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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年配班老师岗位职责标准1、负责早教课程、国际托班课程教学2、根据课程计划,按照教学规范进行备课及课程教学,保证授课质量3、负责DEMO课的教学,积极配合销售部门业绩目标的实现4、积极参与教研活动,提升教学质量,完善教案5、负责教具、教室硬件维护和教室环创工作6、积极做好会员回访、会员活动,提升会员服务满意度和口碑宣传7、参与和支持中心有关的销售和市场活动8、负责组织、策划每月主题会、生日会活动2022年配班老师岗位职责标准(二)1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作;2、协助幼儿园内的后勤服务工作;3、负责幼儿园的家庭教育指导工作;4、收集、整理
2、家园教育资料,并及时归档;5、与家长建立良好关系、维护学校形象。2022年配班老师岗位职责标准(三)1、负责班级内幼儿的日常生活照顾,培养幼儿的生活常规;2、按照教学大纲和课表流程积极配合主班老师完成幼儿的教学工作,并通过不断学习提高自身带班能力;3、执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿的安全与健康;4、参加园内各项学习、培训、团体活动;5、校长安排的其他事务。2022年配班老师岗位职责标准(四)一、按时完成保教计划,做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。观察、记录幼儿情况,注意发现问题。二、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教
3、具的制作等。)三、能独立组织班级的下午活动。四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。、五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。2022年配班老师岗位职责标准(五)1、根据国家制订的幼儿园教育纲要,结合幼儿的特点和个体差异,组织实施教育教学工作。2、关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,严禁体罚和变相体罚幼儿,面向全体幼儿,对幼儿进行全面素质的培养。3、班级管理中主要负责幼儿安全工作以及
4、习惯的养成,指导生活教师管理本班幼儿、生活、保健工作。4、参加政治、业务学习和教学研究活动,按要求每学期听课不少于_节,备课_节,业务笔记每学年一万字。5、坚持以游戏为基本形式的教学方式,采用启发式、诱导式的教学方法,语言生动,教态亲切,每学年秋季至少开展一次多媒体教学。积极参加教研活动。6、认真组织好幼儿一日活动,不能无故请人代班上课。7、认真填写班级日志,学期结束前填写一半幼儿成长手册及个案。8、领取保管并爱护好本班的教学用品、教玩具及其他物品。9、做好家长工作。半个月更换一次家园联系栏内容,积极配合班主任召开家长会及家长开放日活动。10、认真做好学期初的报名工作,并及时填写上交本班幼儿花
5、名册,做好接送卡的填写,编号工作。2022年配班老师岗位职责标准(六)第一条遵守劳动纪律,不酒后上班。接班人必须提前_分钟到达工作地点,在现场手上交接班。第二条虽到交班时间,但接班人未到,交班人不准擅离岗位,应及时向有关领导汇报。第三条凡在交接班时发生事故或倒闸操作时,应暂停交接班,必须共同协助处理,待处理完毕后方能交班离岗。第四条交班人必须交清当班工作情况,必须交接内容有:(一)、系统运行情况(二)、工作设备有无异常情况(三)、接地保护、继电保护、自动保护(四)、仪器、工具、材料、消防器材(五)、未进行完的操作命令(六)领导指示与其它有关的事项(七)、环境卫生第五条交班人未交清当班工作情况和未填写好当班工作记录,接班人有权拒绝接班,
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