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1、刘庆昌版遗传学课后习题答案1一般染色体的外部外形包括哪些部分. 第一章遗传的细胞学基础着丝点、染色体臂、主缢痕、随体;2简述有丝分裂和减数分裂的主要区分;减数分裂前期有同源染色体配对(联会);减数分裂遗传物质交换(非姐妹染色单体片段交换);减数分裂中期后染色体独立分别,而有丝分裂就着丝点裂开后均衡分向两极;减数分裂完成后染色体数减半;分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差异:减数分裂中同源染色体的着丝点分别排列于赤道板两侧,而有丝分裂时就整齐地排列在赤道板上;4某物种细胞染色体数为 2n24,分别指出以下各细胞分裂时期中的有关数据:(1)有丝分裂后期染色体的着丝点数;(2)减数分裂后期 I 染色体

2、着丝点数;(3)减数分裂中期 I 的染色体数;(4)减数分裂末期 1I 的染色体数;(1)48(2)24(3)24(4)12 5果蝇体细胞染色体数为 2n8,假设在减数分裂时有一对同源染色体不分别,被拉向同一极,那么:(1)二分子的每个细胞中有多少条染色单体 . (2)如在减数分裂其次次分裂时全部的姊妹染色单体都分开,就产生四个配子中各有多少条染色体?(3)用 n表示一个完整的单倍染色体组,应怎样表示每个配子的染色体数 . (1)一个子细胞有 10条染色单体,另一个子细胞中有 6条染色单体(2)两个配子中有 5条染色体,另两个配子中有 3条染色体;(3)n+1和n1;6人的受精卵中有多少条染色

3、体.人的初级精母细胞、初级卵母细胞、精细胞、卵细胞中各有多少条染色体. 46;46; 46;23;23 7水稻细胞中有 24条染色体,小麦中有 42条染色体,黄瓜中有 14条染色体;理论上它们各能产生多少种含不同染色体的雌雄配子 . 12 21 7水稻: 2 小麦: 2 黄瓜: 28假定一个杂种细胞里含有 3 对染色体,其中 A、B、C来自父本、 A 、B 、C来自母本;通过减数分裂能形成几种配子?其染色体组成如何?;同时含有3 条父本染色体或是条母本染色体的比例是多少?假如形成的是雌配子,那么只形成一种配子 ABC或ABC或 ABC或A BC或 A BC 或AB C或AB C或 AB C ;

4、假如形成的是雄配子,那么可以形成两种配子 ABC和ABC或A B C 和A B C 或 A BC和A BC或AB C或和AB C ;同时含有 3条父本染色体或是条母本染色体的比例共为 1/4 ;9. 植物的 10个花粉母细胞可以形成:多少花粉粒 .多少精核 .多少养分核 . 10 个卵母细胞可以形成:多少胚囊 .多少卵细胞 .多少极核 .多少助细胞 .多少反足细胞 .植物的 10 个花粉母细胞可以形成:40 个花粉粒, 80 个精核, 40 个养分核; 10 个卵母细胞可以形成10 个胚囊, 10 个卵细胞 20 个极核 20 个助细胞 30 个反足细胞 10. 玉米体细胞里有 10 对染色体

5、,写出以下各组织的细胞中染色体数目; 1 叶2 根 3 胚乳 4 胚囊母细胞 5 胚 6 卵细胞 7 反足细胞 8 花药壁 9 花粉管核1 叶: 20条;2 根:20条; 3 胚乳: 30条; 4 胚囊母细胞: 20条; 5胚:20条;6 卵细胞: 10条; 7反足细胞: 10条; 8 花药壁: 20条; 9 花粉管核: 10条 第三章 孟德尔遗传 1. 小麦毛颖基因 P为显性,光颖基因 p为隐性;写出以下杂交组合的亲本基因型;1 毛颖毛颖,后代全部毛颖;毛颖,后代 3/4 毛颖: 1/4 光颖;2 毛颖3 毛颖光颖,后代 1/2 毛颖: 1/2 光颖;(1)PP PP 或者 PP Pp2 P

6、p Pp 3 Pp pp2. 小麦无芒基因 A为显性,有芒基因a为隐性;写出以下各杂交组合中F1的基因型和表现型;每一组合的F1群体中,显现无芒或有芒个体的机会各为多少?1AA aa 2AA Aa 3Aa Aa 4Aa aa 5aa aahh 杂交,写出其F1和杂交组合AA aa AA Aa Aa Aa Aa aa aa aaF1基因型全Aa AA, Aa AA Aa aa Aa aa aaF1表现型无芒无 芒无芒无芒有芒无芒 有芒有芒显现无芒机会1 1 3/4 1/2 0 显现有芒机会 0 0 1/4 1/2 1 3. 小麦有稃基因 H为显性,裸粒基因h为隐性;现以纯合的有稃品种HH 与纯合

7、的裸粒品种F2的基因型和表现型;在完全显性条件下,其F2基因型和表现型的比例怎样?F1基因型: Hh ;表现型:有稃F2基因型 HH: Hh: hh=1:2:1;表现型 有稃 : 裸粒 3:1 4. 大豆的紫花基因 P对白花基因 p为显性, 紫花白花的 F1全为紫花, F2共有 1653株,其中紫花 1240株,白花 413株,试用基因型说明这一试验结果;紫花 白花紫花紫花(1240株):白花( 413株)PP ppPp3P_:1pp 6. 花生种皮紫色 R 对红色 r 为显性,厚壳 T 对薄壳 t 为显性; R r 和t 是独立遗传的;指出以下各种杂交组合的:1 亲本的表现型、配子种类和比例

