人教版三下数学第3课时-长方形、正方形面积的计算公开课教案课件

1、 作业课件人教版数学 三年级 下册5面积第3课时长方形、正方形面积的计算1.计算下面图形的面积。168=128(平方分米)99=81(平方米)2.填一填。(1)下图是明明用边长1厘米的小正方形拼成的长方形,长方形的长是()厘米,宽是()厘米,它的面积是()平方厘米。3721(2)一个正方形的边长是5厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。(3)一个长方形的面积是48平方厘米,如果它的长是8厘米,那么宽是()厘米。202563.下面是明明家的全家福。这张全家福长14厘米、宽11厘米。它的面积是多少平方厘米?如果给这张全家福做一个相框,至少需要木条多少厘米?1411=154(平方厘米)(14

2、+11)2=50(厘米)解题指导：这道题考查长方形的面积和周长。照片的长是14厘米，宽是11厘米，用长方形的面积公式求出照片的面积。给全家福做相框，就是求相片的周长，根据长方形的周长公式求解即可。4.明明搬了新家,给防盗门安装了密码锁,密码锁是一个长22厘米、宽12厘米的长方形。它的面积是多少平方厘米?2212=264(平方厘米)解题指导：本题考查长方形的面积公式。密码锁是长22厘米，宽12厘米的长方形，根据长方形的面积公式求出密码锁的面积。5.东东从一张长25厘米、宽17厘米的长方形纸上剪掉一个最大的正方形。(1)剪掉的正方形的面积是多少平方厘米?1717=289(平方厘米)解题指导：这道题

3、考查正方形的面积，在长方形纸上剪掉一个最大的正方形，正方形的边长与长方形的宽相等，利用正方形的面积公式求出剪掉的正方形的面积。(2)剩下的图形是什么形状?它的面积是多少平方厘米?剩下的图形是长方形。17(25-17)=136(平方厘米)解题指导：本题考查长方形的面积剩下的图形是一个长方形，剩下长方形的宽是原来的长减掉原来的宽，长是原来长方形的宽，用长方形的面积公式求出剩下的长方形的面积。6.李叔叔家有一块长方形菜地,长9米,一面靠墙(如图)。把这块长方形菜地围上篱笆,靠墙的一面不围,围后篱笆全长25米。这块长方形菜地的面积是多少平方米?25-9=16(米)162=8(米)98=72(平方米)解

4、题指导:长+宽+宽=25米,知道长是9米,求出宽的长度,利用长方形的面积公式求出菜地的面积。以下资料为赠送学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而

5、立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是 。2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌

6、油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效

7、。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外 卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之取 置

8、 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是 。2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