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文档简介
1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1在比例尺为1:800000的“中国政区”地图上,量得甲市与乙市之间的距离是2.5cm,则这两市之间的实际距离为()kmA20000000B200000C200D20000002已知,则=( )ABCD3如图,是等边三角形,点,分别在
2、,边上,且若,则与的面积比为( )ABCD4已知为常数,点在第二象限,则关于的方程根的情况是( )A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C没有实数根D无法判断5如图,平行于x轴的直线AC分别交函数 y=x(x0)与 y= x(x0)的图象于 B,C两点,过点C作y轴的平行线交y=x(x0)的图象于点D,直线DEAC交 y=x(x0)的图象于点E,则=( )AB1CD3 6下面是由几个小正方体搭成的几何体,则这个几何体的左视图为( )ABCD7某地区在一次空气质量检测中,收集到5天的空气质量指数如下:81,70,56,61,81,这组数据的中位数和众数分别是( )A70,81B81,81C7
3、0,70D61,818如果,那么代数式的值是( ).A2BCD9如图,二次函数的图象经过点,下列说法正确的是( )ABCD图象的对称轴是直线10如图(1)所示,为矩形的边上一点,动点,同时从点出发,点沿折线运动到点时停止,点沿运动到点时停止,它们运动的速度都是秒,设、同时出发秒时,的面积为.已知与的函数关系图象如图(2)(曲线为抛物线的一部分)则下列结论正确的是( ) 图(1) 图(2)AB当是等边三角形时,秒C当时,秒D当的面积为时,的值是或秒二、填空题(每小题3分,共24分)11质检部门为了检测某品牌电器的质量,从同一批次共10000件产品中随机柚取100件进行检测,检测出次品5件,由此估
4、计这一批产品中的次品件数是_12有三张正面分别写有数字1,1,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随即抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为_13如图三角形ABC是圆O的内接正三角形,弦EF经过BC边的中点D,且EF平行AB,若AB等于6,则EF等于_.14如图,是O的直径,弦,垂足为E,如果,那么线段OE的长为_. 15已知函数的图象如图所示,若直线与该图象恰有两个不同的交点,则的取值范围为_16已知是方程的根,则代数式的值为_.17若关于x的一元二次方程(a1)x2x+1=0有实数根
5、,则a的取值范围为_18抛物线yx2向上平移1个单位长度得到抛物线的解析式为_三、解答题(共66分)19(10分)如图1,在ABC中,BAC90,ABAC,D为边AB上一点,连接CD,在线段CD上取一点E,以AE为直角边作等腰直角AEF,使EAF90,连接BF交CD的延长线于点P(1)探索:CE与BF有何数量关系和位置关系?并说明理由;(2)如图2,若AB2,AE1,把AEF绕点A顺时针旋转至AEF,当EAC60时,求BF的长20(6分)如图,一次函数的图象与反比例函数在第一象限的图象交于和两点,与轴交于点.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点在轴上,且的面积为,求点的坐标.21(6分)已知
6、关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m21有两根,(1)求m的取值范围;(2)若+1求m的值22(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与直线都经过、两点,该抛物线的顶点为C(1)求此抛物线和直线的解析式;(2)设直线与该抛物线的对称轴交于点E,在射线上是否存在一点M,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,使点M、N、C、E是平行四边形的四个顶点?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)设点P是直线下方抛物线上的一动点,当面积最大时,求点P的坐标,并求面积的最大值23(8分)若抛物线(a、b、c是常数,)与直线都经过轴上的一点P,且抛物线L的顶点Q在直线上,则称此直线与该抛物线L
