XX中学2022年工作计划

1、XX中学2022年工作计划一、指导思想2022年学校将紧紧围绕全区教育满意度提升的工作思路, 以学校当前良好开展势头为契机，以办好人民群众满意的教育 为目标，立足学校实际，抓住新机遇，形成新作风；塑造新形 象，创造新佳绩。二、措施计划（一）突出党建引领，提升工会职能，发挥党团组织的先 锋示范作用进一步提高党建工作质量一是以党的十九大、十九届二中、 三中、四中、五中、六中全会精神为指导，将开展“两学一做”、 党史学习教育常态化，制度化。二是强化党员队伍建设，抓好 党员思想教育。以“三会一课”为基本形式，加强主题党日活 动标准化，创新党员学习教育方式，组织党员到红色基地接受 教育，按时召开组织生活

2、会。三是强化党员奉献积分管理，突 出岗位争先，开展党员评优树先活动，设立党员示范岗，党员 先锋岗。四是纵深推进从严管党治党，强化党风廉政建设。五 是提升党建阵地建设，加强党建教育宣传。建设标准党员活动 室，推进学校党建文化建设，为学校党建宣传的常态化、群众 化提供新的平台。六是优化支部工作法，切实做好开展党员工 作。七是推广学校“红心小屋情暖四方”党建品牌建设，办人 民满意教育。八是强化规范管理，继续加强和改进意识形态工 作。认真做好党组织建设各项常规工作。九是做好群团工作， 发挥工会职能，完善党内关怀机制。十是争优创先，争创市级 先进基层党组织。发挥工会职能完善教代会制度、依法科学维权、提高

3、参政 议政意识和能力。拓宽服务形式，为教职工谋好事、办实事、 当好教职工的贴心人。创新职工社团开展，拓展文体活动工程， 传承传统文化，最大限度的满足广大教职工的业余文化生活需 求，发现人才，提升素质，享受生活、提高效率，增长才智， 创特色品牌教工之家。结合时代特点及需求拓展提升女性素质 工程，组织巾帼志愿服务队走进社区、走向社会。发挥“五老” 作用，关爱困难学生。提高教职工师德修养，营造尊师重教氛 围。积极促进党建带团建队建围绕庆祝中华人民共和国73周 年，开展“青春心向党建功新时代”主题宣传教育实践活动, 大力弘扬爱国主义精神，推进沂蒙精神宣传教育。开展中学生 “与人生对话”、少先队“红领巾

4、相约中国梦”等活动，分层分 类凝聚青少年共筑中国梦的思想共识。加强党团队组织意识教 育，结合“三爱”教育，开展“星级美德少年”“最美青少年” 评选。创新少先队“红领巾奖章”激励机制，开展“优秀少先 队集体”“优秀少先队员”推荐评选活动。加强学校共青团、少 先队阵地建设，加强学生社团建设，开展志愿服务活动、社会 实践活动。继续做好团员档案的整理和团员开展工作。（二）以“五小五精”、教师成长为抓手，促进教学质量提 升以全面实施素质教育为宗旨，以落实双减为根本要求，稳 步推进课程改革，以深化教改、学业水平考试、青年教师培养、 师资队伍建设、学法指导为重点，以提高质量为核心、以校本 培训为抓手，以教研

5、组和备课组建设为突破，促进学校教育教 学质量再上一个台阶，提升群众满意度。努力完善智慧校园建设，争创市级智慧校园。修订新理念下的教学管理制度、教学考核制度，调动教师 的工作积极性。完善课程设置的机构，开发适合学生的校本课 程，加大对教学过程的监控力度，聚焦课堂教学改革，提高课 堂教学效益，提高教学质量。加强教研组、备课组的教研科研 水平，改进课堂教学，注重对青年教师的培养成长，定期开展 “一师一优课”、青年教师汇报课等，邀请教研室开展订单式教 研，组织教师走出去参加培训和各级教研，加强集团和教研体 联盟活动，形成良好教研气氛。强化家校联系，设立课堂开放 日活动，学校邀请家长到校听课，虚心接受家

6、长的意见。强化 毕业班管理，力争教育教学质量再上一个台阶。（三）深化德育管理水平，做好学生思想教育及管理工作， 促进学生全面开展以坚持党的十九大和十九届五中、六中全会精神为指导， 围绕“共享快乐、共担风雨、全面成长、阳光一生”的德育工 作理念，以办人民满意的教育为目标，努力开创学校德育工作 的新局面，进一步提升群众满意度。加强班主任队伍建设。采取走出去、请进来的方式，加大 班主任培训力度。启动第一届班主任节，举行班主任青蓝结对 仪式，促进班主任素养提升。把校园文化建立与学校的德育与 管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各 项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，形成学生优良

7、的学习和生活习惯。加强德育一体化课程建设，推动学生良好素养的养成，进 一步塑造文明守纪、礼貌待人，团结合作，积极向上的学生形 象。在双减政策下，努力探索以学校为主导、以家庭为主体， 教师、家长双向互动相得益彰的“l+1+n”协同开展新生态，密 切学校与家庭的双向共育，继续落实大家访、重点关爱学生制 度。加强艺、体、劳教育，实现艺、体、劳育人。（四）夯实平安工作，抓实后勤服务，从基础和后方保障 满意度提升落实“一岗双责”，全面提升学校平安工作管理水平。深化 法规学习，细化监管责任，强化主体责任，加强学校平安宣传， 营造“人人知平安、人人讲平安、人人守平安”的浓厚气氛。完善风险防控体系及隐患排查体

8、系，强化平安隐患排查治 理。突出“三个环节”，进一步提升师生平安素养。突出平安教 育，创新平安教育形式，加强平安教育研究。突出平安培训， 采取“请进来、走出去”的方式，定期邀请法院、检察、执法、 公安、消防、应急、市场监管、健康卫生等部门专家进校培训， 组织人员外出学习先进的平安管理经验。突出应急处置，推进 学校应急预案修订，健全应急处置体系，依法依规处置突发事 件。抓牢“四大工程”一一校园安保提升工程、预防学生溺水 工程、预防学生欺凌工程、扫黑除恶专项斗争工程，创造平安 和谐育人环境。深化“五项行动”一一校舍及设施平安治理行动、交通安 全治理行动、消防平安治理行动、食堂及食品平安治理行动、 校园及周边环境平安治理行动，全力筑牢校园平安防线。加强处室建设，提高