八年级道德与法治上册单元测试定心卷：第二单元遵守社会规则

1、2021 年八年级道德与法治上册单元测试定心卷：第二单元遵守社会规则学校：学校：姓名：班级：学号：老师：分数：班级：学号：精品资源教育学院2021 年初中上册单元测试定心卷2021 年初中?单元测试1基础过关?能力提升第二单元遵守社会规则能力提升卷班级 姓名 学号 分数（考试时间： 60 分钟试卷满分: 100 分）注意事项：本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。答卷前考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。回答第I 卷时选出每小题答案后将答案填在选择题上方的答题表中。回答第II 卷时将答案直接写在试卷上。第 I 卷（选择题共50 分）、选择题：本题共25 个小题

2、每小题2 分共 50分。在每小 题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。2021 年 2 月 8 日新郑市第三人民医院副院长楚某辉在回家途中与疫情检查卡点工作人员发生争执拒绝戴口罩造成不良社会影响被暂停副院长职务。这一事例说明临时性规则不需要遵守守规则全靠他人监督社会生活需要规则保护遵守规则是自我保护的最佳方式A. B.C.D.【答案】 D【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序秩序来自规则。在实际生活中哪里有规则哪里才有秩序那里的 生活和工作才能顺利进行。新郑市第三人民医院副院长楚某辉之所以受到处罚原因在于其无视规则违背了规则。此事例说明社会生活需要规则保护遵守规则是自我保

3、护的最佳方式我们要自觉遵守规则正确；临时性规则需要遵守错误；守规则不能全靠 他人监督也需要自律错误。故选： Do国家移民管理局有关负责人说在疫情防控期间在华外国人停居留期限到期的可自动顺延2 个月。这说明了社会生活离不开规则的维系要遵守、维护、改进规则人们建立规则的目的是限制自由促进社会有序运行我国人权的主体非常广泛外国公民的人权也受到保护宪法保护的人权内容很狭窄只有平等权利和人身权A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查的知识点是规则与秩序等知识点。社会生 活需要秩序秩序来自规则。在实际生活中哪里有规则哪里才有秩序那里的生活和工作才能顺利进行。题干中我国疫情期间对外国 人的政策规定体现了我

4、国尊重和保障人权我国人权的主体非常广 泛外国公民的人权也受到保护还表明了社会生活离不开规则的维 系要遵守、维护、改进规则故正确；错误人们建立规则的目的是保障自由； 错误宪法保护的人权内容很广泛还有政治权利、 经济权利等。故选B。小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷（注：公筷可防止可能的疾病相互传染通常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子。见图）当 表 弟劝说他时他镇定地说：“亲友之间不用公筷不要紧再说用不 用公筷是我的自由你就别管了！”小勇的话说明他没有认识到遵守规则只能靠自自由与规则密不可分应当选择性遵守规则不遵守规则必然违法【答案】 B【解析】本题考查规则和自由的关系。自由和规则不可分社会规则划定了自由

5、的边界社会规则是人们享有自由的保障。规则 是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。题文中就餐请使用公筷属于规则小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷是无视规则的表现小 勇的话割裂了规则和自由的关系没有认识到自由与规则是密不可分的B正确；A错误遵守规则靠自律和他律；C错误规则必须遵守不具有选 择性；D错误说法过于绝对规则包括法律、道德、纪律等 不遵守规则不一定违法。故选B。“红灯停绿灯行”这是一条小朋友们都能明白的基本交通规则但我们身边却有成年人未能遵守。 2021 年 6 月梧州交警部门 集中曝光 102 名行人过马路闯红灯、不走斑马线的行为。这启示我们要发自内心地敬畏规则遵守规则需要自律和他律要不断维护