8、;2F 1的基因型种类和比例、表现型种类和比例;1TTrr ttRR 2 TTRR ttrr 3 TtRr ttRr 4 ttRr Ttrr杂交组合 TTrr ttRR TTRR ttrr TtRr ttRr ttRr Ttrr 亲本表型 厚红 薄紫 厚紫 薄红 厚紫 薄紫 薄紫 厚红配子 Tr tR TR tr 1TR:1Tr:1tR:1tr 1tr:1tR 1tR:1tr 1Tr:1tr F1基因型 TtRr TtRr 1TtRR:2TtRr:1Ttrr:1ttRR:2ttR 1Ttrr:1TtRr:1ttRr:1ttrr:1ttrr r F1表型 厚壳紫色 厚壳紫色 3厚紫: 1厚红:

9、3薄紫: 1薄红 1厚红: 1厚紫: 1薄紫: 1薄红7. 番茄的红果 Y 对黄果 y 为显性,二室 M 对多室 m 为显性;两对基因是独立遗传的;当一株红果、二室的番茄与一株红果、多室的番茄杂交后,子一代 F1 群体内有: 3/8 的植株为红果、二室的、3/8 是红果、多室的,1/8是黄果、二室的,1/8 是黄果、多室的;试问这两个亲本植株是怎样的基因型?依据杂交子代结果,红果:黄果为 3: 1,说明亲本的掌握果色的基因均为杂合型,为 Yy;多室与二室的比例为 1:1,说明亲本之一为杂合型,另一亲本为纯合隐性, 即分别为 Mm和mm,故这两个亲本植株的基因型分别为 YyMm和Yymm;8.

10、下表是不同小麦品种杂交后代产生的各种不同表现型的比例,试写出各个亲本的基因型;(利用 11题信息: 毛颖P 是光颖 p 的显性,抗锈 R 是感锈 r 的显性,无芒 A 是有芒 a 的显性 )Pprr pprr ; PpRr pprr; PpRr ppRr; ppRr ppRr9. 大麦的刺芒 R 对光线 r 为显性,黑稃 B 对白稃 b 为显性;现有甲品种为白稃,但具有刺芒;而乙品种为光芒,但为黑稃;怎样获得白稃、光线的新品种?假如两品种都是纯合体:bbRR BBrr BbRr F1 自交可获得纯合白稃光线种 bbrr. 假如两品种之一是纯合体 bbRr BBrr BbRr Bbrr F1 自

11、交可获得纯合白稃光线 bbrr. 假如两品种之一是纯合体 bbRR Bbrr BbRr bbRr F1 自交可获得纯合白稃光线 bbrr. 假如两品种都是杂合体 bbRr Bbrr BbRr bbRr Bbrr bbrr 直接获得纯合白稃光线 bbrr. 10. 小麦的相对性状,毛颖 P 是光颖 p 的显性,抗锈 R 是感锈 r 的显性,无芒 A 是有芒 a 的显性;这三对基因之间也没有互作;已知小麦品种杂交亲本的基因型如下,试述 F1的表现型;1 PPRRAa ppRraa 2 pprrAa PpRraa 3 PpRRAa PpRrAa 4 Pprraa ppRrAa(1) PPRRAa p

12、pRraa 毛颖抗锈无芒(PpR_Aa);毛颖抗锈有芒(PpR_aa)( 2)pprrAa PpRraa 毛颖抗锈无芒(PpRrA_);光颖感锈有芒(pprraa );毛颖抗锈有芒(PpRraa);光颖感锈无芒(pprrAa );毛颖感锈无芒( PprrAa );光颖抗锈有芒(ppRraa );毛颖感锈有芒(Pprraa );光颖抗锈无芒(ppRrAa)( 3)PpRRAa PpRrAa 毛颖抗锈无芒(P_R_A_);毛颖抗锈有芒(P_R_aa);光颖抗锈有芒(ppR_aa);光颖抗锈无芒(ppR_A_)( 4)Pprraa ppRrAa毛颖抗锈无芒(PpRrAa);光颖感锈有芒(pprraa

13、 );毛颖抗锈有芒(PpRraa);光颖感锈无芒(pprrAa );毛颖感锈无芒(PprrAa );光颖抗锈有芒(ppRraa);毛颖感锈有芒(Pprraa );光颖抗锈无芒(ppRrAa)11. 光颖、抗锈、无芒 ppRRAA小麦和毛颖、 感锈、有芒 PPrraa 小麦杂交, 期望从 F3选出毛颖、 抗锈、无芒 PPRRAA的小麦 10个株系,试问在 F2群体中至少应挑选表现型为毛颖、抗锈、无芒 P_R_A_的小麦如干株?由于 F3表现型为毛颖抗锈无芒(P_R_A_)中PPRRAA的比例仅为 1/27 ,因此,要获得 10株基因型为 PPRRAA,就F3至少需270株表现型为毛颖抗锈无芒(P

14、_R_A_);13. 萝卜块根的外形有长形的,圆形的,有椭圆形的,以下是不同类型杂交的结果:长形 圆形 595 椭圆形 长形 椭圆形 205 长形, 201椭圆形 椭圆形圆形 198 椭圆形, 202圆形 椭圆形椭圆形 58 长形, 112椭圆形, 61圆形 说明萝卜块根外形属于什么遗传类型,并自定基因符号,标明上述各杂交组合亲本及其后裔的基因型;不完全显性15. 设玉米籽粒有色是独立遗传的三显性基因互作的结果,基因型为色;有色籽粒植株与以下三个纯合品系分别杂交,获得以下结果:1 与aaccRR品系杂交,获得 50%有色籽粒;2 与aaCCrr 品系杂交,获得 25%有色籽粒;3 与AAccr

15、r 品系杂交,获得 50%有色籽粒;试问这些有色籽粒亲本是怎样的基因型?依据( 1)试验,该株基因型中 A或C为杂合型;依据( 2)试验,该株基因型中 A和R均为杂合型;依据( 3)试验,该株基因型中 C或R为杂合型;综合上述三个试验,该株的基因型为 AaCCRr A_C_R_的籽粒有色,其余基因型的籽粒均无16. 假定某个二倍体物种含有 4个复等位基因 如a1、a2、a3、a4 ,试打算在以下这三种情形可能有几种基因组合?1 一条染色体; 2 一个个体; 3 一个群体;(1)四种可能,但一个特定染色体上只有其中一种,即 a1或a2或a3或a4;(2)十种可能,但一个特定个体只有其中一种,即a

