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文档简介
1、目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc404359695 四川大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359695 h 2 HYPERLINK l _Toc404359696 四川大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359696 h 2 HYPERLINK l _Toc404359697 四川大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359697 h 3 HYPERLINK l _Toc404359698 四川大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
2、 PAGEREF _Toc404359698 h 3 HYPERLINK l _Toc404359699 四川大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359699 h 4 HYPERLINK l _Toc404359700 四川大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359700 h 4 HYPERLINK l _Toc404359701 四川大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359701 h 5 HYPERLINK l _Toc404359702 四川大学2004年攻读硕士学位研
3、究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359702 h 6 HYPERLINK l _Toc404359703 四川大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359703 h 6 HYPERLINK l _Toc404359704 四川大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359704 h 7 HYPERLINK l _Toc404359705 四川大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359705 h 8 HYPERLINK l _Toc404359706 四川大学2006
4、年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359706 h 8 HYPERLINK l _Toc404359707 四川大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359707 h 9 HYPERLINK l _Toc404359708 四川大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359708 h 10 HYPERLINK l _Toc404359709 四川大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359709 h 10 HYPERLINK l _Toc40435971
5、0 四川大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359710 h 11 HYPERLINK l _Toc404359711 四川大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359711 h 12 HYPERLINK l _Toc404359712 四川大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359712 h 12 HYPERLINK l _Toc404359713 四川大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGEREF _Toc404359713 h 13四川大学2001年攻读硕士
6、学位研究生入学考试试题 考试科目:综合(当代这回思潮、社会心理学、人类学概论)科目代码:664适用专业:社会学人类学一、解释(20%)劳动异化论 文明及其不满 社会化 发生认识论 符号学二、判断(20%)1、人口密度与社会时髦的传播力度是否成正比?为什么?2、艺术起源于劳动吗?为什么?三、述评(20%)1、阐释马克思的下面这段话语:“宗教里的苦难既是现实的苦难的表现,又是对这种现实的苦难的抗议,宗教是被压迫生灵的叹息,是无情世界的感情,正像它是没有精神的制度的精神一样。宗教是人民的鸦片。”2、认知不和谐理论的要点及其应用价值。四、论述(40%)1、论中国西部的贫困与富饶。2、论后现代主义的发展