6、和改进规则在规则面前是没有自由的A.B.C.D.【答案】D【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序秩序来自规则。在实际生活中哪里有规则哪里才有秩序那里的 生活和工作才能顺利进行。社会规则明确社会秩序的内容社会规 则保障社会秩序的实现。题文中 102 名行人因过马路闯红灯、不 走斑马线被集中曝光这启示我们要树立规则意识敬畏规则将规则 内化于心外化于行遵守社会规则需要他律和自律说法正确符 合题意；本题与规则的改进没有关系不符合题意； 守规则才有 自由说法错误。故选A。“自由快乐之人必是敬畏法度之人；敬畏法度之人多是严以自律之人。”对此理解正确的是自由快乐是不受法律约束的法治标定了自由

7、的界限自由的实现不能触碰法律的红线遵守法律、严于律己才能真正享受自由A.B.C.D.【答案】 B【解析】本题考查法治和自由的关系。法治与自由相互联系不可分割。一方面法治标定了自由的界限自由的实现不能碰法律的红线违反法律会付出失去自由的代价：另一方面法治是自由的 保障人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。题干中的话体现了法治与自由是紧密相联不可分割的自由受法律限制自由的实 现不能触碰法律的红线遵守法律、严于律己才能真正享受自由法 治标定了自由的界限违反法律要付出失去自由的代价我们要树立法治观念珍惜法律赋予的权利依法行使自由和权利说法正确符合题意；说法错误离开法律无自由。故选B。如图漫画中的小军

8、了解到不少地方增加对驾驶机动车礼让斑马线的规范标准。这说明遵守社会规则只能靠他律驾驶规则是司机享有自由的保障规则保障社会秩序的实现要积极为新规则的形成建言献策A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序秩序来自规则。在实际生活中哪里有规则哪里才有秩序那里的 生活和工作才能顺利进行。不守规则既不道德也可能违反法律既 是对自己不负责也是对他人不负责。题文中增加对驾驶机动车礼 让斑马线的规范标准体现了对生命的重视说明了驾驶规则是司机享有自由的保障规则保障社会秩序的实现无视规则将受到相应的 处罚正确；错误遵守社会规则靠他律和自律；不符合题意题文未涉及为制定规则。故选

9、C。2021 年 6 月 4 日武汉市文明办等7 部门联合发出通知将命名 100 家“卫生文明酒店”；宣传表彰一批推行“分餐制”优秀的卫生文明单位。自此武汉全面推行分餐制餐厅主动提供公筷公勺。推行分餐制提倡使用公勺公筷的举措是适应新时代新生活的具体要求违背风俗习惯不利于弘扬传统文化是尊重他人的体现是对自己、对他人生命健康负责任的体现A.B.C.D.【答案】 C【解析】本题考查了学会尊重他人。尊重他人是人际交往原则只有尊重他人才能得到他人的尊重尊重他人要求对人有礼貌尊 重他人的劳动尊重他人的人格；要善于站在对方的角度推己及 人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。推行使用 公勺公筷有利于

10、人们养成健康的生活习惯可以减少疾病的传播是 对自己和他人生命健康负责任的表现是适应社会主义新时代生活 的具体要求是尊重他人的体现是健康的生活风尚观点符合题意正确；观点错误推行分餐制提倡使用公勺公筷的举措不违 背风俗习惯。故选城乡居民在交通事故中的“同命同价”在人大选举中的“同票同权 以及工资支付时的“同工同酬”三项权利不约而同在我国的相关法律文本中集结。这表明立法能杜绝社会上不平等现象平等体现在同等情况同等对待弱势群体都得到了特殊的关照平等从理想向实际又前进了一步A.B.C.D.【答案】 B【解析】该题考查平等待人。平等待人表现为与他人相处时无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何都本着真诚、尊重

11、、友善、礼貌的态度相待。分析材料“同命同价”“同票同权”“同 工同酬”体现了法律尊重保障公民享有平等的权利体现了同等情 况同等对待平等从理想向现实状态又前进了一步符合题意； 错误“杜绝”的说法绝对；错误“都得到了特殊的关照”绝对。故选C。践行平等就要平等地对待他人的合法权利。下列行为体现了践行平等的是老年人坐公交车刷爱心免费卡有的同学因学业上的问题而受到同学们的嘲笑商场里设母婴室专门为带宝宝的妈妈提供服务有的同学自恃家境优越处处表现得高人一等A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查的知识点是平等待人。平等待人表现为与 他人相处时无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何都本着真诚、尊重、友善、礼貌

