版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1已知是方程的一个根,则方程的另一个根为( )A-2B2C-3D32一次抽奖活动特等奖的中奖率为,把用科学记数法表示为()ABCD3在ABC与DEF中,如果
2、B=50,那么E的度数是( )A50;B60;C70;D804图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是( )A点PB点DC点MD点N5已知一个三角形的两个内角分别是40,60,另一个三角形的两个内角分别是40,80,则这两个三角形()A一定不相似B不一定相似C一定相似D不能确定6如图,抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴是直线x=1,与x轴交于A、B(-1,0),与y轴交于C下列结论错误的是( ) A二次函数的最大值为a+b+cB4a-2b+c0C当y0时,-1x3D方程ax2+bx+c=-2解的情况可能是无实数解,或一个解,或二个解.7在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷
3、一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次、50次、100次,200次,其中实验相对科学的是( )A甲组B乙组C丙组D丁组8如图是由4个大小相同的立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图是( )ABCD9坡比常用来反映斜坡的倾斜程度如图所示,斜坡AB坡比为( ).A:4B:1C1:3D3:110已知,那么ab的值为( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11不透明布袋里有5个红球,4个白球,往布袋里再放入x个红球,y个白球,若从布袋里摸出白球的概率为,则y与x之间的关系式是_12矩形的对角线长13,一边长为5,则它的面积为_13圆锥的底面半径是4cm,母线长是6cm,则圆锥
4、的侧面积是_cm2(结果保留)14若点A(1,y1)和点B(2,y2)在反比例函数y的图象上,则y1与y2的大小关系是_15如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD30m,在教学楼AC的底部C点测实验楼顶部B点的仰角为,且sin,在实验楼顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30,则教学楼AC的高度是_m(结果保留根号)16二次函数的图象与y轴的交点坐标是_17如图,已知点D,E是半圆O上的三等分点,C是弧DE上的一个动点,连结AC和BC,点I是ABC的内心,若O的半径为3,当点C从点D运动到点E时,点I随之运动形成的路径长是_18超市经销一种水果,每千克盈利10元,每天销售500千克,经市
5、场调查,若每千克涨价1元,日销售量减少20千克,现超市要保证每天盈利6000元,每千克应涨价为_元三、解答题(共66分)19(10分)如图,O是ABC的外接圆,AB是直径,ODAC,垂足为D点,直线OD与O相交于E,F两点,P是O外一点,P在直线OD上,连接PA,PB,PC,且满足PCAABC(1)求证:PAPC;(2)求证:PA是O的切线;(3)若BC8,求DE的长20(6分)解方程:(x+2)(x-5)=121(6分)我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂直四边形(1)如图1,在四边形ABCD中,ABAD,CBCD,问四边形ABCD是垂直四边形吗?请说明理由;(2)如图2,四边形ABCD是垂直
6、四边形,求证:AD2+BC2AB2+CD2;(3)如图3,RtABC中,ACB90,分别以AC、AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC4,BC3,求GE长22(8分)为满足市场需求,某超市在五月初五“端午节”来临前夕,购进一种品牌粽子,每盒进价是40元超市规定每盒售价不得少于45元根据以往销售经验发现;当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒(1)试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;(2)当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?(3)为稳定物价,有关管理部门限
