关于开学第一课的活动总结_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -关于开学第一课的活动总结今日是开学上课的第一天,昨天我就设想,如何上好这开学第一课。昨天我把收上来的作业检查了一遍,发觉有几个同学的作业完成的不好,布置的日记和堆积没有做。也有无数学生完成得很仔细,比如孙胜豪就写了六本(读书笔记),让我很欣慰。查完作业,我想,这开学第一天,还是要帮同学树立正确的(学习)观。早上到教室,孩子们见到我都亲密地打招呼,一个暑假没有见,有些同学已经显然长高了。刚上课,孩子们都坐得端端正正的,虽然还是那稚气的神情,可是表情却很郑重,都专注地看着我。只是两个月,却觉得孩子们似乎长大了不少,懂事了不少。我对自己要讲的内容就更有信念了。我首先总结了暑假作业

2、的状况,对完成好的同学举行了表扬,并把孙xx的作业出示给大家看,看了他的作业以后,我就问大家:孙胜豪上学期考了年级第一名,他为什么能考第一,你找到缘由了吗?学生们纷纷举手,有些说:由于他努力。有些说:由于他勤奋。有些说:由于他仔细。孩子们真的会思量了。我说:就是由于努力、勤奋、仔细、用心这些缘由,孙胜豪才取得了优异的成果。这些都是我们要学习的。接着,我又让同学回顾上学期我们学习的台湾作家林清玄的文章和时光赛跑,体味时光的重要。三班级的时间已经过去了,我们再也不能回到三班级了,三班级应当学会的内容假如我们没有学会,就说明我们把时光铺张了,所以我们现在要努力把时光追回来,要争取比时光快几步。怎样做

3、才干比时光快一些?孩子们都争着发表自己的意见。天天多背一个(成语),一年就多背了365个。教师让天天看一个故事,我看两个,就比别人多看了一个。我把教师布置的作业写完,还要听写词语,这样就会多学一点。我又举例说明学校学习的重要性。学习犹如盖楼房,我们学校的学习就是打根基,假如根基打不好,往上面盖,楼房会怎样?楼房会塌陷的。所以我们现在的学习就是打根基,假如现在学不好,未来到了初中、高中想赶也赶不上了。这时我发觉无数孩子都是若有所思的神情。我觉得他们听懂了我的意思。就继续趁热打铁,在新学期里,你们对自己的学习有什么决定?你过去的学习有什么缺点,有什么坏习惯?你决定如何改正?我们每位学生都制定一个新

4、学期(学习方案),想想自己应当怎样学习。方案写两份,一份交给教师,一份放在自己家里的书桌旁边。让自己天天都能看到,天天都想想自己做到了哪些。晚上,我在灯下翻看孩子们的方案。他们的方案内容都很恳切。也都能找到自己的不足。有些要改掉上课不用心听讲的毛病;有些说要上课时乐观发言;有些给自己制定了严格的时光表;有些还设计了改掉上课说话坏习惯的办法:一是自己控制自己;二是让教师协助监督。田啸还编成了顺口溜:恭敬教师,团结学生。仔细听课,不要走神。上课时光,不乱讲话。早睡早起,合理用时。乐观发言,仔细答题。 一页一页地翻看,我心里满满的骄傲:孩子们真的长大了,真的有了自己的见解。我信任今日这一课会在很长的一段时光影响着他们。但我也知道,孩子究竟是孩子,他们都有一颗乐观向上的心,但缺少约束自己的能力。以后我还要使用各种办法提示他们落实

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