7、具有“一带一路”关系,此时,直线叫做抛物线L的“带线”,抛物线L叫做直线的“路线”(1)若直线与抛物线具有“一带一路”关系,求m、n的值(2)若某“路线”L的顶点在反比例函数的图象上,它的“带线” 的解析式为,求此路的解析式24(8分)如图,AB是O的直径,CD是O的弦,且CDAB于点E(1)求证:BCOD;(2)若,AE1,求劣弧BD的长25(10分)如图,为了测量上坡上一棵树的高度,小明在点利用测角仪测得树顶的仰角为,然后他沿着正对树的方向前进到达点处,此时测得树顶和树底的仰角分别是和设,且垂足为求树的高度(结果精确到,)26(10分)如图,是的直径,且,点为外一点,且,分别切于点、两点与
8、的延长线交于点(1)求证:;(2)填空:当_时,四边形是正方形当_时,为等边三角形参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】比例尺图上距离:实际距离列出比例式,求解即可得出两地的实际距离【详解】设这两市之间的实际距离为xcm,则根据比例尺为1:8 000 00,列出比例式:1:8 000 002.5:x,解得x11cm200km故选:C【点睛】本题考查了比例尺的意义,注意图上距离跟实际距离单位要统一2、B【分析】由得到x=,再代入计算即可.【详解】,x=,=.故选B.【点睛】考查了求代数式的值,解题关键是根据得到x=,再代入计算即可.3、C【分析】根据等边三角形的性质先判定是等边
9、三角形,再利用直角三角形中角的性质求得,进而求得答案.【详解】是等边三角形,是等边三角形,故选:C【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握等边三角形的判定与性质、直角三角形的性质及相似三角形的判定与性质4、B【分析】根据判别式即可求出答案【详解】解:由题意可知:,故选:B【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型5、D【分析】设点A的纵坐标为b, 可得点B的坐标为(,b), 同理可得点C的坐标为(b,b),D点坐标(,3b),E点坐标(,3b),可得的值.【详解】解:设点A的纵坐标为b, 因为点B在的
10、图象上, 所以其横坐标满足=b, 根据图象可知点B的坐标为(,b), 同理可得点C的坐标为(,b), 所以点D的横坐标为,因为点D在的图象上, 故可得y=3b,所以点E的纵坐标为3b,因为点E在的图象上, =3b,因为点E在第一象限, 可得E点坐标为(,3b),故DE=,AB=所以=故选D.【点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质.6、D【分析】根据几何体的三视图的定义以及性质进行判断即可【详解】根据几何体的左视图的定义以及性质得,这个几何体的左视图为故答案为:D【点睛】本题考查了几何体的三视图,掌握几何体三视图的性质是解题的关键7、A【分析】根据中位数的定义和众数的定义即可得出结论.【详解】
11、解:将这5天的空气质量指数从小到大排列后为:56,61,70,81, 81,故这组数据的中位数为:70根据众数的定义,出现次数最多的数据为81,故众数为81.故选:A.【点睛】此题考查的是求一组数据的中位数和众数,掌握中位数的定义和众数的定义是解决此题的关键.8、A【解析】(a)=a+b=2.故选A.9、D【分析】根据抛物线与y轴交点的位置即可判断A选项;根据抛物线与x轴有两个交点即可判断B选项;由图象可知,当x=1时,图象在x轴的下方可知,故C错误;根据图象经过点两点,即可得出对称轴为直线【详解】解:A、由图可知,抛物线交于y轴负半轴,所以c0,故A错误;B、由图可知,抛物线与x轴有两个交点
12、,则,故B错误;C、由图象可知,当x=1时,图象在x轴的下方,则,故C错误;D、因为图象经过点两点,所以抛物线的对称轴为直线,故D正确;故选:D【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,解题的关键是掌握二次函数的图象和性质10、D【分析】先根据图象信息求出AB、BE、BE、AE、ED,A、直接求出比,B、先判断出EBC60,从而得出点P可能在ED上时,PBQ是等边三角形,但必须是AD的中点,而AEED,所以点P不可能到AD中点的位置,故PBQ不可能是等边三角形;C、利用相似三角形性质列出方程解决,分两种情况讨论计算即可,D、分点P在BE上和点P在CD上两种情况计算即可【详解】由图象可知,AD