7、定:这种粽子的每盒售价不得高于58元如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售粽子多少盒?23(8分)已知是关于的一元二次方程的两个实数根.(1)求的取值范围;(2)若,求的值;24(8分)已知:如图,在ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交于BE的延长线于点F,且AF=DC,连接CF(1)求证:D是BC的中点;(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论25(10分)从1,3,2,4四个数字中任取一个,作为点的横坐标,不放回,再从中取一个数作为点的纵坐标,组成一个点的坐标请用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果,并求该
8、点在第二象限的概率26(10分)如图,为线段的中点,与交于点,且交于,交于.(1)证明:.(2)连结,如果,求的长.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解【详解】设另一根为m,则1m=1,解得m=1故选B【点睛】考查了一元二次方程根与系数的关系根与系数的关系为:x1+x1=-,x1x1= 要求熟练运用此公式解题2、D【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】0.00002=2101故选D【点睛】本题考查
9、了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定3、C【分析】根据已知可以确定;根据对应角相等的性质即可求得的大小,即可解题【详解】解:,与是对应角,与是对应角,故故选:C【点睛】本题考查了相似三角形的判定及性质,本题中得出和是对应角是解题的关键4、A【解析】试题分析:根据位似变换的定义:对应点的连线交于一点,交点就是位似中心即位似中心一定在对应点的连线上解:位似图形的位似中心位于对应点连线所在的直线上,点M、N为对应点,所以位似中心在M、N所在的直线上,因为点P在直线MN上,所以点P为位似中心故选A考点:位似变换5、C【
10、解析】试题解析:一个三角形的两个内角分别是 第三个内角为 又另一个三角形的两个内角分别是 这两个三角形有两个内角相等,这两个三角形相似.故选C.点睛:两组角对应相等,两三角形相似.6、D【分析】A. 根据对称轴为时,求得顶点对应的y的值即可判断;B. 根据当时,函数值小于0即可判断;C. 根据抛物线与轴的交点坐标即可判断D. 根据抛物线与直线的交点情况即可判断.【详解】A.当时,根据图象可知,正确不符合题意;B.当时,根据图象可知,正确不符合题意;C.抛物线是轴对称图形,对称轴是直线,点,所以与轴的另一个交点的坐标为,根据图象可知:当时,正确不符合题意;D. 根据图象可知:抛物线与直线有两个交
11、点,关于的方程有两个不相等的实数根,本选项错误,符合题意故选:D【点睛】本题考查了二次函数与系数的关系、根的判别式、抛物线与x轴的交点,掌握二次函数的性质、二次函数图象与系数的关系是解题的关键7、D【解析】试题分析:大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值根据模拟实验的定义可知,实验相对科学的是次数最多的丁组故答案选D考点:事件概率的估计值.8、A【分析】主视图:从物体正面观察所得到的图形,由此观察即可得出答案.【详解】从物体正面观察可得,左边第一列有2个小正方体,第二列有1个小正方体.故答案为A.【点睛】本题考查三视图的知识,主视图是从物体的正面
12、看得到的视图9、A【分析】利用勾股定理可求出AC的长,根据坡比的定义即可得答案.【详解】AB=3,BC=1,ACB=90,AC=,斜坡AB坡比为BC:AC=1:=:4,故选:A.【点睛】本题考查坡比的定义,坡比是坡面的垂直高度与水平宽度的比;熟练掌握坡比的定义是解题关键.10、C【分析】利用平方差公式进行计算,即可得到答案.【详解】解:,;故选择:C.【点睛】本题考查了二次根式的乘法运算,解题的关键是熟练运用平方差公式进行计算.二、填空题(每小题3分,共24分)11、x2y1【分析】根据从布袋里摸出白球的概率为,列出,整理即可得【详解】根据题意得,整理,得:x2y1,故答案为:x2y1【点睛】
13、本题考查概率公式的应用,熟练掌握概率公式建立方程是解题的关键12、1【分析】先运用勾股定理求出另一条边,再运用矩形面积公式求出它的面积【详解】对角线长为13,一边长为5,另一条边长12,S矩形1251;故答案为:1【点睛】本题考查了矩形的性质以及勾股定理,本题关键是运用勾股定理求出另一条边13、24【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可【详解】解:圆锥的底面半径为4cm,圆锥的底面圆的周长=24=8,圆锥的侧面积=86=24(cm2)故答案为:24【点睛】本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇
