小学数学本小学四年级三角形的特性的课件_第1页
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文档简介

1、第5单元 三角形四年级数学下 新课标人1 三角形的特性第2课时 三角形的稳定性学 习 新 知看到这些图片，你想说点什么？物体中都有三角形。游戏：比力气规则:每人一个图形,拉动(读成重音)这个图形,只要使它的形状发生变化,就算胜。为什么女生赢了？因为三角形不容易变形。为什么做成三角形？我们来做一个实验。用3根木条钉成一个三角形。用手拉一拉，你发现了什么？我发现三角形不容易拉动。我们再来做一个实验。做4根两两长度相等的木条，把长度相等的两根作为对边，钉成一个长方形，然后用手捏住相对的两个对角，向相反方向拉动。你发现了什么？我发现四边形很容易拉动。要使平行四边形不变形,应怎么办?三角形具有稳定性。

2、自行车的支架常常做成三角形,是利用了三角形具有( )的特性。巩 固 练 习 稳定性随 堂 练 习举出生活中应用三角形稳定性的例子。完成教材第61页“做一做”。房顶、家里面用的台历、大吊车等。1.三角形具有稳定性。课 堂 小 结2.生活中的很多物体的设计都用到了三角形的稳定性。作业12. 教材第65页练习十五第2题。加一根木条,与椅子腿构成一个三角形。基础巩固1.（基础题）选择。A.稳定性B.容易变形C.好看(1)高压电线塔上有许多三角形,是利用三角形的()的特点。AA.平行四边形B.三角形C.梯形(2)具有稳定性的图形是()。BD.长方形提升培优2.（易错题）判断。(1)自动伸缩门是利用了三角形的稳定性。 ()(2)电线杆的支架做成三角形的,是利用三角形的稳定性。 ()思维创新3.（变式题）在三角形,四边形中

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