小学数学 苏教课标版 三年级上册 3简单的分数加减法 课件

1、分数加减法 分数的初步认识绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L临汾市第二小学校 谭志敏复习导入 里面有（ ）个（ ） 里面有（ ）个( ) 5 个 是（ ） 4 个 是（ ） ；3探究新知 爸爸出差给小明和小红带回来一大块巧克力。我吃这块巧克力的 。我吃这块巧克力的 。 从情境图中，你获得了哪些信息？把整块巧克力平均分成了份,每份是它的。是5个，小明吃了这样的份； 是个，小红吃了这样的份。绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学

2、资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L探究新知你能根据题中提供的信息，提出一些数学问题吗？我吃这块巧克力的。我吃这块巧克力的 。问题：他俩谁吃得多？问题：两人一共吃这块巧克力的几分之几？问题：小明比小红多吃这块巧克力的几分之几？探究新知我吃这块巧克力的 。我吃这块巧克力的 。问题：他俩谁吃得多？答：小明比小红吃得多。探究新知我吃这块巧克力的 。我吃这块巧克力的 。问题：两人一共吃这块巧克力的几分之几？+=绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:

3、/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L+=把长方形的 涂上红色， 涂上绿色877个 ,是5个 2个 加是两人一共吃这块巧克力的几分之几？小明小红785882+=答：两人一共吃这块巧克力的 。( )( ) +=( ) 探究新知+=仔细观察各分数的分子和分母，有什么发现？同分母分数相加，分母不变，分子相加。+=探究新知我吃这块巧克力的 。我吃这块巧克力的 。问题：小明比小红多吃这块巧克力的几分之几？=835个 2个 是是 ，-=（ ）个是 ， 减就是 3小明比小红多吃这块巧克力的几分之几？小明小红5882-=83答：小明比小红多吃这块巧克力的 。83-=探究新知仔细观察

4、各分数的分子和分母，有什么发现？同分母分数相减，分母不变，分子相减。=-=看谁做的又对又快153545792959310410710784838472767510410110第一关第二关两次一共大约喝了这杯水的几分之几？142434答：两次一共大约喝了这杯水的34第三关一块月饼平均切成5份，冬冬吃了其中的3份，丽丽吃了其中的1份。351545（1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？答：两人一共吃了这块月饼的 。45第四关一块月饼平均切成5份，冬冬吃了其中的3份，丽丽吃了其中的1份。351525（2）冬冬比丽丽多吃这块月饼的几分之几？答：冬冬比丽丽多吃这块月饼的 。25第四关小华从图书馆借来一本阿凡提的故事，她第一天看了这本书的 ，第二天看得与第一天同样多。两天一共看了这本书的几分之几？27272747答：两天一共看了这本书的 。47第五关典题精讲一根铁丝剪去 ，还剩下（ ）。A. B. C. 一根铁丝看成“1”，也就是 ，求剩下几分之几，用减法。C1学以致用从家到学校的路程我已经走了 。小华还应该走几分之几的路程才能到学校？全程看成“1”，也就是 ，求剩下几分之几，用减法。1学以致用 一块地的 种白菜， 种萝卜，剩下的地与种（ ）的地同样多。先求出剩下的地占这块地的几分之几，再与种白菜和萝卜的地进行大小比较。1萝卜课堂小结同分母分数相加减，如何计算？你是如何理解