12、的态度相待。践行平等要尊重他人合法权 利要平等地对待他人的合法权利属于平等待人的表现符合题意；错误不能嘲笑他人；错误自恃家境优越表现得高人一等是不尊重他人的表现。故选： Bo小张丢了 100 元钱怀疑是同学小李偷拿了。时常在小李 面 前说“风凉话”令小李很不是滋味儿。一星期后小张在书包夹 层中 找到了那 100 元钱。羞愧难当赶紧道歉。小李不仅没有计较反而祝贺道：“找到了就好真为你高兴”。小李能解人之难补人之过会站在自己的角度思考问题真诚地宽容别人的过失为人宽容能赢得友谊、获得更多的朋友A.B.C.D.【答案】 D【解析】本题考查的知识点是宽容待人。理解和宽容是与人交往的重要品质宽容是一项重要

13、的美德它要求能以博大的心胸对待他人；同时强调宽容不是无限制的要以法律和道德为底线。题干中的小李懂得理解他人、宽容别人的过失能赢得友谊、获得更 多的朋 友符合题意；错误要学会站在他人角度思考问题。故选D。下列对漫画如此同学认识正确的是彼此文明有礼将有助于校园和谐做文明有礼的人要举止文明、为人谦逊说谎影响人际关系我们要珍惜自己的诚信记录平等对待他人、关注重视他人是尊重他人的唯一要求A.B.C.D.【答案】 A【解析】此题考查的是讲文明、有礼貌。讲文明有礼貌是中华民族的优良传统也是做人的基本品质。讲文明有礼貌有利于人 们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。不讲文明 没有礼貌会导致敌意、妨碍

14、沟通、恶化关系、降低自身吸引力。 依据教材知识礼貌是谦虚恭敬的态度和言行是尊重他人的美德的 外观题干中的“如此同学”缺乏文明礼貌会影响到人际关系的质 量影响和谐校园的构建符合题意；与题意不符材料未涉及“说谎”；错误“唯一要求”绝对。故选A。2021 年 4 月 26 日是第 20 个世界知识产权日中国知识 产权保护与营商环境新进展报告（ 2021） 正式发布。报告显示 我国知识产权保护取得新进展开展“剑网” “龙腾”“铁拳” “农资打假”等专项行动； 营商监管体系更加完善大力推进信用监管打造公平竞争、诚信经营的市场环境。对此你认为保护知识产权事关创新型国家建设个人无能为力优化营商环境事关经济高

15、质量发展要完善诚信惩戒机制公民要综合运用法律、 行政、 社会治理等手段强化知识产 权保护要弘扬诚信文化营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚A.B.C.D.【答案】 B【解析】本题考查的知识点是诚信做人。我们所做的大事、小事都要认真面对在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是 点点滴滴的小事构成的诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。 我们做大事的同时也要拘小节把做事与做人有机地统一起来。打 造公平竞争、诚信经营的市场环境需要政府优化营商环境事关经 济高质量发展要完善诚信惩戒机制社会要弘扬诚信文化营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻的良好社会风尚说法正确；错误我们个人也能为保护知识

16、产权做出自己的贡献；说法不是公民能做的是国家有关部门的做法。故选D。常言道： “人无信不立业无信不兴国无信则衰”。 对此 下列有关“诚信”的理解正确的是是社会主义核心价值观国家层面的价值取向是一项民法原则是中华民族的传统美德是一种道德规范和品质A.B.C.D?【答案】 D【解析】该题考查诚信。诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规范和品质是中华民族的传统美德。 诚信就是诚实守 信用。诚信是我国的一项民法原则诚信是中华民族的传统美德诚 信是一种道德规范和品质符合题意；是错误的社会主义核心价值观在国家层面的要求是富强、民主、文明、和谐诚信是社会主义核心价值观在公民层面的要求排除。故选D。14?