14、形的半径为圆锥的母线长也考查了扇形的面积公式:S=lR,(l为弧长)14、y1y1【分析】由k=-1可知,反比例函数y的图象在每个象限内,y随x的增大而增大,则问题可解.【详解】解:反比例函数y中,k10,此函数在每个象限内,y随x的增大而增大,点A(1,y1),B(1,y1)在反比例函数y的图象上,11,y1y1,故答案为y1y1【点睛】本题考查了反比例函数的增减性,解答关键是注意根据比例系数k的符号确定,在各个象限内函数的增减性解决问题.15、(10+1)【分析】首先分析图形,解直角三角形BEC得出CE,再解直角三角形ABE得出AE,进而即可求出答案【详解】解:过点B作BEAB于点E,在R
15、tBEC中,CBE,BECD30;可得CEBEtan,sin,tan,CE301在RtABE中,ABE30,BE30,可得AEBEtan3010故教学楼AC的高度是AC(10+1)m故答案为:(10+1)m【点睛】本题考查了解直角三角形-俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形16、(0,3)【分析】令x=0即可得到图像与y轴的交点坐标.【详解】当x=0时,y=3,图象与y轴的交点坐标是(0,3)故答案为:(0,3).【点睛】此题考查二次函数图像与坐标轴的交点坐标,图像与y轴交点的横坐标等于0,与x轴交点的纵坐标等于0,依此列方程求解即可.17
16、、【分析】连接AI,BI,作OTAB交O 于T,连接AT,TB,以T为圆心,TA为半径作T, 在优弧AB上取一点G,连接AG,BG证明AIB+G=180,推出A,I,B,G四点共圆,【详解】如图,连接AI,BI,作OTAB交O 于T,连接AT,TB,以T为圆心,TA为半径作T,在优弧AB上取一点G,连接AG,BG推出点I的运动轨迹是即可解决问题AB是直径,ACB90,I是ABC的内心,AIB135,OTAB,OAOB,TATB,ATB90,AGBATB45,AIB+G180,A,I,B,G四点共圆,点I的运动轨迹是,由题意 ,MTM30,易知TATM3,点I随之运动形成的路径长是,故答案为【点
17、睛】本题考查了轨迹,垂径定理、圆周角定理、三角形的内心和等边三角形的性质等知识, 解题的关键是正确寻找点的运动轨迹18、5或1【分析】设每千克水果应涨价x元,得出日销售量将减少20 x千克,再由盈利额每千克盈利日销售量,依题意得方程求解即可【详解】解:设每千克水果应涨价x元,依题意得方程:(50020 x)(1x)6000,整理,得x215x500,解这个方程,得x15,x21答:每千克水果应涨价5元或1元故答案为:5或1【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)DE1
18、【分析】(1)根据垂径定理可得ADCD,得PD是AC的垂直平分线,可判断出PAPC;(2)由PCPA得出PACPCA,再判断出ACB90,得出CAB+CBA90,再判断出PCA+CAB90,得出CAB+PAC90,即可得出结论;(2)根据AB和DF的比设AB3a,DF2a,先根据三角形中位线可得OD4,从而得结论【详解】(1)证明ODAC,ADCD,PD是AC的垂直平分线,PAPC,(2)证明:由(1)知:PAPC,PACPCAAB是O的直径,ACB90,CAB+CBA90又PCAABC,PCA+CAB90,CAB+PAC90,即ABPA,PA是O的切线;(3)解:ADCD,OAOB,ODBC
19、,ODBC4,设AB3a,DF2a,ABEF,DE3a2aa,OD4a,a1,DE1【点睛】本题考查的是圆的综合,难度适中,需要熟练掌握线段中垂线的性质、圆的切线的求法以及三角形中位线的相关性质.20、x1=7,x2=-2【解析】化为一般形式,利用因式分解法求得方程的解即可【详解】解:(x+2)(x-5)=1,x2-3x-28=0,(x-7)(x+2)=0 x-7=0,x+2=0 解得:x1=7,x2=-2【点睛】此题考查解一元二次方程的方法,根据方程的特点,灵活选用适当的方法求得方程的解即可21、(1)四边形ABCD是垂直四边形;理由见解析;(2)见解析;(3)GE【分析】(1)由ABAD,