16、1a1或a2a2或a3a3或a4a4或a1a2或a1a3或a1a4或a2a3或 a2a4或 a3a4;(3)十种都会显现,即 a1a1, a2a2, a3a3,a4a4,a1a2,a1a3,a1a4,a2a3,a2a4,a3a4;第四章 连锁遗传的性连锁1试述交换值、连锁强度和基因之间距离三者的关系;交换值与连锁强度成反比,与基因间的距离成正比;即:交换值越大,连锁强度越小,基因间的距离越大;反之,交换值越小,连锁强度越大,基因间的距离越小;2在大麦中,带壳 N 对裸粒 n 、散穗 L 对密穗 1 为显性;今以带壳、散穗与裸粒、密穗的纯种杂交,F1表现如何?让 F1与双隐性纯合体测交,其后代为

17、:带壳、散穗 201 株 裸粒、散穗 18 株,带壳、密穗 20 株 裸粒、密穗 203 株,试问,这两对基因是否连锁?交换值是多少?要使 F2显现纯合的裸粒散穗 20株,至少应种多少株?F1表现为带壳散穗;Ft 后代不符合 1: 1:1:1,说明 N与L基因间连锁,交换值为:Rn-l=(18+20)/ ( 18+20+201+203)=%;假如要使 F2显现纯合的裸粒散穗 20株, 20/ ( * ) 108173在杂合体内,a和b之间的交换值为 6%,b和y之间的交换值为 10%;在没有干扰的条件下,这个杂合体自交,能产生几种类型的配子;在符合系数为时,配子的比例如何?8种: ABy ab

18、Y aBy AbY ABY aby Aby aBY符合系数为时,实际双交换值10*6* 双交换型 Aby=aBY=1/2*%=% 单交换 aBy=AbY=1/2*6%=%单交换 ABY=aby=1/2*10%=% 亲型 Aby=abY=1/2*%=%5a、b、c三个基因都位于同一染色体上,让其杂合体与纯隐性亲本测交,得到以下结果:试求这三个基因排列的次序、距离和符合系数; R a-b =3+5+98+106/1098=% R a-c= 3+5+74+66/1098=% Rb-c =% 符合系数6已知某生物的两个连锁群如下图:试求杂合体 AaBbCc可能产生配子的类型和比例;b,c为相引组时:9

19、3ABC: 93 Abc :7ABc: 7AbC:93aBC:93abc:7aBc:7abC b,c为相斥组时:7 ABC:7 Abc :93ABc:93AbC:7aBC:7abc:93aBc:93abC 7纯合的葡匐、多毛、白花的香豌豆与丛生、光滑、有色花的香豌豆杂交,产生的 F1全是葡匐、多毛、有色花;假如 F1与丛生、光滑、白色花又进行杂交,后代可望获得近于以下的安排,试说明这些结果,求出重组率;葡、多、有 6% 丛、多、有 19% 葡、多、白 19% 丛、多、白 6% 葡、光、有 6% 丛、光、有 19% 葡、光、白 19% 丛、光、白 6% 先将两对性状连在一起, 看第三对性状的比例

20、是否为1:1 匍匐 / 丛生这对性状与白花/ 有色这对性状是连锁的,交换值是 24;光滑 / 多毛这对性状位于另一对染色体上,与前两对性状是自由组合的;8基因 a、 b、c、d 位于果蝇的同一染色体上;经过一系列杂交后得出如下交换值:基因 交换值a,c 40%a,d 25%b,d 5%b,c 10%试描画出这四个基因的连锁遗传图;a-d-b-c 25 5 10 9脉孢菌的白化型 al 产生亮色子囊孢子,野生型产生灰色子囊孢子;将白化型与野生型杂交,结果产生:4亮 : 4 灰,129个亲型子囊 孢子排列为141个交换型子囊 孢子排列为2:2:2:2或 2:4:2 ;问al 基因与着丝点之间的交换

21、值是多少?141/ (129+141)*1/2=%10果蝇的长翅 Vg 对残翅 vg 是显性,该基因位于常染色体上;红眼W对白眼 w 是显性,该基因位于X染色体上;现在让长翅红眼的杂合体与残翅白眼纯合体交配,所产生的基因型如何?W wVgvgX X vgvgXw W w YVgvgX Xw w VgvgX X vgvgXW w XvgvgXw w XW wXW VgvgX Y VgvgXw Y vgvgXW Y vgvgXw Y W VgvgX Y vgvgXw w wXVgvgX Y vgvgXw Y VgvgXW w XvgvgX11设有两个无角的雌羊和雄羊交配,所生产的雄羊有一半是有角的

22、,但生产的雌羊全是无角的,试写出亲本的 基因型,并作出说明;雌性: Hh ;雄性: hh 从性遗传第五章 基因突变5为什么基因突变大多数是有害的?答:大多数基因的突变,对生物的生长和发育往往是有害的;由于现存的生物都是经受长期自然挑选进化而 来的,它们的遗传物质及其掌握下的代谢过程,都已经达到相对平稳和和谐状态;假如某一基因发生突变,原有 的和谐关系不行防止地要遭到破坏或减弱,生物赖于正常生活的代谢关系就会被打乱,从而引起程度不同的有害 后果;一般表现为生育反常,极端的会导致死亡;6突变的平行性说明什么问题,有何实践意义?答:亲缘关系相近的物种因遗传基础比较近似,往往发生相像的基因突变;这种现