17、漫画（如图）自己绊倒自己告诉我们不讲诚信害人害己任何情况下都不能说谎诚信是一个人安身立命之本不讲诚信必然会受到法律的惩戒A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查的是失信的危害、诚信的重要性。不讲诚 信的人一旦被识破他就很难在社会上立足诚信很重要。自己绊 倒自己告诉我们不讲诚信害人害己；诚信是一个人安身立命之本我们要做诚实守信的人诚信是为人处世的基本原则观点符 合题意 A选项正确；“任何”用词错误；说法太绝对不讲诚信可能受到道德的谴责。故选A。2021 年 12 月 2 日中国网络诚信大会在陕西西安开幕。网络诚信大会的举办旨在推进网络诚信建设汇聚网络诚信正能量为 建设诚信社会添砖加瓦。中国之所

18、以重视网络诚信建设是因为 当前我国正在大力加强社会诚信建设网络诚信影响着人们的生产生活营造诚信网络氛围有利于提升人们使用网络的幸福感、安全感 网络诚信建设符合社会主义核心价值观的要求A.B.C.D.【答案】 C【解析】本题考查的知识点是诚信的重要性。交往中不兑现自己的承诺失信于人就会产生信任危机。题文材料表明诚信是高 尚的人格魅力是中华民族的传统美德我们要树立诚信意识遵守网 络规则自觉履行应尽的义务做一个合格的网民符合题意C 正确；的观点体现的是做法不是原因与题意不符。故选 Q观察漫画对这位同学的行为认识正确的是该同学兑现了自己的承诺是诚信的表现该同学的行为启示我们不能为了承诺违背法纪该同学的

19、行为会赢得他人的信任该同学对自己要求很高是我们学习的榜样【答案】 B【解析】本题考查的知识点是诚信做人。诚实守信是中华民族的传统美德是与人合作交往的通行证是公民的第二身份证。 A 错误谎言不是善意的谎言而是出于虚荣出于私利；该同学的行为启 示我们不能为了承诺违背法纪B正确符合题意；C错误该同学的行为不会赢得他人的信任；D错误该同学的做法是一种不诚信的表现。故选 B下列属于违法行为的有小东参与抢劫他人财物小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴小青周末没有参加社区的献爱心活动小明偷看他人日记A.B.C.D.【答案】 B【解析】本题考查违法行为的种类。根据违反法律的类别违法行为分为民事违法行为、行政违

20、法行为和刑事违法行为。小哲 寻衅滋事、打架斗殴小东参与抢劫都是刑事违法行为故正确；小青没有参加献爱心活动属于道德行为不是违法行为故不 合题意；小明偷看他人日记侵犯隐私权是违法行为故正确。故 选B。对下列四个案件的违法性质判断正确的是照相馆没有经王某同意将其艺术照片展出以招揽顾客。一一属行政违法行为行人闯红灯被罚款50 元。一一属行政违法行为殴打他人致人重伤。一一属刑事违法行为邻居收养了几条流浪狗每晚叫个不停扰乱了居民的正常生活秩序。一一属民事违法行为A.B.C.D.【答案】 A【解析】 本题考查掌握科学学习方法。 科学学习方法可以事半功倍而学习方法不科学造成效率低下则事倍而功半。右图告诉 我们

21、 不同的学习方式有不同的效果启示我们要学会学习掌握科学 的学习 方法；我们要主动学习要重视合作学习、探究学习善于运 用不同的 学习方式来提高学效率符合题意；终身学习理 念未在材料 中体现排除。故选A。某中学七年级学生杨颖一直坚持观看中法合拍的纪录片论语导读该片以中国儒家经典作品的第一部法文译本论语导读为线索讲述中华文明和欧洲文明相遇、相识、交流、互鉴 的历 史故事探索当今世界多元文化共处共荣之道。一年下来她对 中法文化以及世界相关文化都有了深入的了解成绩也稳步提高。这说明学习改变人的思维方式定能为世界文化发展做贡献学习需要集中注意力、耗费精力和坚强的意志学习能挖掘自身的潜能激发前进的动力学习打