7、观。四川大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:综合(当代这回思潮、社会心理学、人类学概论)科目代码:664适用专业:社会学人类学一、解释(20%)社会流动 基尼系数 冲突论 变动社会中的政治秩序 T.帕森斯二、判断(20%)1、社会发展的基本动力是人类心智扩张还是财富和制度的推进?为什么?2、社会危机与经济和政治危机有哪些区别?哪些联系?三、述评(30%)1、述评“现代化”的价值背景2、请例举并简述三个文明判别标志3、请陈述你对即将从事的社会学研究进行的设计四、论述(30%)论社会主体四川大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:综合(当代这回思潮、社会心理学、
8、人类学概论)科目代码:664适用专业:社会学人类学一、解释(20%)劳动异化论 意识形态 米勒多拉德假设 图腾与禁忌二、判断(作出选择判断并简述其理由20%)1、生产力的动向是人的欲望。(正确 错误 不一定)2、研究表明:集群工作可以提高个人解决复杂问题的能力,并且能够xx效率者的工作成绩。(正确 错误 不一定)三、述评(20%)1、用发生认识论的两项研究成果评价“存在决定意识”这一命题。2、比较精神分析学说与马克思学说的理论共性。四、论文提纲(给出理论、分论点的逻辑关系和xx线索,共40%)1、论时髦2、论社会结构四川大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:社会学理论与方法科
9、目代码:965适用专业:社会学社会学原理一、名词解释 (每个5分,共30分)劳动社会化 价值中立论 索罗金 文化 先赋角色 伊斯兰教 二、论述1、论中国社会学的历史(10分)2、论自然科学的兴起对社会学形成和发展的影响(15分)3、论社会唯名论与社会唯实论(15分)4、对本世纪中国社会学前沿问题的预见和若干建议(15分)5、论宏观社会学的微观社会学(15分)社会学理论与方法一、名词解释(共30分,每小题6分)1、随机现象 2、抽样调查 3、离散趋势 4、参数估计 5、相关系数二、计算题(共30分,每题10分)1、根据某村100人的调查,平均收入为500元,标准差s为150元,问该村平均收入52
10、0元的假设是否成立?(a=0.05,Z.025=1.96)2、设甲、乙两项研究所得回归方程相同,都是y=12+0.8x,但甲项研究x和y的相关系数r=0.9,而乙项研究x和y的相关系数r=0.4。问:(1)甲、乙两项研究的回归有何不同?(2)用图表示它们的不同。3、根据某村50人的调查,平均收入为871元,标准差为21元,试估计全村的平均收入。(置信度取0.95,Z.025=1.96)三、问答题(共40分,每题20)1、变量有哪几个测量层次?举例说明对调查资料进行分析时应该怎样选用适当的统计方法。2、试从科学方法论的角度谈一谈演绎法在社会学研究中的地位,并举例说明之。四川大学2003年攻读硕士
11、学位研究生入学考试试题 考试科目:综合(当代这回思潮、社会心理学、人类学概论)科目代码:664适用专业:社会学人类学一、解释(每小题5分,共40分)社会隔离 麦克莱兰德 沃尔夫假说 法兰克福学派 范式 宗教心理学 天赋权利 社会发展 二、述评(共40,每小题10分)1、述评冯特的民族心理学观。2、比较历史唯物主义与汤因比历史观的基本差异。3、举例说明宗教在现代工业文明中的心理学价值。4、阐释“人是一切社会关系的总合”。三、判断(共30分,每题15分)1、社会实证方法可以取代理论推导方法吗?为什么?2、可以把每一个瞬间知觉定义为“存在”吗?为什么?四、研究提纲(共40,每题20分)1、人口密度对
12、社会行为的影响。2、论传统四川大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:社会学理论与方法科目代码:965适用专业:社会学一、名词解释(共50分,每个5分)社会变迁 社会保障 社会群体 社会资本 社会化 SPSS 罗夏墨渍测验 内容分析 参与式观察 信度与效度二、简答(共32,每题8分)1、社会制度起源于风俗习惯、人的共同意志还是物质资料生产方式?为什么?2、马克思韦伯与卡尔马克思社会学思想的比较研究。3、现代社会调查的资料收集过程中,主要可以采取哪些方法?4、评述法国社会学家布迪厄社会学的思想方法论。三、计算题(共20分,每题10分)1、调查10名农村大学生和10名城市大学生的每
13、月生活费,数据如下所示,请问农村大学生相互之间的生活费支出差别与城市大学生相互之间的生活差别哪个更大?月生活费 农村大学生人数 城市大学生人数200 2 1300 3 1400 2 2500 1 4600 2 22、某企业5年来研究费用与年盈利的资料如下,试对该资料作相关和回归分析,并简要提出研究结论。研究费用x(万元) 年盈利y(万元)1 102 114 144 133 12四、论述(共48,每个24分)1、论中国的社会分层2、论我国从单位制向社区制的转变。四川大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:社会学理论与方法科目代码:965适用专业:社会学一、名词解释(共50分,每个
14、5分)新教伦理与资本主义精神 拟制论 滕尼斯 城市居民最低生活保障制度 文化相对论 实证主义 直方图 消减误差比例 范式 因素分析二、简答题(共60分,每个10分)1、格兰诺维特的弱关系理论、林南的社会资源理论和伯尔特结构洞理论的论点是什么?三个理论的理论连接点是什么?2、述评科层制。3、如何认识市场转型论、权力维续论与政治市场观点?如何认识社会分层的维度?4、简述概念、维度、变量、指标的区别和联系。5、概率抽样有哪些类型?各有什么特点?6、什么是内容分析法?试举例说明三、判断题(10分)以下是两个班级在语文课上的课余平均投入时间和平均成绩的资料:班级 平均投入时间(小时) 平均成绩甲 10
