习情境表，如下表所示。表电气设备运行与检修学习情境构建表学习领域学习情境1学习情境2学习情境3学习情境4学习情境5项目一：高压断路器的运行与检修项目二：高压隔离高压断路器认识高压隔离开髙压断路器高压断路器的高压断路器的检修髙压断路器的事故的运行管理预防髙压隔离开髙压隔离开关高压隔离开关的检髙压隔离开关的事开关的运行与检修关认识关的运行修的管理故预防项目三：互感器、电流互感器电压互感器避雷器的运行电抗器的运行与电力电容器的运行电限流限压及补偿设的运行与检的运行与检与检修检修与检修气备的运行与检修设项目四：开关柜的修开关柜认识修开关柜的运开关柜的检修开关柜的事故预防备运行与检修

39、行及处理运行项目五：SFe全封SFe全封闭组SA全封闭SFb全封闭SFe全封闭组合与闭组合电器的运行合电器认组合电器的组合电器的检电器的事故预防及检与检修识运行修处理修项目六：电气主接电气主接线单母线中的双母线中的倒3/2接线中的倒闸桥形接线中的倒闸线中的倒闸操作形式、特点倒闸操作闸操作操作操作项目七：配电装置的布置及倒闸操作的基本条件配电装置的一般问题屋内配电装屋外配电装置配电装置的识图置的布置的布置4.课程具体教学内容及要求:项目一：高压断路器的运行与检修学习情景1：高压断路器概述总学时：50本模块学时：4时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中髙圧断路器运行过程的维护、操作和管理能力，检修

40、过程的缺陷检査和诊断、设备修理和更换能力，具有高压断路器的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：根据高压断路器的使用条件和断路器的基本技术参数，掌握高压断路器的类型，了解断路器的设计和结构要求，能够对各种髙压断路器的参数进行分析，能够进行髙压断路器的拆解和安装工作。专业内容：1.高压断路器的基本要求、类型教学方法及建议：宏观：项目教学法2.高压断路器的使用条件、基本技术参数和微观：讲授法、头脑风址、引导法、现场型号教学法、案例教学法、实习3.高压断路器的灭弧4.高压断路器的结构5.髙压断路器的操动机构媒介：考核与评价：笔试学生的基础

41、：文字处教师需要的能力：具教材课件视频文件实践考核口试理能力设备结构认识备熟知断路器安装过3D动画黑板投影髙压断路器技术规范高压断路器实物个人自评小组互评教师评价能力识图能力程的能力计算能力具备熟知断路器技术标准的能力具备熟练操作多媒体的能力具备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学时：50学习情景2：高压断路器的运行本模块学时：6时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中高压断路器运行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有髙压断路器的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：根据高压开关设备运行管理规

42、范，结合近年来国家电网公司输变电设备评估分析、生产运行情况分析以及设备运行经验，对高压断路器进行投产验收、运行维护、操作，并作工作记录。专业内容：1.髙压断路器的验收和投运2.高压断路器的正常巡视3.髙压断路器的特殊巡视4.高压断路器的正常操作5.髙压断路器的异常操作媒介：教材课件考核与评价：笔试实践考核教学方法及建议宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实训学生的基础：文字处教师需要的能力：具理能力识图能力备熟知高压开关设备运行管理规范黑板投影口试个人自评小组互评设备识别能力设备结的能力构认知能力具备熟练维护和操作髙压断路器的运行管教师评价理规范高压断路器实

43、物断路器的能力具备熟练操作多媒体的能力具备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学时：50学习情景3：高压断路器的管理本模块学时：4时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中高压断路器运行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有髙压断路器的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：根据高压开关设备运行维护情况，对高压断路器进行缺陷管理、事故处理，并作事故处理预案及方案,建立健全开关设备的技术资料档案，对高压断路器的运行作出分析，定期对运行的高压断路器进行评级，对其运行状态做出科学评价，指导检修。专业内容：1

44、.髙压断路器的缺陷及立性2.髙压断路器的缺陷处理程序3.高压断路器的事故处理方法教学方法及建议：宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实训4.高压断路器的事故处理预案5.高压断路器的资料管理6.高压断路器的运行分析7.高压断路器的评级及反措管理媒介：考核与评价：学生的基础：文字处教师需要的能力：教材课件视频文件笔试实践考核口试理能力识图能力具备熟知髙压断路器黑板投影个人自评小组互评设备缺陷识别能力设缺陷类型并进行处理高压断路器的运行管教师评价备事故识别能力档案的能力理规范资料管理能力具备熟知髙压断路器高压断路器实物的事故并进行处理的能力具备熟练操作多媒体的能力