13、BCBE5,CDAB4,AE3,DE2, A、AB:AD5:4,故A错误,B、tanABE,ABE30PBQ60,点P在ED时,有可能PBQ是等边三角形,BEBC,点P到点E时,点Q到点C,点P在线段AD中点时,有可能PBQ是等边三角形,AEDE,点P不可能到AD的中点,PBQ不可能是等边三角形,故B错误,C、ABEQBP,点E只有在CD上,且满足,CPt(BEEDDQ)152(4)故C错误,D、如图(1)在RtABE中,AB4,BE5sinAEB,sinCBEBPt,PGBPsinCBEt,SBPQBQPGttt24,t(舍)或t,当点P在CD上时,SBPQBCPC5(524t)(11t)4
14、,t,当BPQ的面积为4cm2时,t的值是或秒,故D正确,故选:D【点睛】此题是二次函数综合题,主要考查动点问题的函数图象、矩形的性质、三角形的面积公式等知识解题的关键是读懂图象信息求出相应的线段,学会转化的思想,把问题转化为方程的思想解决,属于中考常考题型二、填空题(每小题3分,共24分)11、500【分析】次品率,根据抽取的样本数求得该批产品的次品率之后再乘以产品总数即可求解.【详解】解:,(件)【点睛】本题主要考查了数据样本与频率问题,亦可根据比例求解.12、【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果以及点(a,b)在第二象限的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解
15、】解:画树状图图得:共有6种等可能的结果,点(a,b)在第二象限的有2种情况,点(a,b)在第二象限的概率为:故答案为:【点睛】本题考查的是利用公式计算某个事件发生的概率,注意找全所有可能出现的结果数作分母在判断某个事件A可能出现的结果数时,要注意审查关于事件A的说法,避免多数或少数13、【分析】设AC与EF交于点G,由于EFAB,且D是BC中点,易得DG是ABC的中位线,即DG=3;易知CDG是等腰三角形,可过C作AB的垂线,交EF于M,交AB于N;然后证DE=FG,根据相交弦定理得BDDC=DEDF,而BD、DC的长易知,DF=3+DE,由此可得到关于DE的方程,即可求得DE的长,EF=D
16、F+DE=3+2DE,即可求得EF的长;【详解】解:如图,过C作CNAB于N,交EF于M,则CMEF,根据圆和等边三角形的性质知:CN必过点O,EFAB,D是BC的中点,DG是ABC的中位线,即DG=AB=3;ACB=60,BD=DC=BC,AG=GC=AC,且BC=AC,CGD是等边三角形,CMDG,DM=MG;OMEF,由垂径定理得:EM=MF,故DE=GF,弦BC、EF相交于点D,BDDC=DEDF,即DE(DE+3)=33;解得DE=或(舍去);EF=3+2=;【点睛】本题主要考查了相交弦定理,等边三角形的性质,三角形中位线定理,垂径定理,掌握相交弦定理,等边三角形的性质,三角形中位线
17、定理,垂径定理是解题的关键.14、6【分析】连接OD,根据垂径定理,得出半径OD的长和DE的长,然后根据勾股定理求出OE的长即可.【详解】是O的直径,弦,垂足为E,OD= AB=10,DE=CD=8,在Rt中,由勾股 定理 可得:, 故本题答案为:6.【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.15、【解析】直线与有一个交点,与有两个交点,则有,时,即可求解【详解】解:直线与该图象恰有三个不同的交点,则直线与有一个交点,与有两个交点,;故答案为【点睛】本题考查二次函数与一次函数的图象及性质;能够根据条件,数形结合的进行分析,可以确定的范围
18、16、1【分析】把代入已知方程,并求得,然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可【详解】解:把代入,得,解得,所以故答案是:1【点睛】本题考查一元二次方程的解以及代数式求值,注意解题时运用整体代入思想17、a且a1【分析】根据一元二次方程有实数根的条件列出关于a的不等式组,求出a的取值范围即可【详解】由题意得:0,即(-1)2-4(a-1)10,解得a,又a-10,a且a1.故答案为a且a1.点睛:本题考查的是根的判别式及一元二次方程的定义,根据题意列出关于a的不等式组是解答此题的关键18、y+1【分析】直接根据平移规律作答即可【详解】解:抛物线yx2向上平移1个单位长度得到抛物线的解析式为y