23、象称为突变的平行性;根 据这个特点,当明白到一个物种或属内具有哪些变异类型,就能够预见到近缘的其它物种或属也可能存在相像的 变异类型,这对于人工诱变有肯定的参考意义;8何为芽变?在生产实践上有什么价值?答:芽变是体细胞突变的一种,突变发生在芽的分生组织细胞中;当芽萌发长成枝条,并在性状上表现出与 原类型不同,即为芽变;芽变是植物产生新变异的丰富源泉,它既可为杂交育种供应新的种质资源,又可从中选出优良新品种,是选育品种的一种简易而有效的方法;全世界有一半苹果产量来自于芽变,如品种:元帅、红星、新红星、首红、超 首红;9有性繁衍和无性繁衍、自花授粉和异花授粉与突变性状表现有什么关系?答:有性繁衍植

24、物:性细胞发生显性突变,就在后代中立刻表现;假如是隐性突变,后代自交也可以得到纯 合的突变体;体细胞发生显性突变,就以嵌合体形式存在;体细胞发生隐性突变,不能立刻表现,如要使它表现 就需要把隐性突变体进行有性繁衍;无性繁衍植物:体细胞显性突变后,形成嵌合体,用嵌合体进行无性繁衍,可以得到表现各种变异的嵌合体,也可能得到同质突变体;发生隐性突变就无法通过无性繁衍使之得到表现;自花授粉植物:一般自花授粉植物突变频率低,遗传上较稳固,但是突变后简洁表现,简洁被检出;异花授粉植物: 异花授粉植物突变频率相对较高,但是突变后不简洁被检出;由于显性突变成杂合状态存在,隐性突变大多被显性基因遮盖而不表现,只

25、要在自交时基因型纯合,才能表现;11试用红色面包霉的生化突变试验,说明性状与基因表现的关系;答:射线照耀后的分生孢子可诱发突变,让诱变过的分生孢子与野生型交配,产生分别的子囊孢子,放入完 全培育基里培育生长(基本培育基上只有野生型能够生长,突变型均不能生长),鉴定是否突变:. 取出完全培育基中各组分生孢子,分别于基本培育基上,假如能够生长, 说明仍与野生型一样,没有突变;如不能够生长,说明发生了变异;. 把确定为突变型的各组材料,分别培育于加入各种物质的基本培育基中,如某一培育基上能生长,就说明掌握合成加入物质的这种基因发生了突变;. 如在上步 2 中确定为缺乏维生素合成才能的突变型,再进一步

26、在培育基中分别加入各种维生素分别培育这种突变型,假如其中一个能生长,就说明是掌握该个维生素合成的基因发生了突变;上述生化突变的讨论,清晰地说明基因掌握性状,并非基因直接作用于性状,而是通过一系列生化过程来实 现的;13在高秆小麦田里突然显现一株矮化植株,怎样验证它是由于基因突变,仍是由于环境影响产生的?答:假如是在苗期发觉这种情形,有可能是环境条件如土壤肥力、光照等因素引起,在当代可加强矮化植株 与正常植株的栽培治理,使其处于相同环境条件下,观看它们在生长上的差异;假如到完全成熟时,两者高度表 现相像,说明它是不遗传的变异,由环境影响引起的;反之,假如变异体与原始亲本明显不同,仍然表现为矮秆,

27、说明它可能是遗传的变异;然后进行子代比较加以验证,可将矮化植株所收种子与高秆小麦的种子播种在相同的环境条件下,比较它的后代与对比在株高上的差异;如矮化植株的种子所长成的植株仍然矮化,就证明在高秆小 麦田里显现的一株矮化植株是由于基因突变引起的;14利用花粉直感现象测定突变频率,在亲本状态配置上应当留意什么问题?答:一般应当用隐性纯合体作母本,用显性纯合体经诱变处理的花粉作父本进行杂交;2. 某植株是隐性aa 纯合体,假如用显性第六章染色体结构变异500 株 F1 中,有两株表现型为aa;如AA纯合体的花粉给它授粉杂交,在何证明和说明这个杂交结果?有两种可能:一种可能是缺失了 A 基因所在的染色

28、体片断造成假显性,可以通过观看是否有缺失环或断裂融 合桥循环来来验证;其次种可能是基因突变,可以通过与亲本回交看后代的分别情形来得以说明;与 C等位的 3. 某玉米植株是第九染色体的缺失杂合体,同时也是 Cc 杂合体, 糊粉层有色基因 C在缺失染色体上,无色基因 c 在正常染色体上;玉米的缺失染色体一般是不能通过花粉而遗传的;在一次以该缺失杂合体植株为父 本与正常的 cc 纯合体为母本的杂交中,10%的杂交子粒是有色的;试说明发生这种现象的缘由;c 基因的染色单体发生交换使带有 C基因的染色单体成为完 是由于有缺失的带有 C基因的染色单体与正常带 整的染色体;4. 某个体的某一对同源染色体的区

29、段次序有所不同,一个是1234567,另一个是1236547 “ ” 代表着丝粒 ;试说明以下三个问题;(1) 这一对染色体在减数分裂时是怎样联会的?(2) 假如在减数分裂时, 5 与 6 之间发生一次非姊妹染色单体的交换,图解说明二分体和四分体的染色体结构,并指出所产生的孢子的育性;(3) 假如在减数分裂时,着丝粒与 3 之间和 5 与 6 之间各发生一次交换,但两次交换所涉及的非姊妹染色单体 不同,试图解说明二分子和四分子的染色体结构,并指出所产生的孢子的育性;(1)联会显现倒位圈(2)属于臂内倒位;(3)有一半不育;答:如下图说示;*为败育孢子;6. 某生物有三个不同的变种,各变种的某染

