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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页和田的现代文阅读答案和田的现代文阅读答案六年前的一个夜晚,我感受到了和田人特有的豪气与乐观。那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊慌地竖耳听着。忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬,车上一个汉子撕着沙哑的嗓子在迎风引吭。马车远去,风中的歌声仍在夜空中渺渺回荡虽然我听不懂他在唱些什么,但在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。1。段话主要写了的事情,表现了。2。用横线画出文中正面描写的句子。3。以下语句在写法上有什么特点?联络上下文,指出它们在文中的作用。(1)沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。(2)
2、我缩在被窝里惊慌地竖耳听着。【参考答案】1、段话主要写了“我”在和田的一次经历)的事情,表现了(人特有的豪气与乐观)。2。用横线画出文中正面描写的句子。忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬,车上一个汉子撕着沙哑的嗓子在迎风引吭。3。沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。我缩在被窝里惊慌地竖耳听着。这句话运用了拟人修辞手法及环境描写,生动形象地描绘出地处大漠边缘的和田恶劣的自然环境,反衬出汉子的豪气与乐观。用“我缩在被窝里惊慌地竖耳听着”的神态、动作描写,与下文汉子在沙尘暴中驾车飞奔迎风引吭的形象进展比照,凸现人的性格特征。文言文阅读理解句子翻译方法1.文言文翻译的两个原那么:词不离句,句不离篇;直译为主,
3、意译为辅。2.文言句子六字翻译法:对、换、留、删、补、调。(1)对,就是对译,逐字逐句落实。(2)换,就是用现代词语交换古代词语。(3)留,就是保存文言文中的一些根本词汇和专有名词。如人名、地名、国名、朝代名、官职名、年号、政区名、典章制度及度量衡名称以及古今意义不变的词语等。(4)删,就是删去文言文中的某些虚词。有些文言虚词在句中只起语法作用,在翻译时不必也不能翻译,只要不影响语气,就可以删去。一些句首的发语词、在句中表顺接的一些连词、起补充音节或停顿的构造助词等,均可略去不译。(5)补,就是补出文言文中的省略成分。(6)调,就是调整语序。如宾语前置、定语后置、主谓倒装等,在翻译时就要把这些
4、倒置的成分调整过来,使之符合现代汉语语法。阅读方法与技巧1、全身心地投入阅读阅读体验是以整体感知为根底的,读第一遍时,我们不要总考虑做题找答案,而是要全身心地投入阅读,理解内容,获取信息、把握第一印象非常重要。尤其在读文学作品时,最主要的是情感体验,是与作者交流,要用心倾听来自世界的声音,头脑中重现以往的生活场景,激起心灵深处的共鸣,只有这样,才能真正领会作者的写作意图。审题者对文章内容的获得,都建立在仔细阅读、反复推敲的根底上,因此所有的题目都一定是这个“本”的“末”,千万不能“本末倒置”。2、用铅笔标画为了进步效率,要调动自己的各种感官,边读边想,边看边画。给自然段标号,为重点段落的句子标
5、号,找出重要的语句,在表示次序的词语前标出等,都要用铅笔。这样不但有助于理解阅读材料,还不至于把卷面弄脏弄乱。审题时,题干上带引号的【关键词】:p 语、括号里的说明,也一定用铅笔标出,这样可以抓住题目的重点。3、掌握试题设计的顺序阅读试题的设计总有一个规律,或总分或分总。关于“总”的试题无论在前还是在后,我们可以先看它,因为这正好和我们的阅读步骤一致,便于我们总体把握。关于“分”的试题一般根据文章从前到后,依次设题。知道这一点,一句题干顺利地在原文中寻找阅读区间,就能按部就班地答题。4、题目之间可以互相启发可能有这样的情况:某一题不会解答,这是可以先看下一道题目,或答应以从后一道题目中得到启发;有时后边的试题也能从前满的题目中找到灵感。5、多角度考虑,分点答复有时答题的内容较多,千万不能写成一大片,既不分段也不分点,给教师判卷造成困难。可用的形式分项作答,这样既可以使自己的答题思路明晰,又会让答案一目了然。6、要充分开掘题干中隐含的有效信息要认真研究题干,寻找解题的打破口,确保准确答题。因为题干中往往有重要的暗示作用,能表达命题意
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