19、x2+1,故答案为:yx2+1【点睛】本题考查了函数图像的平移. 要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减,并用规律求解析式.三、解答题(共66分)19、(1)CEBF,CEBF,理由见解析;(2)【分析】(1)由“SAS”可证AECAFB,可得CEBF,ABFACE,进而可得CEBF;(2)过点E作EHAC,连接EC,由直角三角形的性质和勾股定理可求EC的长,由“SAS”可证FABEAC,可得BFCE【详解】(1)CEBF,CEBF,理由如下:BACEAF90,EACFAB,又AEAF,ABAC,AECAFB(SAS)CEBF,ABFACE,ADCBDP,BPDCAD90,CEBF;(2)
20、过点E作EHAC,连接EC,把AEF绕点A顺时针旋转至AEF,AFAEAEAF1,BAFEAC60,EAC60,AHE90,AEH30,AHAE,EHAH,HCACAH,EC,AFAE,FABEAC60,ABAC,FABEAC(SAS)BFCE【点睛】本题主要考查勾股定理和三角形全等的判定和性质定理,旋转的性质,添加辅助线,构造直角三角形,是解题的关键.20、(1);(2)或【分析】(1)先把点代入解得的值,再代入反比例函数中解得的值即可;(2)的面积可以理解为是以MC为底,点A的纵坐标为高,根据三角形的面积公式列式求解即可.【详解】解:(1)把点代入,得,解得:,把代入反比例函数,;反比例函
21、数的表达式为;(2)一次函数的图象与轴交于点,设,或,的坐标为或.【点睛】本题主要考查一次函数和反比例函数的交点问题,注意的值有两个.21、 (1)m34;(2)m的值为2【解析】(1)根据方程有两个相等的实数根可知1,求出m的取值范围即可;(2)根据根与系数的关系得出+与的值,代入代数式进行计算即可【详解】(1)由题意知,(2m+2)241m21,解得:m34;(2)由根与系数的关系得:+(2m+2),m2,+1,(2m+2)+m21,解得:m11,m12,由(1)知m34,所以m11应舍去,m的值为2【点睛】本题考查的是根与系数的关系,熟知x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c1(a1)
22、的两根时,x1+x2ba,x1x2ca是解答此题的关键22、(1)抛物线的解析式为,直线的解析式为,(2)或(3)当时,面积的最大值是,此时P点坐标为【解析】(1)将、两点坐标分别代入二次函数的解析式和一次函数解析式即可求解;(2)先求出C点坐标和E点坐标,则,分两种情况讨论:若点M在x轴下方,四边形为平行四边形,则,若点M在x轴上方,四边形为平行四边形,则,设,则,可分别得到方程求出点M的坐标;(3)如图,作轴交直线于点G,设,则,可由,得到m的表达式,利用二次函数求最值问题配方即可【详解】解:(1)抛物线经过、两点,抛物线的解析式为,直线经过、两点,解得:,直线的解析式为,(2),抛物线的
23、顶点C的坐标为,轴,如图,若点M在x轴下方,四边形为平行四边形,则,设,则,解得:,(舍去),如图,若点M在x轴上方,四边形为平行四边形,则,设,则,解得:,(舍去),综合可得M点的坐标为或(3)如图,作轴交直线于点G,设,则,当时,面积的最大值是,此时P点坐标为【点睛】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式,二次函数求最值问题,以及二次函数与平行四边形、三角形面积有关的问题23、(1)-1;(2)路线L的解析式为或【解析】试题分析: (1)令直线ymx1中x0,则y1,所以该直线与y轴的交点为(0,1),将(0,1)代入抛物线yx22xn中,得n1,可求出抛物线的解析式为yx22
24、x1(x1)2,所以抛物线的顶点坐标为(1,0)将点(1,0)代入到直线ymx1中,得0m1,解得m1,(2)将y2x4和y联立方程可得2x4,即2x24x60,解得x11,x23,所以该“路线”L的顶点坐标为(1,6)或(3,2),令“带线”l:y2x4中x0,则y4,所以 “路线”L的图象过点(0,4),设该“路线”L的解析式为ym(x1)26或yn(x3)22,由题意得:4m(01)26或4n(03)22,解得m2,n,所以此“路线”L的解析式为y2(x1)26或y (x3)22.试题解析:(1)令直线ymx1中x0,则y1,即该直线与y轴的交点为(0,1),将(0,1)代入抛物线yx22xn中,得n1,抛物线的解析式为yx22x1(x1)2,抛物线的顶点坐标为(1,0)将点(1,0)代入到直线ymx1中,得0m1,解得m1,(2)将y2x4代入到y中,得2x4,即2x24x60,解得x11,x23,该“路线”L的顶点坐标为(1,6)或(3,2),令“带线”l:y2x4中
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