分子和原子教案2

1、人教版九年级化学（上）第三单元 课题二分子和原子 （第一课时）教案执教人：安阳市五中彭涛教学目标：1、熟悉物质是由分子等微小的粒子构成；2、运用分子的特点说明生活中常见的一些自然现象；3、培育同学抽象思维才能和辩证唯物主义思想；教学重点：1、分子的特性；2、用分子的观点说明化学变化和物理变化；3、分子概念的建立；教学难点：用分子的观点说明化学变化的本质；教学用品：试验药品、化学仪器、多媒体课件 教学方法：试验探究法、运算机帮助教学 教学过程：【引言】 20XX 年,对于每一个中国人来讲,是一个值得骄傲和骄傲 的一年；由于我国胜利举办了现代奥林匹克运动会,我国体育健儿在奥运会上也取得了辉煌的成果

2、；我们在共享这一欢乐的同时, 也不要遗忘了那些悄悄无闻的幕后英雄；曾经有这样一支特别的队伍, 它们 的身影频频的显现在鸟巢、水立方、体育馆、机场等重要场所；它们在查找什么呢？【幻灯片】可疑爆炸物同学们,你是否知道搜爆犬是依据什么发觉并精确找到爆炸物的吗？（为什么搜爆犬并没有接触爆炸物却能发觉它呢？）【flash 动画】【叙述】通过大量试验证明, 物质都是有一些用肉眼直接观看不到的 非常微小的粒子例如分子和原子等构成的；【板书】分子和原子 我们身边有许多物【叙述】其中分子就是构成物质的一种基本微粒；质都是由分子构成的, 水就是由大量的水分子构成的；那我们为什么 在观看水的变化的时候并没有看到这些

3、水分子呢？这是由于分子很小；【板书】分子很小【幻灯片】 分子的质量和体积都很小 3 10 -26 kg,在每一滴水中大约有 一个水分子的质量约是 1.67 10 21个水分子；假如你每秒钟能数 4 个水分子,日夜不停的数,一滴水中的水分子要你数1 万 3 千多亿年 才能数完！假如把一个水分子放大到乒乓球一样大,那么一滴水就相当于 地球那么大！【叙述】分子虽然很小,但却是客观存在的,利用现代化的高科技手 段我们已经能够清楚的拍照到分子运动的画面；【幻灯片】苯分子照片【叙述】这是利用扫描隧道显微镜拍照到的苯分子的照片,照片中白 色的部分就是一个一个的苯分子；【视频展现】水分子微观运动视频【提问】通

4、过观看微观世界中的水分子,你所观看到的水分子是静止的仍是在不断运动呢？下面我们就来通过一个试验共同探究一下分 子是否在不断的运动？【幻灯片】探究试验：分子是否在不断的运动？【演示试验】浓盐酸浓氨水 分子运动生成白烟【师】这是一根玻璃管,我们把它固定在铁架台上；这是浓氨水和浓 盐酸；下面我们快速将蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团塞进玻璃管的两 端,并塞进橡皮塞；认真观看,你会观看到什么现象？【生】玻璃管内显现了白烟【师】认真观看白烟的位置,有什么特别？【生】白烟没有在中间,而是偏向了浓盐酸的一边；【师】如何来说明这些现象呢？这里有一个小信息先告知大家；【幻灯片】【师】浓氨水中的氨气分子和浓盐酸中的氯化

5、氢分子相遇后,就会发 生化学反应,生成氯化铵的固体小颗粒,悬浮在空气中形成白烟；同学们你能否说明一下为什么蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团并没有 接触却产生大量的白烟呢？【生】同学回答疑题【师】通过刚才的试验,我们得出结论,分子并不是静止的,而是在不断的运动；【板书】分子在不停的运动【提问】不同物质的分子, 它们的运动速度一样吗？为什么白烟偏向 浓盐酸的一边,这一现象又说明白什么问题？【生】同学回答【讲解】白烟偏向浓盐酸的一边,说明不同物质的分子性质不同,氨 气的分子运动速度比较快； 分子运动的快慢除了和分子本身的性质有 关外,仍和什么因素有关呢？【启示】湿衣服为什么在夏天比在冬天更简单干燥？分子运