30、色体的区段次序分别为:试论述这三个变种的进化关系;ABCDEFGHIJ;ABCHGFIDEJ;ABCHGFEDIJ;假如把第一种定为原种,那么其次种是 DEFGH倒位形成,第三种又是由于其次种的 EDI 倒位形成;8. 玉米第 6 染色体的一个易位点 T 距离黄胚乳基因 Y 较近, T 与 Y之间的重组率 交换值 为 20%;以黄胚乳的易位纯合体与正常的白胚乳纯系 yy 杂交,再以 F1与白胚乳纯系 测交,试解答以下问题:(1) F 1和白胚乳纯系分别产生哪些有效配子?图解分析;(2)测交子代 Ft 的基因型和表现型 黄粒或白粒,完全不育或半不育 的种类和比例如何?图解说明;9. 使叶基边缘有

31、条纹 f 和叶中脉棕色 bm2 的玉米品系 ffbm 2bm2 ,叶基边缘和中脉色都正常的易位纯合体FFBm2Bm2TT 杂交, F1 植株的叶边缘和脉色都正常,但为半不育;检查发觉该 F1 的孢母细胞内在粗线期有十字型象的四价体;使全隐性的纯合亲本与 F1 测交,测交子代 F t 的分别为:育性叶基边缘有无白条纹 中脉色半不育 全育无 正常 99 6有 棕色 1 40无 棕色 67 12有 正常 1 53已知 F f 和 Bm2-Bm2 原来连锁在染色体 1 的长臂上,问易位点 T 与这两对基因的位置关系如何?育 性叶基边缘有无白条纹 中脉色半不育 T 全育 t36(F)Bm2 99 637

32、(f )bm2 1 4038(F)bm2 67 1239(f )Bm2 1 53提示: FFBmBmTT ffbmbmtt, F1: FfBmbmTtF1 产生的配子:FBmT FBmt Fbmt FbmTfbmt fbmT fBmT fBmtFt: FfBmTt 99 FfBmbmtt 6 Ffbmbmtt 12 FfbmbmTt 67ffbmbmtt 40 ffbmbmTt 1 ffBmbmTt 1 ffBmbmtt 53叶基边缘有无白条纹的比例为 1:1:1:1;易位使连锁在同一条染色体上的 F-f 和 Bm2-bm2基因转变为分属于不同的染色体,出现自由组合规律;因此易位点 T 在这两

33、基因的中间;易位点与 F的距离:(6+1+12+1)/ ( 99+40+6+1+12+1+67+53)=易位点与 Bm的距离:(6+1+67+53)/ (99+40+6+1+12+1+67+53)=第七章 染色体数目变异7. 一般小麦的某一单位性状的遗传经常是由三对独立安排的基因共同打算的,这是什么缘由?用小麦属的二倍体种、异源四倍体种和异源六倍体种进行电离辐射诱变处理,哪个种的突变型显现频率最高,哪个最低?为什么?A、B、D三组有部分同源性;二倍体突变频率最高,六倍体最低;12. 白肋型烟草的茎叶都是乳黄绿色,基因型是 yb1yb1yb2yb2隐性纯合体;某植株的基因型内只要有 yb1的显性

34、等位基因 Yb1或 yb2 的显性等位基因 Yb2中之一个即为正常绿色;曾使白肋型烟草与 9 个不同染色体 从 M到 U的单体杂交,得 9 个杂交组合的 F1,再使白肋型烟草分别回交 9 个 F1群体内单体植株,得以下的回交子一代,回交子一代的表现种类和株数F1 单体的单体染色体M绿株白肋株369N288O1917P339Q3212R2712S274T288U378(1)如 Yb1 yb1 或 Yb2 yb2 不在单体染色体上F1 单体基因型为 21II+IIYb2yb2+II Yb1yb1+I可以不考虑单条染色体,F1 的配子为 :Yb1Yb2,Yb1yb2,yb1Yb2,yb1yb2因此子

35、代的表现型比应为 3:1;(2)如 Yb1 yb1 在单体染色体上 , F1 单体基因型为 22II+IIYb2yb2+Iyb1 配子为 :22I+ IYb2+Iyb1 就回交子代为 : 绿株 : 白肋株 =1:1.22I+ Iyb2+Iyb1 22I+ IYb2 22I+ Iyb2因此,综上在O染色体上第六章数量性状的遗传1. 质量性状和数量性状的区分在哪里?这两类性状的分析方法有何异同?答:质量性状和数量性状的区分主要有:. 质量性状的变异是呈间断性,杂交后代可明确分组;数量性状的变异就呈连续性,杂交后的分别世代不能明确分组; . 质量性状不易受环境条件的影响;数量性状一般简洁 受环境条件

36、的影响而发生变异,而这种变异一般是不能遗传的; . 质量性状在不同环境条件下的表现较为稳固;而掌握数量性状的基因就在特定时空条件下表达,不同环境条件下基因表达的程度可能不同,因此数量性状普遍 存在着基因型与环境互作;对于质量性状一般采纳系谱和概率分析的方法,并进行卡方检验;而数量性状的讨论就需要遗传学方法和生物统计方法的结合,一般要采纳适当的遗传交配设计、合理的环境设计、适当的度量手段和有效的统计分析方法,估算出遗传群体的均值、方差、协方差和相关系数等遗传参数等加以讨论;3表达表现型方差、基因型方差、基因型 环境互作方差的关系;估量遗传协方差及其重量在遗传育种中有何 意义?答:表现型方差()由

37、基因型方差(VG)、基因型 环境互作方差(VGE)和环境机误方差(Ve )构成,即,其中基因型方差和基因型 环境互作方差是可以遗传的,而纯粹的环境方差是不能遗传的;由于存在基因连锁或基因的一因多效,生物体的不同数量性状之间常存在不同程度的相互关连;在统计分析 方法中常用协方差来度量这种相互关联的变异程度;由于遗传方差可以进一步区分为基因型方差和基因型 环境 互作方差等不同的方差重量,故遗传协方差也可进一步区分为基因型协方差和基因型 环境互作协方差等重量;在作物遗传改良过程中,对某一性状进行挑选经常会引起另一相关性状的变化,为了取得更好地挑选成效 , 并使 如基因加性效应对挑选是有 一些重要的性

