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文档简介
课 题: 15瓶子装饰课 时: 1学习领域: 设计应用教学目标: 1知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。2通过各种材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。3培养团结协作精神,发展创造性思维能力。教学重点:利用瓶子的各种形状,设计成装饰物。教学难点:利用瓶子外形特点进行改造,教师应启发学生独特的想象力和创造力。教学方法:演示法、讲授法教师用具:各式各样的废旧瓶子、颜料、画笔、布料、绳子、见到、胶棒等。学生用具:废旧瓶子、颜料、画笔、绳子、彩色纸、卡纸、胶棒等。教学过程:一. 组织阶段:检查学生用具,稳定学生情绪。二引导阶段:播放课件。2.师生问答,出示课题瓶子的装饰三发展阶段:课件欣赏瓶子的样式。图片搭配展示瓶子的用途。总结 收藏性 实用性 装饰性为废旧瓶子做装饰观察瓶子教师提问(问题1:什么瓶子?问题2:长得是什么样子?问题3:它像什么?从各个角度观察)4讲授制作方法:a观察构思 b添加装饰(教师讲解演示)5.出示范样,拓宽学生的创作思路。四实践阶段:学生制作教师辅导。辅导要点:(1)多观察充分的利用瓶子的本身造型特点。(2)添加时,简洁概括,用简单的基本型进行添加。五讲评阶段:1.化妆舞会,展示学生作品,相互欣赏相互点评
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