二年级美术下册 《点线面》教学课件_第1页
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文档简介

DIAN XIAN MIAN点 线 面 今天给大家介绍“三个好朋友”,来看看你们认识它们吗?你们知道点、线、面都各有什么特点吗?(1)点:活泼、灵巧、千变万化(2)线:也是千变万化(3)面:块头最大,身强力壮请同学们从下面的图片中找出点线面。生活中随处可见点线面的组合。点可连成线,线可组成面。再来欣赏美术大师的作品。这两幅学生作品有什么不一样吗?你喜欢哪一幅?观察制作方法的区别,并说说自己的创意。作业要求:(1)利用点、线、面的特点来表现一幅画。(2)根据自己想要表现的画面选择绘画或撕贴的方法来表现。(3)注意颜色搭配要合理。作业讲评: (1)你觉得哪幅作品点、线、面的表现最有趣? 为什么? (2)你的作品使用了哪些材料进行制作?你的创作 思路是什么? 今天这节课,通过寻找和欣赏点、线、面,使大家直观地感受到了生活中随处可见的点、线、面,和作品中点、线、面的运用与组合所产生的魅力。

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