38、状能够得到同步改良 , 有必要进行性状间的协方差即相关性讨论;效的 , 细胞质效应亦可通过母本得以传递,因此当育种的目标性状不易测定或遗传率较低、进行直接挑选较难取得预期成效时 , 利用与其具有较高加性相关和细胞质相关的其它性状进行间接挑选 , 就较易取得育种成效;显性相关就是掌握性状的有关基因的显性效应相互作用而产生的相关性 , 杂交一代中表现尤为剧烈 , 在杂种优势利用中可以加以利用;但这种显性相关会随着世代的递增和基因的纯合而消逝, 且会影响挑选育种中早代间接挑选的成效 , 故对于显性相关为主的成对性状应以高代挑选为主;所以 , 进行各种遗传协方差分析更能明确性状间相关 性的遗传本质 ,

39、 有利于排除环境因素对间接挑选的影响,取得更好的挑选成效,对于作物的挑选育种具有重要的 指导意义;5表达主效基因、微效基因、修饰基因对数量性状遗传作用的异同;答:主效基因、微效基因、修饰基因在数量性状遗传中均可起肯定的作用,其基因表达均可掌握数量性状的 表现;但是它们对数量性状所起的作用又有所不同,主效基因的遗传效应较大,对某一数量性状的表现起着主要 作用,一般由如干个基因共同掌握该性状的遗传;修饰基因的遗传效应微小,主要是对主效基因起修饰作用,起增强或减弱主基因对表现型的作用;而微效基因是指掌握数量性状表现的基因较多,而这些基因的遗传效应较小,它们的效应是累加的,无显隐性关系,对环境条件的变

40、化较敏锐,且具有肯定的多效性,对其它性状有时也可能 产生肯定的修饰作用;6什么是基因的加性效应、显性效应及上位性效应?它们对数量性状遗传改良有何作用?答:基因的加性效应(A):是指基因位点内等位基因的累加效应,是上下代遗传可以固定的重量,又称为育种值 ;显性效应( D):是指基因位点内等位基因之间的互作效应,是可以遗传但不能固定的遗传因素,是产生杂种优势 的主要部分;上位性效应( I ):是指不同基因位点的非等位基因之间相互作用所产生的效应;上述遗传效应在数量性状遗传改良中的作用:由于加性效应部分可以在上下代得以传递,挑选过程中可以累 加,且具有较快的纯合速度,具有较高加性效应的数量性状在低世

41、代挑选时较易取得育种成效;显性相关就与杂 种优势的表现有着亲密关系,杂交一代中表现尤为剧烈,在杂交稻等作物的组合选配中可以加以利用;但这种显性效应会随着世代的递增和基因的纯合而消逝, 且会影响挑选育种中早代挑选的成效, 故对于显性效应为主的数量性状应以高代挑选为主;上位性效应是由非等位基因间互作产生的,也是掌握数量性状表现的重要遗传重量;其中加性 加性上位性效应部分也可在上下代遗传,并经挑选而被固定;而加性 显性上位性效应和显性 显性 上位性效应就与杂种优势的表现有关,在低世代时会在肯定程度上影响数量性状的挑选成效;第九章 近亲繁衍和杂种优势 第十章 细菌和病毒的遗传1试比较转化、接合、转导、

42、性导在细菌遗传物质传递上的异同;答:是否有性因子转化接合性导转导无FF无是否需要载体无无无噬菌体细菌之间是否需要接触否需要需要否吸取 DNA的方式单链吸取边转移边复制的边转移边复制的噬菌体直接注入菌体的状态受体菌感受态滚环模式滚环模式噬菌体侵染范畴供体: Hfr ,受体供体: F;受体是否形成部分二倍体外源 DNA不复制F-F-会会会的单链是否整合到自身染色体上 是 是 是 是DNA转移方向 供体向受体单方 供体向受体单方 供体向受体单方 供体向受体单方向 向 向 向6在接合试验中, Hfr 菌株应带有一个敏锐的位点 如 azi S或 str S ,这样, 在发生接合后可用挑选性培育基排除Hf

43、r 供体;试问这个位点距离 Hfr 染色体的转移起点 O 应当远仍是近,为什么?答: 应当远;由于接合过程中,Hfr 基因向 F中的转移是在 F 因子的原点引导下进行的,离原点越近的基因,在受体中最先发生重组,而且重组频率最高,越远就越后重组而且重组频率越低;假如挑选性基因离原点太近,那么挑选的时候在排除 Hfr 供体的同时也杀死了定量的重组体;7对两对基因的噬菌体杂交所测定的重组频率如下: ab ab % ac ac % bc bc %试问:1 a、b、 c 三个突变在连锁图上的次序如何?为什么它们之间的距离不是累加的?2 假定三因子杂交,ab +c a +bc +,你预期哪两种类型的重组体

44、频率最低?3 运算从 2 所假定的三因子杂交中显现的各种重组类型的频率;解:噬菌体杂交能够在寄主中形成完整的二倍染色体,可以完全配对,所以噬菌体杂交中的基因重组与高等生物的遗传重组的分析方法完全相同;此题相当于三个两点测验结果;(1)3 个相互连锁的基因 a,b,c,重组频率越高,基因之间的距离越远,比较它们两两重组频率可知:a 与 b 之间的遗传距离最大,c 就是位于 ab 之间;由于两点测验忽视了双交换,所以它们之间的距离不是累加的;(2) ab+c a+bc+是三点测验,双交换型重组型的频率最低,由于c 位于 ab 之间,所以ab+ c+和 a +b c 应当最少;(3)第一对比两点测验