22、开了生命视窗让自己的世界变得更广阔和精彩A.B.C? D?【答案】 B【解析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。根据对社会的危害程度违法 行 为分为一般违法行为和严重违法行为一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为刑事违法行为属于严重违法行为也叫犯罪 行为。违法行为根据违反的法律可分为行政违法行为、民事违法 行为、刑事违法行为。分析可知照相馆的行为属于民事违法行为错误；行人闯红灯属于行政违法行为正确；殴打他人致人重伤属于刑事违法行为正确；邻居收养的流浪狗扰乱了居民的正常生活秩序属于行政违法行为错误。故选 B。2021 年 9 月周某某乘坐高铁强占他人

23、座位且一直不听工 作 人员劝阻。有关部门根据治安管理处罚法和相关规定对周 某某 作出罚款 200元、 180天内禁止购买火车票的处罚。周某某的 行为扰乱了公共秩序属于犯罪行为属于一般违法行为侵犯了他人合法权益A.B.C.D.【答案】C【解析】违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定危害 社会的行为。根据违反法律的类别违法行为分为民事违法行为、 行政 违法行为和刑事违法行为。题干中周某某强占他人座位侵犯 了他人 合法权益；不听工作人员劝阻扰乱了社会管理秩序受到行 政处罚是 一般违法行为说法正确符合题意。说法错误不属于犯罪行为是行政违法行为属于一般违法行为。故选C。16 岁的中学生陈某原本品学兼优

24、自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”他逐渐无心学习经常旷课开始偷东西、打骂 同 学。受到学校纪律处分后他非但没有接受教训反而经常偷窃财 物甚走上犯至和另外两个“朋友”拦路抢劫最终因抢劫罪被判刑。陈某罪道路的过程告诉我们避免结交朋友是预防犯罪的根本预防犯罪要从杜绝不良行为开始青少年要增强法治观念依法自律人类社会的发展和存在离不开各种行为规范A.B.C.D.【答案】 C【解析】该题考查预防违法犯罪的内容。预防犯罪要做到：珍惜美好生活认清犯罪危害远离犯罪；杜绝不良行为；增强法治 观念依法自律做一个自觉守法的人；从小事做起避免沾染不良习 气自觉遵纪守法防患于未然。题干告诉我们：许多违法犯罪行为都是从

25、交友不慎无心向学沾染不良习气开始的我们要防微杜渐从 小事做起预防违法犯罪。结合题干中材料可知的说法本身就是错误的应排除带有“”的选项；的说法正确且符合题意；的说法本身正确但与题干无直接关联不符合题意。可见ABD三个选项都不正确。故选C。快递员小张送快递到某出租房时发现屋里的几个人显得 神神秘秘。在签收快递的时候小张发现屋里的人正利用手机或电 脑频繁与外界联系怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离 开出租房后及时拨打电话报警为公安机关侦破案件提供了可靠的 情报信息。事件中的小张具有见义勇为的高尚品质值得褒扬胆小怕事不敢跟犯罪分子面对面作斗争缺乏自我保护意识险些将自己置于危险之中有勇有谋能够采用

26、机智灵活的方式同违法犯罪作斗争A.B.C.D.【答案】 B【解析】本题主要考查善于同违法犯罪行为作斗争的有关知识同违法犯罪行为作斗争是每个公民应尽的义务青少年要善于同 违法犯罪行为作斗争。从事件中小张的行为可以看出小张具有见 义勇为的高尚品质值得褒扬他有勇有谋能够采用机智灵活的方式 同违法犯罪作斗争敢于并善于同违法犯罪从事件中小张的行为可 以看出小张具有见义勇为的高尚品质值得褒扬他有勇有谋能够采用机智灵活的方式同违法犯罪作斗争敢于并善于同违法犯罪作斗 争是我们学习的榜样。所以选项的说法正确符合题意；选项 的观点是错误的小张没有胆小怕事敢于并善于跟犯罪分子面对面作斗争；不缺乏自我保护意识将自己置