45、具备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学时：50学习情景4：高压断路器的检修本模块学时：28时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中髙压断路器运行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有髙压断路器的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：根据高压断路器检修的一般规左，收集检修所需的资料，确左检修方案，准备检修工具、备件及材料，设宜检修安全措施，处理检修环境，进行检修前的检查和试验，确定检修项目，实施高压断路器的检修，并作检修记录和总结报告。专业内容：1.高压断路器的检修规泄2.检修前的准备工作3.检

46、修前的检查和试验及检修项目4.高压断路器检修后的调整和试验5.检修记录和总结报告6.检修后高压断路器的投运教学方法及建议：宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实际操作教学法、实训媒介：考核与评价：学生的基础：教师需要的能力：具设备使用说明书笔试实践考核口试文字处理能力材料识备熟知断路器的结构设备图纸个人自评小组互评別能力检修机械及工和进行对断路器检修设备安装记录故障及教师评价具的使用能力识图的能力缺陷情况记录能力设备结构认识能具备熟练使用检修工检修工具、备件及材料断路器实物力具的能力具备布置检修安全措施和环境处理的能力具备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学

47、时：50学习情景5：高压断路器的事故预防本模块学时：6时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中高压断路器运行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有髙压断路器的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：针对高压开关设备在运行中频繁出现的、典型的事故（障碍），进行预防断路器火弧室事故、预防绝缘闪络和爆炸、预防拒动和误动故障、预防开关设备机械损伤、预防载流回路过热等方而的工作。专业内容：1.髙压断路器的管理措施2.髙压断路器的运行描施3.选用高压断路器的技术措施4.新装和检修后高压断路器的技术措施5.高压

48、断路器火弧室事故等预防措施教学方法及建议：宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实训媒介：教材课件视考核与评价：学生的基础：教师需要的能力：具频文件黑板投影笔试实践考核文字处理能力识图能力备熟知断路器的维护、运行、操作、检口试设备巡视和维护能力修和试验能力具备熟个人自评小组互评设备运行和操作能练操作多媒体的能力预防交流高压开关事教师评价故措施汇编高压断路器实物力设备检修能力1!备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学时：50项目二：高压隔离开关的运行与检修学习情景1:高压隔离开关概述本模块学时：4时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中高压隔离开关运行过程的维护、

49、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有高压隔离开关的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标；根据高压隔离开关的使用条件和髙压隔离开关的基本技术参数，掌握高压隔离开关的类型，了解隔离开关的设汁和结构要求，能够对各种高压隔离开关的参数进行分析，能够进行高压隔离开关的拆解和安装工作。专业内容：1.髙压隔离开关的特点和用途2.髙压隔离开关的基本要求、分类及型号3.高压隔离开关的结构4.高压隔离开关的操动机构媒介：考核与评价：教学方法及建议：宏观：项目教学法微观：讲授法.头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实习

50、学生的基础：文字处教师需要的能力：具教材课件视频文件笔试实践考核口试理能力设备结构认识备熟知隔离开关安装3D动画黑板投影髙压隔离开关技术规范髙压隔离开关实物个人自评小组互评能力识图能力过程的能力具备熟知教师评价计算能力隔离开关技术标准的能力具备熟练操作多媒体的能力具备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学时：50学习情景2：高压隔离开关的运行|本模块学时：4|时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中高压隔离开关运行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有髙压隔离开关的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习

51、目标:根据髙压开关设备运行管理规范，结合近年来国家电网公司输变电设备评估分析、生产运行情况分析以及设备运行经验，对高压隔离开关进行投产验收、运行维护、操作,并作工作记录。专业内容:1.高压隔离开关的验收和投运教学方法及建议:宏观：项目教学法2.髙压隔离开关的正常巡视3.髙压隔离开关的特殊巡视4.髙压隔离开关的操作微观：讲授法.头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实训媒介：教材课件黑考核与评价：笔试板投影高压隔离开实践考核口试学生的基础：文字处理能力教师需要的能力：具备熟知高压开关设备关的运行管理规范高压隔离开关实物个人自评小组互评教师评价识图能力设备识别能力设备结构认知能力运行管理规范的

52、能力具备熟练维护和操作隔离开关的能力具备熟练操作多媒体的能力具备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学时：50学习情景3：高压隔离开关的管理本模块学时：4时间：第三学期能力描述；具有职业岗位中髙圧隔离开关运行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有高压隔离开关的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：根据高压开关设备运行维护情况，对髙压隔离开关进行缺陷管理、事故处理，并作事故处理预案及方案，建立健全开关设备的技术资料档案，对高压隔离开关的运行作出分析，泄期对运行的高压隔离开关进行评级，对其运行状态做

53、岀科学评价，指导检修。专业内容：1.高压隔离开关的缺陷及定性2.高压隔离开关的缺陷处理程序3.高压隔离开关的事故处理预案4.高压隔离开关的事故处理方法5.高压隔离开关的资料管理6.髙压隔离开关的运行分析7.髙压隔离开关的评级及反措管理媒介：教材课件视考核与评价：教学方法及建议：宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实训学生的基础：文字处教师需要的能力：具频文件黑板投影笔试实践考核口试理能力识图能力备熟知髙压隔离开关高压隔离开关的运行个人自评小组互评设备缺陷识别能力设缺陷类型并进行处理管理规范高压隔离开关实物教师评价备事故识别能力档案的能力资料管理能力具备熟知高