20、得出点A在线段BD的垂直平分线上,由CBCD,得出点C在线段BD的垂直平分线上,则直线AC是线段BD的垂直平分线,即可得出结果;(2)设AC、BD交于点E,由ACBD,得出AEDAEBBECCED90,由勾股定理得AD2+BC2AE2+DE2+BE2+CE2,AB2+CD2AE2+BE2+DE2+CE2,即可得出结论;(3)连接CG、BE,由正方形的性质得出AGAC,ABAE,CAGBAE90,易求GABCAE,由SAS证得GABCAE,得出ABGAEC,推出ABG+CEB+ABE90,即CEBG,得出四边形CGEB是垂直四边形,由(2)得,CG2+BE2BC2+GE2,代入计算即可得出结果【
21、详解】(1)解:四边形ABCD是垂直四边形;理由如下:ABAD,点A在线段BD的垂直平分线上,CBCD,点C在线段BD的垂直平分线上,直线AC是线段BD的垂直平分线,ACBD,即四边形ABCD是垂直四边形;(2)证明:设AC、BD交于点E,如图2所示:ACBD,AEDAEBBECCED90,由勾股定理得:AD2+BC2AE2+DE2+BE2+CE2,AB2+CD2AE2+BE2+DE2+CE2,AD2+BC2AB2+CD2;(3)解:连接CG、BE,如图3所示:正方形ACFG和正方形ABDE,AGAC,ABAE,CAGBAE90,CAG+BACBAE+BAC,即GABCAE,在GAB和CAE中
22、,GABCAE(SAS),ABGAEC,又AEC+CEB+ABE90,ABG+CEB+ABE90,即CEBG,四边形CGEB是垂直四边形,由(2)得,CG2+BE2BC2+GE2,AC4,BC3,GE【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质、勾股定理、垂直平分线、垂直四边形、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键22、(1)y=20 x+1600;(2)当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;(3)超市每天至少销售粽子440盒【解析】试题分析:(1)根据“当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每
23、提高1元,每天要少卖出20盒”即可得出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;(2)根据利润=1盒粽子所获得的利润销售量列式整理,再根据二次函数的最值问题解答;(3)先由(2)中所求得的P与x的函数关系式,根据这种粽子的每盒售价不得高于58元,且每天销售粽子的利润不低于6000元,求出x的取值范围,再根据(1)中所求得的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式即可求解试题解析:(1)由题意得,=;(2)P=,x45,a=200,当x=60时,P最大值=8000元,即当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;(3)由题意,得=6000,解得,抛物线P=的开口向下,当50 x70时,每天销售粽子的利润不低于6000元的利润,又x58,50 x58,在中,0,y随x的增大而减小,当x=58时,y最小值=2058+1600=440,即超市每天至少销售粽子440盒考点:二次函数的应用23、(1);(2).【分析】(1)由方程有两个实数根可知,代入方程的系数可求出m的取值范围.(2)将等式左边展开,根据根与系数的关系,代入系数解方程可求出m,再根据m的取值范围舍去不符合题意的值即可.【详解】解:(1)方程有两个实数根 (2)由根与系数的关系,得:,【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,熟
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年职场新人如何应对职场人际关系的心理困扰模拟题目
- 2026年职场技能提升题库提升员工专业能力
- 2026年心理健康维护心理咨询基础知识考核题库
- 2026年生物科学基础知识考试题库与答案
- 2026年生物医学工程与技术专业预测模拟题
- 2025年六安幼儿园老师面试题库及答案
- 2025年ata招商银行冬季笔试及答案
- 2025年晋商银行信息部面试题库及答案
- 2025年宁波教师资格面试题库及答案
- 2025年央媒招聘笔试题及答案
- 第四版(2025)国际压力性损伤溃疡预防和治疗临床指南解读
- 非煤矿山行业企业班组长(含车间主任)工伤预防能力提升培训大纲
- 《特种设备使用单位落实使用安全主体责任监督管理规定》知识培训
- 口腔客服工作总结
- 老舍骆驼祥子第一章
- 康腾杯案例分析大赛作品
- 音乐作品制作与发行服务合同
- IT服务外包过渡期交接方案
- 三年级下册语文阅读理解(15篇)
- 关于大学生就业创业指导课程的调查问卷
- 单片机在线系统AY-MPU89S51E课件
评论
0/150
提交评论