人教新起点二年级下册英语Unit 4 Time Lesson 1-学案 无答案_第1页
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文档简介

1、Unit 4 TimeLesson 1【学习目标】1. 学习数词eleven, twelve, twenty, thirty, forty, fifty.2. 学习表达时间的句型Its【学习重难点】1. 掌握单词eleven, twelve, twenty, thirty, forty, fifty.2. 掌握表达时间的句型Its【知识探究】一、导学：1. 听一首关于时间的歌曲。2. 对话 练习，回答老师提问Whats this?二、知识构建：1. 新课呈现（1）学习单词time, oclock及数词eleven, twelve. = 1 * GB3 根据教具钟，学习单词time(时间)和oc

2、lock（.点钟，表示整点），跟随老师朗读。 = 2 * GB3 count from 1 oclock to 12 oclock.复习数词one, two,ten，并引出数词eleven和twelve的学习。重点学习两个新单词的发音，并跟随老师朗读。（2）学习数词twenty, thirty, forty, fifty.根据数字卡片20，30，40，50学习单词twenty, thirty, forty, fifty, 难点是单词twenty的发音。（3）学习表达时间的句型Its = 1 * GB3 学习现在时间是整点的表达方式。例Its eleven oclock.(现在是11点整。) =

3、 2 * GB3 学习现在时间不是整点的表达方式。例Its eleven twenty.(现在是11:20)2. 基础巩固（1）朗读数字卡片。根据老师出示的不同数字卡片，朗读对应的英文单词。（2）练习。根据教具钟上不同的时间，运用表达时间的句型Its 例如教具钟显示时间12点整, 说出句子Its twelve oclock. 如教具钟显示时间11:40，说出句子Its eleven forty.3. 外延拓展跟随老师逐句学习新歌曲。三、巩固训练：1. 判断下列划线的字母读音是否相同，相同的用“”表示，不同的用“”表示。（ ）（1）what thank（ ）（2）three them（ ）（3）one some（ ）（4）kite bike2. 在空白处填上适当的字母。（1）el_ven （2）th_ _ty（3）f_ _r （4）f_ _ty（1）时钟_ （2）白天_ （3）time_ （4）twelve_4. 看图填空。Its _ . Its _ . Its _ .5. 连词成句。（1）football,can,play,you（?）_（2）nine,is,oclock,it（.）_（3）bike,a,ride,us,let（.）_四、练习作业：1. 抄写单词eleven, twel

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