15、90乙 15 80可否根据以上数据,认为每个学生的学习时间和成绩没有正向的关系?为什么?四、计算题(15分)甲地区的家庭年均收入为8000元,现从乙地区随机抽取100个家庭,发现其年均收入为8300元,标准差为2000元。是否可以认为甲乙两个地区的家庭年均收入相同?为什么?(显著性水平=0.05,.=1.65,.=1.96 看不清。)四川大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:综合(当代这回思潮、社会心理学、人类学概论)科目代码:664适用专业:社会学人类学一、解释(每小题5分,共30分)社会 跨文化测验 现象学 结构人类学 互动论 博格达斯量表 二、简述(每小题15分,共45
16、)1、简述“法兰克福学派”的兴衰。2、简述“日常生活方法论”。3、概述1844年经济学-哲学手稿的基本内容。三、问答(每小题15,共45)1、社会有无“本质”?为什么?2、说明“社会规则”与“社会法则”的差异。3、评析“社会只是人心中的符号构成”。四、论文提纲(30分)论全球化与多样化的关系。四川大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:社会学理论与方法科目代码:965适用专业:社会学社会学研究方法试题(75分)一、名词解释(每个5分,共20分)1、内容分析法 2、李安宅 3、列联表 4、量表 二、简答题(每个10分,共30分)1、分层抽样的特点是什么?2、不同测量层次的变量,如
17、定类、定序和定距变量,分别可以用哪些统计指标来表示它们的离散趋势?3、举例说明对一个概念的操作化过程,要求给出概念的定义以及测量指标。三、论述题(共10分)1、试分析在社会学研究中研究者本人的价值取向和知识储备对于研究对象的影响,以及此影响对于研究结果的意义。四、计算题(15分)为了对某地区育龄女性外出打工的现象进行研究,采用重复随机抽样的方法从该地区全体育龄女性中抽取1600人,发现有160人在外地打工,请计算样本的抽样平均误差,并计算在95.45%的概率度下(t=2),外出打工人数在总人数中的比率区间。社会学理论试题(总分75分)一、名词解释(每个5分,共25分)1、迪尔凯姆 2、差序格局
18、 3、单位制 4、DAT理论 5、人口金字塔二、简答题(每小题10分,共30分)1、如何解释人的社会化?2、评述韦伯的分层理论3、简述汤因比关于社会变迁的理论三、论述题(20分)1、论社区制在中国。四川大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:综合(当代这回思潮、社会心理学、人类学概论)科目代码:664适用专业:社会学人类学社会哲学试题(75分)一、名词解释(共25分,每个5分)1、常人方法学 2、社会行动 3、社会观念结构 4、知识社会学 5、哈贝马斯二、简答(共20分,每题10分)1、简述“后工业社会理论”2、简述制度生成与制度建构的区别。三、论述题(30分)论全球化与地方化
19、社会心理学试题一、名词解释(每个5分,共25分)1、社会测量法 2、人际空间 3、符号互动 4、格式塔转换 5、(超越自由与尊严)二、述评(每题15分,共30分)1、马克思主义的宗教心理学。2、心理动力学的焦虑性三、论述(20分)社会关系中的理性与主义四川大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:社会学理论与方法科目代码:965适用专业:社会学一、名词解释(每个5分,共50分)1、社会整合度 2、定县调查 3、AGIL 4、女性主义范式 5、概率抽样 6、次级群体 7、文化资本 8、潜功能 9、置信水平 10、江村经济二、简答(每个10分,共50分)1、冲突理论如何解释社会分层?
20、2、简述吉登斯的结构二重性理论。3、影响样本容量大小的因素有哪些?4、简述趋势研究和同期群研究的异同。5、信仰是否是界定民族性的核心因素?为什么?三、论述(每个20分,共40分)1、运用社会学理论分析巴黎骚乱事件。2、你如何看待社会学研究的科学性。四、计算题(10分)为了调查高校教师使用电脑的情况,从某市的高校教师中随机选取144人,调查他们平均每天使用电脑的时间是3.5小时,标准差是1.2消失。在95%的置信水平下(t=1.96),请估计该市高校教师每天平均使用电脑的时间。四川大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:综合(当代这回思潮、社会心理学、人类学概论)科目代码:664
21、适用专业:社会学人类学一、名词解释(每小题5分,共计40分)社会知觉 印象管理 相符行为 K.Z.洛仑兹 社会促进 S.亨廷顿 世界观解咒 人文发展指数二、简答题(每小题10分,共40分)1、简述居住密度和健康的关系。2、简述“生活世界殖民化”的内涵。3、简述贝尔的“中轴原理”的内涵。4、简述宗教生活的基本形式的基本内容。三、述评题(每小题20分,共40分)1、比较威廉.詹姆斯与米德二者的自我理论异同。2、试述埃利亚斯的符号理论。四、论述题(30分)论社会观多样性与社会发展多样性的关系。四川大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:社会学理论与方法科目代码:965适用专业:社会学