54、压隔离开关的事故并进行处理的能力具备熟练操作多媒体的能力具备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学时：50学习情景4：高压隔离开关的检修本模块学时：28时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中高压隔离开关运行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有高压隔离开关的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：根拯髙压隔离开关检修的一般规左，收集检修所需的资料，确龙检修方案，准备检修工具、备件及材料，设這检修安全措施，处理检修环境，进行检修前的检査和试验，确泄检修项目，实施髙压隔离开关的检修，并作检修记录和总结

55、报告。专业内容：1.高压隔离开关的检修规泄2.检修前的准备工作3.检修前的检查和试验及检修项目4.髙压隔离开关检修后的调整和试验5.检修记录和总结报告6.检修后高压隔离开关的投运教学方法及建议：宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实际操作教学法、实训媒介：设备使用说明书设备图纸考核与评价：学生的基础：教师需要的能力：具笔试实践考核口试文字处理能力材料识备熟知隔离开关的结个人自评小组互评别能力检修机械及工构和进行对隔离开关设备安装记录故障及教师评价缺陷情况记录检修工具、备件及材料隔离开关实物具的使用能力识图检修的能力具备熟练能力设备结构认识能使用检修工具的能力

56、力具备布置检修安全措施和环境处理的能力具备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学时：50学习情景5：高压隔离开关的事故预防本模块学时：6时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中高压隔离开关运行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有髙压隔离开关的事故预防能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：为了减少高压隔离开关在运行中出现事故（障碍）的概率，掌握在隔离开关运行和检修当中采取的管理、运行及技术措施，能够对隔离开关的运行和检修进行监督，预防隔离开关本体及操动机构等方面的事故专业内容：1.髙压隔离开关的管理措施2

57、.高压隔离开关的运行监督3.高压隔离开关的检修监督4.选用髙压隔离开关的技术措施教学方法及建议：宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实训5.预防高压隔离开关事故的技术措施媒介：教材课件视考核与评价：学生的基础：教师需要的能力：具频文件黑板投影笔试实践考核口试文字处理能力备熟知隔离开关的维故措施汇编设备巡视和维护能力修和试验能力具备熟预防交流高压开关事个人自评小组互评识图能力护、运行、操作、检教师评价高压隔离开关实物设备运行和操作能力练操作多媒体的能力设备检修能力具备熟练应用行动向导的教学方法的能力项目三：互感器、限流限压及补偿设备的运行与检修学习情景1:电流

58、互感器的运行与检修总学时：30本模块学时：6时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中发电厂和变电所互感器等其他设备运行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检查和诊断、设备修理和更换能力，具有互感器等设备的事故预防及处理能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：根据电流互感器的工作原理，了解电流互感器的结构和设计要求，能够对电流互感器的误差及英影响因素进行深入分析，掌握减少电流互感器误差的方法，进行电流互感器的接线、运行维护.检修及事故处理等方而工作。并作工作记录。专业内容：1.电流互感器的工作原理及误差2.电流互感器的结构及接线3.电流互感

59、器的巡视4.电流互感器的检修5.电流互感器的异常运行情况处理教学方法及建议，宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风眾、引导法、现场教学法、案例教学法、实训媒介：考核与评价：学生的基础：文字处教师需要的能力：教材课件视频文件笔试实践考核口试理能力设备结构认识具备熟知互感器安装3D动画黑板投影互感器运行管理规范电流互感器实物个人自评小组互评教师评价能力识图能力计算能力过程的能力具备熟知互感器运行、检修等方而的能力具备熟练操作多媒体的能力具备熟练应用行动向导的教学方法的能力总学时：30学习情景2：电压互感器的运行与检修本模块学时：6时间：第三学期能力描述：具有职业岗位中发电厂和变电所互感器等其他设备运

60、行过程的维护、操作和管理能力，检修过程的缺陷检査和诊断、设备修理和更换能力，具有互感器等设备的事故预防及处理能力，具有独立学习、独立计划、独立工作的能力，具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标：根据电压互感器的工作原理，了解电压互感器的结构和设计要求，能够对电压互感器的误差及英影响因素进行深入分析，掌握减少电压互感器误差的方法，进行电压互感器的接线、运行维护、检修及事故处理等方而工作。并作工作记录。专业内容：1.电压互感器的工作原理及误差2.电压互感器的结构及接线3.电压互感器的巡视4.电压互感器的检修5.电压互感器的异常运行情况处理教学方法及建议：宏观：项目教学法微观：讲授法、头脑风址