6、动的快慢 是否和温度有关呢？【我会探究】分子运动和温度的关系 备选仪器：烧杯（ 2 个）、胶头滴管 备选药品：红墨水、冷水、热水 我的猜想：我的方案：试验结果：【师】每个试验台上有2 个烧杯、胶头滴管、红墨水、冷水以及热水,请你通过争论设计试验方案验证你的猜想；【同学活动】【师】哪一组同学能把你的猜想、 试验方案以及试验结果告知大家？大家是否都得到了同样的结论呢？【总结】温度越高分子运动速度越快下面我给大家表演一个魔术,它和我们今日课堂上所学的学问有关,看你能否说明这一现象？这是三朵蘸有无色酚酞试液的小花,它虽然比不上我们洛阳的牡丹那样雍容华贵,有什么超凡的魔力呢？请大家拭目以待；但它却具有超

7、凡的魔力, 它具 我将两杯盛有浓氨水的烧杯放在花下,稍等片刻,会有什么神奇的现象发生？花儿为什么这样红呢？请看小提示：浓氨水能使无色酚酞试液变红 色；你能否说明这个现象呢？【同学回答】【引入】下面我们来看一个摸索题【幻灯片】猜猜看 1 体积水 +1 体积酒精 =？【启示】体积真的会神奇消逝吗？试验是检验真理的唯独手段；【演示试验】 50ml 酒精和 50ml 水混合 取一支大试管,注入约一半体积的水,再注入约一半体积的酒精；为 了便于观看我将酒精染成红色,用玻璃棒进行引流,塞紧橡皮塞,注 意观看玻璃管内酒精的液面, 用橡皮筋进行标记, 看到什么现象？出 现了分层,由于酒精的密度小于水的密度；塞

8、上橡皮塞,颠倒试管,使酒精和水充分混合,等红色匀称后,再观看玻璃管的液面有何变 化？液面下降了, 1 体积水 +1 体积酒精小于 2 体积,消逝的体积被谁偷走 了？想一想,为什么？这和分子有什么关系？其实微观世界中的某些现象和宏观世界中的某些现象是可以用一个 道理来说明的？【演示试验】 200ml 石子和 200ml 砂子混合 石子和沙粒可以看作微观世界中的两种不同物质的分子,石子的间隔 较大,沙粒进入了石子的缝隙中了；【同学总结】分子间有肯定的间隔【板书】分子间有肯定的间隔【引入】不同物质的分子间的间隔大小一样吗？【同学探究试验】比比谁的力气大？取两支注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指

9、堵住针筒小孔,将栓塞渐渐推入；比较哪一个更简单压缩？【提问】哪只注射器的栓塞更简单推压？这和分子间的距离大小有关 系吗？【同学回答总结】气体分子间的距离较大,简单被压缩；液体分子间 的距离较小,很难被压缩；【师】假如我把大量的空气压缩在一个很小的容器中,会有什么现象 发生？空气液化【讲解】自然界中物质的三态变化和热胀冷缩的现象其实都和分子间 的距离变化有关！ 其实在生活中仍有许多现象能够说明分子的存在或 表达分子的一些特点,你能举出这样的例子来吗？【同学回答】【师】我这里也有一些反映分子存在的图片,说明这些现象呢？【幻灯片】你能否用分子的观点来很远就能闻到衣服上的香水味； （搜爆犬依据运动在空

10、气中的爆炸 物的分子）湿衣服在阳光下干得快一些；糖放在水中消逝了,水却有了甜味；氧气通常储存在蓝色的钢瓶中；温度上升时,温度计中的红色液体会上升 水受热时会变成水蒸汽【课件展现】水蒸发微观动画 在水蒸发这一物理变化中,水分子变了吗？那什么转变了？【总结】在物理变化中：分子本身没有变,分子的运动速率和距离发 生了转变；【板书】物理变化：分子没变【引入】在化学变化中,分子发生了哪些转变呢？【课件展现】电解水的微观动画水分子在通电后发生了化学反应,生成了氢气分子和氧气分子, 是不是水分子的运动速度和间隔变化了？那什么变了？【总结】在化学变化中,分子本身变了,变成了其他物质的分子；【板书】化学变化：分子变了【提问】生成的氢气分子和氧气分子是否具有水的化学性质呢？不具 有；为什么？【讲解】由于不同物质的分子性质不同,质的最小微粒；因此分子是保持物质化学性【板书】分子是保持物质化学性质的最小微粒；【引入】分子能否保持物质的物理性质呢？物质的物理性质例如状态 和什么有关呢？分子间的间隔,那单个的分子能否表达物质的状态 呢？【叙述】物质的物理性质如状态是由于分子间的距离变化引起的,因 此单个的分子无所谓状态、颜色、气味,物理性质是大量分子的宏观 表达；所以,分