22、一、名词解释(每个5分,共50分)1、社会化 2、外在效度 3、(看不清) 4、分析单位 5、冲突理论 6、抽样误差 7、地方性知识 8、参与观察 9、文化中心主义 10、概念的操作化二、简答(每小题10分,共50分)1、什么是社会学的想象力?2、简评自杀论。3、和问卷调查相比,深度访谈法有哪些优缺点?4.简述韦伯的宗教社会学思想。5、什么是区间估计?估计的精确度和置信水平有什么关系?三、论述(每小题20分,共40分)1、论中国当前的城乡一体化发展问题。2、论社会关系与社会交往。四、计算题(10分)在一个有关工作满意度的调查中,从总体中随机抽取1000人,样本调查结果显示性别和工作满意度相关,
23、具体统计资料如下:工作满意度性别男女总计满意360155515不满意158327485518482100试分析总体中性别和工作满意度的关系,要求:1、写出研究假设和虚拟假设。(2分)2、计算出每格内的期望频次。(3分)3、求出X2值并解释结果(df=1时,P=0.05时,X23.84(5分)四川大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:综合(当代这回思潮、社会心理学、人类学概论)科目代码:664适用专业:社会学人类学一、名词解释(每小题5分,共50分)1、社会判断理论 2、价值测验 3、自我图式 4、首因效应 5、发展社会化 6、科尔伯格 7、汤因比 8、布赫迪厄 9、疯癫与文明
24、 10、俄国形式主义二、简答题(每小题10分,共50分)1、简述沃勒斯坦的世界体系理论。2、简述非语言沟通的类别及其效果。3、简述性生活的私密性与公共性关系。4、概述马克思主义的宗教观。5、概述儒家社会观。三、论述题(每小题25,共50分)1、论中国西部的社会结构。2、论社会生活的非理性特征。四川大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:综合(当代这回思潮、社会心理学、人类学概论)科目代码:664适用专业:社会学人类学一、名字解释:(每小题5分,共计40分)1、理想型 2、越轨理论 3、符号暴力 4、文化堕距 5、心灵、自我与社会6、埃里克森 7、社会学的想象力 8、亲社会行为二
25、、简答题:(每小题10分,共计50分)1、现代城市社区的主要特征。2、简述社会交换论的三大理论来源。3、简述社会心理学的跨文化研究法。4、简述列维.斯特劳斯结构主义的社会人类学的基本观点。5、比较西方现代冲突理论的批判学派与分析学派的异同。三、述评题:(每小题15分,共计30分)1、当代国际社会发展规律的理论流变。2、就宗教生活的基本形式和世界宗教的经济伦理两本著作中的主要观点,评述两位经典社会学家迪尔凯姆与韦伯关于宗教的社会角色和功能的不同理解。四、论述题(共计30分)1、如何理解族群冲突这一社会现象?四川大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:社会学理论与方法科目代码:96
26、5适用专业:社会学人类学一、名词解释(每小题5分,共计50分)礼俗社会 民族志 主体同性 甲类错误 社会控制 演绎法 工具理性 社会距离量表 先范 四分互差二、简答题(每小题10分,共计40分)1、你如何理解宗教的世俗化趋势?2、什么是中心极限定理?3、简述科尔曼的理性行动理论。4、简述福柯关于权力和知识关系的观点。三、论述题(共20分)论述自己对当前中国社会结构的认识。四、设计题(共30分)今年夏天的地震给四川带来了巨大的宅男,为了了解震后灾民的生活状况,以帮助灾民度过难关重建家园,需要做一项社会学调查。(一)请你根据这一调查目的,设计一个研究计划,需求包含一下内容;1、你准备采取那种研究方
27、法?为什么?2、请确定分析单位,并对主要概念(如损失程度、安置状况)进行操作化,提出可供测量的指标。3、请提出抽样调查的具体方法(抽样单位是什么?选择哪种抽样方法?样本容量的确定考虑哪些因素?)(二)在你看来,社会学研究人员能为灾后重建做些什么?五、计算题(共10分)对两城市的收入水平的调查结果显示,甲市人均收入为2000元,标准差为280元,乙市收入为2200元,标准差为300元,是否可以说乙市的收入差距大于甲市?为什么?四川大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:社会学理论与方法科目代码:965适用专业:社会学人类学名词解释:(每个5分,共50分)1、直方图 2、整体主义
28、3、分层抽样 4、积矩相关 4、内容效度 6、集体意识 7、权利精英 8、AGIL模型 9、知识工业 10、消费社会二、简答(每个10分,共70分)1、概念的抽象定义和操作化定义有什么关系?试举例说明。2、简述累积量表和总加量表的异同。3、测量的层次有哪些?分别用哪些指标表示它们各自的集中趋势和离散趋势?4、理论和经验研究的关系是什么?5、孔德实证精神的内涵。6、齐美尔的社会秩序论在现代分析学派冲突理论中的发展与完善。7、简评以列维.斯特劳斯为代表的法国结构主义和以布劳、科林斯为代表的美国结构主义的相异之处。三、计算题(10分)研究认为,在没有认为干预的情况下,出生婴儿性别比在103-107之间,即男婴的比例不高于52%,2007年对某地的抽样调查表明,在100个新生儿中,性别比为120.22,即男
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