27、于危险之外。故选B。旅客柳某乘坐高铁列车时在卫生间吸烟导致列车烟雾报警司机当即采取紧急速降措施。柳某的吸烟行为造成列车晚点进站警方根据铁路安全管理条例给予柳某1000 元的处罚。柳某 的行为属于民事违法行为属于行政违法行为破坏了社会秩序应受刑罚处罚。A.B.C.D.【答案】C【解析】该题考查违法行为。不履行法律规定得义务或者作 出法律所禁止得行为都是违法行为。分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。题考查对违法与犯罪的认识。分析题目 可知在列车内吸烟的行为破坏了社会秩序是行政违法行为应受到 行政处罚违法无小事不违法是人们行为的底线。正确；说法错误不属于民事违法行为排除；说法错误排除；犯罪

28、行为才会受到刑罚处罚。故选C。中学生小李学习一直十分努力遵守校规校纪。近一段时 间 在放学回家的路上他经常被几个不良青年拦截和索要钱物小李 的学 习因此受到影响。面对这种情况小李的正确选择是主动寻求家长、老师的帮助不顾一切与不良青年搏斗到底向有关部门举报维护合法权益忍气吞声交出财物息事宁人。A.B.C.D.【答案】B【分析】本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。同违法犯罪 作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国 家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时我们要敢于并善于依法维护正当权益。见义勇为作为高尚的品质历来受到 全社会的褒扬和敬佩。但是我们身为未成年人体力不具优势心智

29、 尚未成熟我们要善于斗争在保全自己、减少伤害的前提下巧妙地借助他人或社会的力量采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗。中 学生小李在放学回家的路上他经常被几个不良青年拦截和索要钱 物小李的学习因此受到影响小李应该主动寻求家长、老师的帮助 向有关部门举报维护合法权益所以符合题意；错误我们身为未成年人要善于斗争采取机智灵活的方式斗争；错误忍气吞声会纵容不法分子。故选B。中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后陈 云帆便记下车牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案抓住 了窃贼。这说明他懂得要防范侵害见义勇为善于同违法犯罪行为作斗争胆子太小不敢

30、当面制止不法分子的违法行为懂得未成年人受到法律特殊保护能够明辨是非维护正义A.B.C.D.【答案】D【解析】本题考查的知识点是善于同违法犯罪作斗争。同违 法犯罪作斗争是公民的责任我们在同违法犯罪作斗争的过程中要 注意运用智慧注意保护好自己。题干中陈云帆面对违法犯罪行为 采取机智灵活的方法说明了他善于同违法犯罪行为作斗争注意保护自己能明辨是非维护正义。说法正确符合题意。说法错误没有认识到行为主旨；不合题意。故选 D第 II 卷（非选择题共50分）二、非选择题（共4 小题共 50分）（ 10 分）在道德与法治课上同学们围绕“违法与犯罪 这一主题发表了以下观点：请你补充：请把女生的话补充完整。 （

31、6 分）请你践行：我们青少年应怎样加强自我防范预防犯罪？（ 4 分）【答案】 （ 1） 严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪三个基本特征。 （ 2） 预防犯罪需要我们杜绝不良行为。增强法治观念依法自律做一个自觉守法的人。从小事做起避免沾染不良习气自觉遵纪守法防患于未然。【解析】本题以典型材料为背景涉及到犯罪特征、预防犯罪等知识考查学生分析问题解决问题的能力以材料分析题形式呈现 依据所学和题意解答。 （ 1） 本题旨在考查犯罪的特征。依据课本 内容严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪三个 基本特征。据此作答。（ 2） 本题考查青少年应怎样加强自我防范 预防犯罪。解答时联系

