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文档简介

1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年下学期附小数学教研工作计划根据县教育局、教研室的工作计划和要求,以有效开展小学数学教研工作,积极探索有效(高效)教学,尤其是网络教研、高效课堂为出发点,提升附小教师业务素养,全面提高附小数学教学质量。_年附小数学教学教研工作本着秉承传统,力求创新的宗旨,主要开展以下教学教研工作:一、扎实做好教师常规工作,为提高教学质量做基础1、教师备课:根据市教科研中心的指导思想,本学期的备课实行以考代查的形式进行,每学期对教师关于教参的理解情况进行两次考试,平时备课教师进行有重点的书头备课。要求:不讲求备课形式的美观,只讲求实用性。上课内容必须和备课内容基本相同

2、。备课成绩按4:1的比例分配集体备课采用的形式是:各年级组精选一个单元,在全校进行展示,学期初抽签决定展示的先后顺序。抽签后教研组长定出集体备课的计划,精选出的单元由教研组长负责分工,每位组员各负责一块,集备内容包括:对教材的分析;对重点课时的教学设计;对教材和重难点的确定。展示的时候确定每一块的主讲人,其他组员作补充。展示结束后,组长要把相关材料的电子稿和文本稿交到教务处。除选出的单元在全校集体展示,其余各单元要在本教研组内采取该种形式进行。2、教学反思:没有思考就没有进步,要想培养老师们良好的教学素养,提升自身的素质,时刻进行反思自己的教学,从小现象中逐渐发现大道理,这样的教学才更有意义,

3、这样的教师生命才更有价值,我们的课堂教学质量也会在反思中不留痕迹地提高。本学期每位教师建出自己的博客,把学期初的反思和教学计划都上传到自己的博客上。反思每人不低于15篇。3、教学案例每月对自己教学工作中点滴进行梳理总结、提炼,形成案例,上传到博客,进行交流,在交流中互相学习,互相借鉴,共同提高。每位教师每学期至少上传1篇。4、理论学习继续切实贯彻以考代查的方式,督促老师们加强自身的业务理论学习,结合自己的教学实践,不断提高自身素质和教学能力。每学期往平台博客上传一篇读书心得。5、听评课组织好老师们参与各级各类听评课、观摩课等活动,让老师们在听评活动中不断磨砺自己,锻炼自己,提高自己听课、看课、

4、设计课的能力。二、加强学生作业管理,为培养学生良好的素质奠定基础对学生作业情况加强管理,引导教师用科学的方法布置学生完成作业。1、课堂作业:教师在课堂上要尽量留出时间让学生做作业,规范学生的书写,(本学期的教学质量抽测增加卷面分)教师对学生的作业要及时批阅,及时鼓励,树立学生的作业信心,调动学生做作业的积极性。作业的批改要当天完成,必需用正楷字书写,每个学生的作业每周至少有一次鼓励性的评语。每学期必需完成_次以上的课堂作业。2、家庭作业:一、二年级学生不留书面回家作业。三至六年级应按规定布置回家作业。强调分层要求,提高正确率。即:有些题目有些学生可以不做;凡要求做的题目必须书写认真、解题正确,

5、还要保护好作业本。这是习惯培养,是提高学生认真做好作业的责任性的有效举措,很重要。家庭作业的批改可以采用多种形式完成。(家庭作业的量一定要和其他老师协商布置)3、数学周记:每学期_次,低年级教师要分类别布置并指导到位,高年级可以适当开放些。教师的祥批不能少于三分之一。4、基础训练:除了作为书面作业详细批阅以外,其余部分必需全批全改。(批改的形式:高年级部分内容可以让学生帮助批改,低年级可以借助家长的帮助)5、实践作业:一方面要根据教材内容、学生特点布置统一的比如测量、购买、调查等应用知识与技能的内容,另一方面要指导学生用恰当的方式来表达实践作业的内容。切忌用单纯的计算练习代替实践作业。6、数学

6、手抄报:继续探索数学手抄报的形式和内容,提高学生办手抄报的兴趣,建议每位学生每学期至少出2张以上的手抄报。三、继续以构建“高效课堂”为目标,深化课堂教学改革,促进教学过程最优化把“高效”当做一把尺子,作为备课、上课、平时说评课、优质课评比的主要依据。本学期的校内公开课继续采用为每人执教一节公开课的形式,全体数学老师分_个学期完成,一个学年为一个计算单位,每位老师的课堂教学分加起来也是教研组评估的一个重要组成部分。这样每个人的成绩既代表他们个人,同时合起来依然是与教研组的荣辱共进退,可以更好地解决目前部分老师执教公开课、参与组内教研活动的麻木状态。做法同上学期。按计划组织研讨课时再充分利用好网络

7、教研平台,组织每位老师都积极参与研讨活动,真正让研究落到实处,使老师研有所获。只要有机会就组织老师们参与各级各种教研活动,不仅在学校内研究课堂教学,还要走出去,放眼看外面的世界,吸收借鉴优秀教师的课堂经验,练就一身硬功夫,真正实现课堂教学的终极目标为了学生的发展。加强老师内功的训练,认真做好与乡镇的联研工作,在联研活动中,互相学习、互相提高。四、发挥网络优势,开展网络教研,尽量实现省时、高效的教研效果充分发挥网络优势,组织老师们按时参与各种网络教研活动,在学习中提高,在学习中升华,让每一个人都能不断成长。本学期尝试开展数学老师博客或空间,在网络环境下组织老师们进行学习反思等活动。充分利用网络博