45、结果推算双交换值:对于 ac b+ a+c+b 产生的 6 种重组型为:双交换+, a+cb 都是重组类型,所以两点测验与三点测验的结果相单交换 I单交换 IIa c+ba cb ac+b+a+c b+a+c+b+a +cb当对 ac 进行两点测验时:就a c+b,a +c b+,ac+b同;同样对 cb 进行两点测验时:a cb 、a +c +b +、ac +b +、 a +cb 都是重组类型,与两点测验与三点测验的结果相同;对 ab 进行两点测验时:只包括了 a c +b、a +c b + 、a cb 、 a +c +b +四种重组类型,而双交换 ac +b + 和 a +cb 却不是重组

46、型;已知 ac 重组值, cb 重组值, 依据三点测验, ab 之间的重组值应当+ % ,它与两点测验所得非 %相差两个双交换值,即2 双交换值双交换值为;然后,运算各种重组类型的频率:双交换型: ac +b + a +cb2 单交换 I 型: a c +ba +c b +( 2)2单交换 II 型: a cb a +c +b +()28噬菌体三基因杂交产生以下种类和数目的后代:+ 235 pqr 270 pq+ 62 p+ 7 +q+ 40 p+r 48 +qr 4 +r 60 共: 726 试问:1 这一杂交中亲本噬菌体的基因型是什么?2 基因次序如何?3 基因之间的图距如何?解:这是一个

47、三点测验的分析题,正如上题指出:可以完全依据高等植物的三点测验分析方法进行:由于噬菌体 是单倍体,所以单倍体各种基因型个体及其比例相当于高等生物配子的基因型及其比例;(1)杂交后代个体最多的基因型分别是+(235)和 pqr (270)所以亲本的噬菌体基因型分别是+和 pqr ;(2)(3):三点测验:第一,确定基因之间的次序:将双交换型个体:+qr 和 p+与亲本型比较可知p 位于 qr 之间;其次,求交换值:双交换值qrp100471001.52.1 .5213.64总个体数726单交换I(pq)pr q100双交换值4840100总个体数726单交换II(pr)r pq100双交换值60

48、6210015218.32总个体数726最终,做连锁图:q p r9供体菌株为Hfr arg- leu+ aziS strS,受体菌株F- arg+ leu- aziR strS;为了检出和收集重组体F- arg+ leu+aziR,应用以下哪一种培育基可以完成这一任务,为什么其他的培育基不行以?1 基本培育基加链霉素 2 基本培育基加叠氮化钠和亮氨酸3 基本培育基加叠氮化钠4 在挑选培育基中不加精氨酸和亮氨酸,加链霉素5 基本培育基加链霉素和叠氮化钠解:用排除法;1 基本培育基加链霉素:不行以,由于供体受体都有strS 基因,培育基加入链霉素,供体、受体、重组体都被杀死;2 基本培育基加叠氮

49、化钠和亮氨酸:不行以,加入亮氨酸检出的重组体中既有arg+ leu+ aziR也有 arg+ leuaziR3 基本培育基加叠氮化钠:可以4 在挑选培育基中不加精氨酸和亮氨酸,加链霉素:不行以,理由同(1)5 基本培育基加链霉素和叠氮化钠:不行以理由同(1)10大肠杆菌三个 Hfr 菌株利用中断交配技术,分别与养分缺陷型 F-菌株交配,获得下表结果:试利用上述资料建立一个大肠杆菌染色体图,包括以分钟表示的图距;并标出各 Hfr 菌株 F 因子的插入位点及转移方向;解:第一,依据表格做出各个 Hfr 菌株的直线连锁图: HfrP 4X: lac gal his arg xyl ilu thr O

50、 9 27 24 11 4 17 HfrKL98: arg xyl ilu thr lac gal hisO 11 4 17 8 9 27 thr lac gal his arg xyl ilu O HfrRa-2 8 9 27 24 11 4 (直线代表染色体,数字代表基因之间的遗传距离,单位:分钟)然后,整合直线连锁图做环形连锁图:从直线连锁图可以看出,三个不同的 Hfr 菌株接合做图,所得到的基因之间的遗传距离是一样的;从 HfrP 4X 和 HfrP 4Kl98 两个菌系的做图结果即可得知这 7 个基因是环形连锁的,而且可以得知 lac 和 thr 之间的距离为 8;HfrRa-2 的

51、做图结果证明了上述结论;因此,该细菌的染色体全长9+27+24+11+4+17+8 100 分钟;依据基因之间的距离可以整合得到如下环状连锁图;最终,标出F 因子的插入位点和转移方向:起始点用箭头表示,箭头前即是终点用竖线表示thi箭头旁边标上Hfr 菌株号;11Hfr met+ thi+ pur+ F- met- thi- pur- 杂交;中断杂交试验说明,met- 最终进入受体,所以只在含和 pur 的培育基上挑选met +接合后体;检验这些接合后体存在的thi+和 pur+,发觉各基因型个体数如下:met +thi+pur+ 280 met+thi+pur- 0 met +thi- pu

52、r+ 6 met+thi- pur- 52 试问:1 挑选培育基中为什么不考虑 met. 2 基因次序是什么?3 重组单位的图距有多大?4 这里为什么不显现基因型met+thi+pur 的个体?met,这样挑选的重组体全部是met +,也就是保证了答:( 1)由于 met 距离原点最远,因此挑选培育基这不考虑包含三个基因的染色体长度已经全部进入受体细胞中,这样全部的基因都可以经过交换而发生重组;依据重组做图法,可以分别运算metthi以及 metpur 之间的重组值:017.16metthi重组值metmetthithi100%6652thimet52280metpur重组值metmetpur

53、pur100%6520015.38purmet52280因此:(2)基因的次序为 thi pur met(3)重组单位的图距有多大?met 与 pur 间的距离为 purmet 与 thi间的距离为之间,要获得 met+thi+pur 需要两个双交换同时发生,与 thi间的距离为 (4)由于 pur 位于 met 和 thi这种频率微小,故此题中由于群体较小没有显现;12大肠杆菌中三个位点 ara 、leu 和 ilvH 是在 1/2 分钟的图距内,为了确定三者之间的正确次序及图距,用转导噬菌体 P1 侵染原养型菌株 ara +leu +ilvH +,然后使裂解物侵染养分缺陷型菌株 ara-