32、教材知识点从杜绝不良行为、增强法治观 念、依法自律、自觉遵纪守法、防患于未然等角度分析即可。故答案为：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是 犯罪三个基本特征。（2）预防犯罪需要我们杜绝不良行为。 增强法治观念依法自律做一个自觉守法的人。从小事做起避免沾染不良习气自觉遵纪守法防患于未然。【点睛】答题时要注意认真读题体会材料考查的目标是犯罪特征、预防犯罪等从而准确的联系课本所学的内容规范地去组织 答案。（ 8 分）摩托车丢了自认倒霉没想到事发一年多以后车主何某却收到了法院的传票他的车在外地肇事他被起诉要求连带赔 偿11 万多元。近日湖南省郴州市嘉禾县人民法院审理了该案何某被判在交强险限额内

33、连带赔偿8 万多元。而如果摩托车丢失时何 某报警了的话这起官司他很可能不用承担责任。何某的案例给了 我们什么启示？ （ 8 分）【答案】启示是在社会生活中我们要学会用法律与人打交道。在遇到自己的权益受到侵害时要及时寻求法律救助依靠法律维护自己的合法权益。受到非法侵害可以寻求国家的法律救济。 我们可以到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关 控告、举报必要时可以直接向人民法院起诉。【解析】本题考查的知识点是维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方 式实现对受害方的救助。此题考查该案例给我们的

34、启示。本题是 启示类试题考查学生分析材料、提炼观点和学以致用的能力。解 答此类问题时需要我们在读懂材料和设问的基础上对所给材料进行认真分析、提炼从中归纳出材料所反映的知识和道理。答案要做到观点与材料相结合。故该题答案从学会用法律与人打交道； 及时寻求法律救助、寻求国家的法律救济；可以到公安机关、人 民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报；必要时可以 直接向人民法院起诉；等方面回答即可。【点晴】本题考查运用 基础知识分析问题解决问题的能力难度一般熟练掌握教材有关知 识就能正确作答。（ 14 分）福福所在的学习兴趣小组开展了 “遵守社会规则做守法的公民”的专题复习活动同学们收集相关信息请你一

35、起探究。信息一2021 年国庆期间福福来到八达岭长城景区游玩。走 到北三楼与北四楼之间时她看到人群中有一对年轻夫妇掏出钥匙在墙砖上刻字。两个人身后不远处就是“禁止刻画”的指示牌然而这对夫妇好像没看见一样。信息二 2021 年 8 月 21 日上午在从济南站开往北京南站的G334次列车上一名男乘客霸占别人的靠窗座位不愿坐回自己的座位。被占座位的女乘客叫来列车长后该男乘客自称“站不起来”然后又找来乘警进行劝说仍然无效。事件发生后铁路警方对该男乘客进行了处罚罚款200 元人民币并上了 黑名单一定时间内不得乘坐高铁。 （ 1） 运用所学知识对信息一年 轻夫妇的行为进行劝导？ （ 4 分）对信息二高铁霸

36、座事件你有什么看法？（ 4 分）为了避免（或减少）信息二类似行为的出现你有哪些忠告？ （ 6 分）【答案】 （ 1） 年轻夫妇掏出钥匙在墙砖上刻字是破坏文物 TOC o 1-5 h z 和名胜古迹的不文明的表现（或是不遵守规则的表现）。八达 岭 长城景区是我国著名的风景名胜我们应该自觉爱护不在上面乱刻画。（2）行政违法行为。高铁霸座乘客的行为扰乱了社会治安（正常的乘车秩序）应承担相应的法律责任。（3）遵守社会规则既需要他人的监督提醒更需要我们自觉遵守规则。遵守 社会 规则需要我们发自内心地敬畏规则将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地我们都应该将规则内化于心外化于行。【解析】本题以材料为载体考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有规则与秩序、违法行为、维护规则等。 （ 1） 本题考查对信息一年轻夫妇的行为进行劝导。解答时结合材料信息联系教材知识点可从在八达岭长城上刻