8、客和QQ群组织老师们进行评课活动,通过自由交流,对集体备课和所听的课进行讨论,通过辨析交流,对课堂认识进一步提升,无形间使老师们的教育教学能力得到提高。五、加强青年教师培养,增强数学教研队伍中的骨干力量本学期根据以往学期青蓝工程的活动经验,制定相应的帮扶制度,继续做好青年教师的指导和帮扶工作,从教、学、研三方面能力入手,使这些教师尽快成长起来,补充到学校的数学教研骨干队伍中来,以更多地给他们机会锻炼,争取能够成为上一级教学能手或新秀,为全县的数学教研工作做出自己的贡献。根据计划定期安排研讨交流活动及全校性公开展示课堂教学活动,学期末对培养人选的表现情况进行评估,作为名师辅导成绩。以此来推动这项

9、工作的不断发展,为成就一批教学骨干而努力。六、积极参与上级教研部门的教研活动,带动学校整体水平的提高借市县级教研室组织的各种活动的东风,认真组织老师积极参与,让老师们在活动体验中慢慢成长起来。附:_年附小数学教研工作具体安排二月:.学习市县的教学教研计划,进一步修定_年教学教研工作计划2.各年级组、个人制定计划3.进行网络教研形式商榷研究。4.布置常规工作要求.迎接开学检查。三月:1.准备参与县网络教研培训与研究。2.三年级组和四年级组的集体备课研讨3.z教学能手示范课4.组织各科对网络平台和博客资源上传及利用情况调研5.教学常规月简评四月:1.参加市联办小学数学学科教学研讨会2.五年级和六年

10、级的集体备课研讨3.青年教师公开课执教者:z4.教学常规月检评(通过考试考察教师的备课情况)_期中质量调研与质量分析6.准备参加教师理论竞赛五月_组织参加县小学生特长展示_组织部分教师参加第四次小学教师课堂达标3.一年级和二年级的集体备课研讨_组织参加全县小学生小发明、小制作、小论文评比4.教学能手示范课执教者:z5.数学之星评比6.博客上传材料情况评比7.教学常规月检查六月1.青年教师研讨课执教者:z2.制订复习计划。_组织小学六年级期末考试_组织小学非毕业年级期末复习5.参加市小学生学习习惯培养课题研讨会_组织小学语文、数学、英语参赛选手培训提高班7.优秀教学反思、优秀论文评比8.组织小学

11、六年级期末考试9.迎接小学教学专项评估10.教学常规月检查(考察教师的备课情况)七月1.各科制定工作总结2.小学非毕业年级期末考试3.进行学期末各项成绩的统计汇总八月参加市小学骨干教师学习班2022年下学期附小数学教研工作计划(二)时光荏苒,岁月如梭,踏着新年的钟声,学生会青协部即将在新的征程上扬帆起航。在校团委的正确领导和学院团委的精心指导下,在学生会其他成员积极配合下,我部取得了优异的成绩,在志愿服务的道路上又成长了,进步了。在过去的日子里,我青协部满怀一腔对志愿服务的热爱,开展了各种丰富多彩志愿服务活动,在接下来的日子里,我部将会继续秉承“奉献友爱互助进步”的服务宗旨;坚持“用奉献点亮青

12、春,用爱心铸就辉煌”的指导思想;坚定“予人玫瑰,手有余香”的服务信念,服务同学,奉献社会。一个优秀的部门,互相之间的配合是必不可少的,只有团结合作,不断创新才能走得更远。在新的学期,如何培养部员的纪律性和他们之间的团结协作、创新能力,是一件迫在眉睫的事。加强对干事的培养,使他们端正工作思想,协调好工作与学习的关系,提高干事的办事效率,使他们了解工作程序,充分发挥其主观能动性。加强成员间学习工作经验的交流,培养干事协调工作能力,注重团队合作精神的发挥,为今后工作的进一步开展打下基础。新的学期中,我部所有成员将本着团结协作创新的精神,将志愿服务精神发扬光大!时间:_月_月中国是一个文明古国,民俗文

13、化更是绚丽多彩,而这些瑰宝又常常被人们忽视。为了弘扬民俗文化,锻炼大学生的表达能力,我化学学院学生会青协部组织民俗博物馆义务讲解活动。经过上学期严格的初试和紧张的复试,三十余名志愿者脱颖而出并接受民俗博物馆资深专家的专业指导,正式上岗。志愿者们为民俗博物馆注入年轻的血液,以大学生特有的角度和理解向社会大众介绍我省民俗文化。民俗博物馆也为志愿者提供一个实现服务社会的平台,锻炼表达能力应变能力的舞台。时间:_月-_月农民工子女教育问题,已成为现阶段我国义务教育新的难点和薄弱环节。他们的生活环境、学习环境、安全环境等都有很多方面亟待社会的关注和帮助;他们和所有同龄孩子一样拥有对生活的热爱,对知识的渴求,对未来的期盼他们由于父母整天在外为生计奔波,生活在与自己格格不入的环境里,许多孩子内心孤独,急需社会的关爱,这些“农民工子女”需要我们伸出爱的援助之手。时间:_月_日_年_月_日是中国青年志愿者日,我化院青协特于志愿者日这天邀请河北医科大学具有精湛医学知识的志愿者来我校开展“医师同行健康伴您”活动。形式新颖的刮痧理疗、实用的常规检查和详尽的健康知识解答。时间:_月_日在_年植树节来临之际,我院青协部举办了大手牵小手共植爱心树活动。孩子们在志愿者的陪伴下种下象征自己的小树。现在,一年已经过去了,当初孩子们种下的小树是否已经茁壮成

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