54、leu- livH- ,对每个有选择标记基因进行试验,确定其未挑选标记基因的频率,获下表结果:依据上表三个试验结果,试说明:1 三个基因间的连锁次序如何?2 这个转导片段的大小;解:由试验 1 可知: ara 距离 leu 较 ara 距离 ilvH+ 近,因此可以推断连锁关系如下: ara leu ilvH+或者: leu ara ilvH+由试验 2 可知: ilvH+ 距离 ara 较 ilvH+ 距离 leu 近,所以上面其次种次序是正确的;由试验 3 可知:转导片断大小是从 ilvH 到 leu 和 ara 之间;13大肠杆菌 Hfr gal + lac +A 与 F- gal- l

55、ac- B 杂交, A 向 B 转移 gal +比较早而且频率高,但是转移 lac +迟而且效率低;菌株 B 的 gal +重组体仍然是 F- ;从菌株 A可以分别出一个变体叫做菌株 C,菌株 C向 B 转移 lac +早而且频率高,但不转移 gal +;在 C B 的杂交中, B菌株的 lac +重组体一般是 F +;问菌株 C的性质是什么?答:由于 C B 可以发生基因重组,故 C只能是 F或者 Hfr ,题中指出重组体是 F+,由于一般来说 Hfr 很难把整条染色体转移到受体中,因此不能将完整的 F 因子转移到受体中,所以只能是 F菌株;由于 C只转移 lac 不转移 gal ,所以该

56、F因子包含了 lac 基因及其邻近的染色体片断;第十一章 细胞质遗传1、什么叫细胞质遗传?它有哪些特点?举例说明;答:细胞质遗传指由细胞质内的遗传物质即细胞质基因所打算的遗传现象和规律,又称非染色体遗传、非孟德尔遗传、染色体外遗传、核外遗传、母体遗传;细胞质遗传的特点: . 遗传方式是非孟德尔式的;杂交后一般不表现肯定比例的分别; . 正交和反交的遗传表现不同;F1 通常只表现母体的性状,故又称母性遗传; . 通过连续回交能将母本的核基因几乎全部置换掉,但母本的细胞质基因及其所掌握的性状仍不消逝; 的转导或感染;. 由附加体或共生体打算的性状,其表现往往类似病毒举例:罗兹( Rhoades M

57、. M. )报道玉米的第 7 染色体上有一个掌握白色条纹的基因(ij ),纯合的 ijij 植株叶片表现为白色和绿色相间的条纹;以这种条纹株与正常绿色进行正反杂交,并将 F1 自交其结果如下:当以绿色株为母本时 ,F1 全部表现正常绿色与非绿色为一对基因的差别 , 纯合隐性 ijij)个体表现白化或条纹,但以条纹株为母本时,F1 却显现正常绿色、条纹和白化三类植株,并且没有肯定的比例,假如将 F1 的条纹株与正常绿色株回交, 后代仍然显现比例不定的三类植株,连续用正常绿色株做父本与条纹株回交,直至 ij 基因被全部取代,仍然没有发觉父本对这个性状的影响,可见是叶绿体变异之后的细胞质遗传方式;2

58、、何谓母性影响?试举例说明它与母性遗传的区分;答:由于母本基因型的影响,使子代表现母本性状的现象叫做母性影响,又叫前定作用;母性影响所表现的遗传现象与母性遗传特别相像,但并不是由于细胞质基因组所打算的,而是由于核基因的 产物在卵细胞中积存所打算的,故不属于母性遗传的范畴;举例:如椎实螺外壳的旋转方向有左旋和右旋,这对相对性状是母性影响;把这两种椎实螺进行正反交,F1 外壳的旋转方向都与各自的母体相像,成为右旋或为左旋,但其 F2 却都有全部为右旋,到 F3 世代才显现右旋和左旋的分别;这是由一对基因差别打算的,右旋(S+)对左旋( S)为显性,某个体的表现型并不由本身的基因型直接打算,而是由母

59、体卵细胞的状态所打算,母本卵细胞的状态又由母本的基因型所打算;F1 的基因型( S+S)打算了 F2 均为右旋,而 F2 的三种基因型打算了 F3 的二种类型的分别,其中 S+S+和 S+S的后代为右旋,SS后代为左旋;3、假如正反交试验获得的F1 表现不同,这可能是由于 . 性连锁; . 细胞质遗传;. 母性影响;你如何用试验方法确定它属于哪一种情形?答:正反杂交获得的 F1 分别进行自交或近亲交配,分析 F1 和 F2 性状分别与性别的关系,如群体中性状分别符合分别规律,但雌雄群体间性状分别比例不同者为性连锁;如正交 F1 表现与母本相同,反交不同,正交 F1 与其它任何亲本回交仍表现为母

60、本性状者,并通过连续回交将母本的核基因置换掉,但该性状仍保留在母本中,就为细胞质遗传;如F1 表现与母本相像,而自交后F2 表现相同,连续自交其F3 表现分别,且符合分别规律,就为母性影响;9、植物雄性不育主要有几种类型?其遗传基础如何?答:植物雄性不育主要有核不育性、质核不育性、质不育性三种类型:. 核不育型是一种由核内染色体上基因所打算的雄性不育类型,一般受简洁的1-2 对隐性基因所掌握,纯合体表现雄性不育;也发觉由显性雄性不育基因所掌握的显性核不育,它只能复原不育性,但不能保持不育性;. 质核不育型是由细胞质基因和核基因互作掌握的不育类型,由不育的细胞质基因和相对应的核基因所打算的;当胞

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