《烛之武退秦师》学案（教师版）(高一必修三) -1

1、烛之武退秦师学案（教师版）(高一必修三) 【学习目标】 1、疏通文句，积累识记重要的文言语法知识和重点实词与虚词。 2、学习古人国难当头，不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神。 3、领会和学习本文详略得当、波澜起伏、善用伏笔和照应的写作技巧。 【学习方法】诵读法，讨论法，翻译法，探究法。 一、阅读第四段： 1、解释加点词语： 子犯请击之（）。公曰：“不可。微（）夫人（）之力不及（）此。因（）人之力而敝（）之，不仁（）；失其所与（），不知（）；以（）乱易（）整，不武（）。吾其（）还也。”亦去（）之（）。 2、翻译重点句子： 微夫人之力不及此。_ 因人之力而敝之，不仁。_ 失其所与，不知。_

2、以乱易整，不武。_ 吾其还也。_ 3、理解文段大意：本段内容可概括为_ 二、问题探究： 1、烛之武为什么能三言两语退秦师？其游说妙在何处？ （）以“利”巧攻心理。 提示：春秋无义战。所有的战争出发点为“利”。烛之武正是抓住“利”在做文章。 晋国围攻郑国，本来不关秦国的事，秦国所以出兵，一是公元前632年的城濮之战，秦晋同属于一个军事集团的，他们之间有盟约关系，二是秦穆公想借此捞一把，以扩大自己的势力。两个原因中，第二个原因是主要的，烛之武看准了这一点，紧紧抓住了秦穆公的这一心理，单刀直入：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。”烛之武作为郑国的子民，先讲自己国家的处境“既知亡矣

3、”，隐含意思是说郑国灭亡是既定的事实，所以也无法考虑郑国的利益了，但郑国的土地最后被秦国还是晋国得到呢？这还是个未知数。烛之武从这点做文章，站在秦国的立场上说话，不仅消除了秦穆公的戒心，还赢得秦穆公的好感；“舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”，通过让步假设推理出不攻郑的好处，以利益来引诱秦伯，让秦穆公动心；“阙秦以利晋，唯君图之”，希望秦穆公为了秦国的利益不受损害而放弃围攻郑国的计划，言辞恳切，从而坚定秦穆公与晋国毁约的决心。 （）以“害”巧析形势。 郑亡后的情况如何呢？如果秦国得到了郑国的土地，“越国以鄙远”，是很难办到的，即使办到了，也是不好统治的；如果晋国得到了郑国的土地

4、，“邻之厚，君之薄也”。一句话，亡郑只能对晋国有利，对秦国不但没有利益可言，反而因“邻之厚”而显得“君之薄”。二从发展来看，“既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？”以晋的贪得无厌，让秦穆公真正感到危险的存在，从而快速作出决策，否则贻害无穷。烛之武说辞切中要害，强而有力。 （）以“史”巧施离间。 烛之武对秦晋两国关系和矛盾了如指掌，他拿出历史事实，“君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”，指出晋的过河拆桥、忘恩负义、不可共事，从而离间了“秦晋之好”。 烛之武充分陈述了秦晋郑之间的三角利害关系，准确、深刻而又独到，不能不令人信服。一是灭掉郑国对秦并没好处：“越国以鄙远，君知其难也”、

5、“邻之厚，君之薄也。”二是不灭郑国对秦也没坏处：“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”三是晋国的信义有问题：“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。”四是晋国最有野心，扩张称霸，是晋国的本质：“既东封郑，又欲肆其西封。若不阙秦，将焉取之？” 2、烛之武这一人物形象有哪些特点？ （1）国难当头，不顾年迈体衰，愿受君命，出使秦营“义” （2）“夜缒而出”一介草民，面见秦君，不卑不亢“勇” （3）慷慨陈辞，能言善辩，言简意赅，举重若轻，委婉曲折，步步深入“智” 三、课外阅读： 四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及

6、也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君大公曰：五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。赐我先君履：东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征；昭王南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨！”师进，次于陉。 夏，楚子使屈完如师。师退，次于召陵。 齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不谷是为，先君之好是继。与不谷同好，如何？”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齐侯曰：“以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！”对曰：“君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城

7、，汉水以为池，虽众，无所用之！”屈完与诸侯盟。（左传.僖公四年） 注：齐侯：指齐桓公。齐属侯爵，故称齐侯。楚子：指楚成王。楚属子爵，故称楚子。包茅：裹成捆的菁茅。茅，菁茅，楚国的特产，用它滤酒。缩酒：渗酒，滤酒。昭王：周昭王，成王之孙。 （附：【译文】春天，齐桓公以诸侯的军队进攻蔡国。蔡军逃散瓦解，于是又攻打楚国。楚成王派遣使者到诸侯军中说：“君王住在北方，我住在南方，纵使牛马跑散也不会到达彼此的边境。不料君王来到我国境内，这是什么缘故？”管仲代表桓公回答说：“从前召康公命令我的祖先太公说：天下诸侯，你都可以征伐他们，以从旁辅佐周室。赐给我祖先征伐的范围，东到大海，西到黄河，南到穆陵，北到无棣

8、。你们的贡物包茅不进贡王室，天子的祭祀不能供应，没有什么用来滤酒祭神，我特来追究这件事。周昭王到南方征伐楚国没有返回，我特来追问这件事。”楚国使者回答说：“贡物没有进贡王室，是敝国国君的罪过，岂敢不供给？至于昭王没有返回，君王到汉水边上去查问吧！”诸侯军队继续前进，驻扎在陉地。夏天，楚成王派遣屈完前往诸侯军中。诸侯军队稍稍退却，驻扎在召陵。 齐桓公陈列诸侯军队，与屈完同乘一辆战车观看。齐桓公说：“这次用兵难道是为了我自己吗？这是为了继承先君建立的友好关系。和我共同友好，怎么样？”屈完回答说：“君王光临，向敝国的社稷之神求福，承蒙收纳敝国国君，这乃是敝国国君的愿望。”齐桓公说：“以这样的军队来作

9、战，谁能抵抗他们？以这样的军队来攻城，什么城池不能攻破？”屈完回答说：“君王如果以德行安抚诸侯，谁敢不服从？君王如果用武力，楚国以方城作为城墙，以汉水作为城河，君王的军队虽多，也没有地方使用他们。”屈完于是同诸侯缔结了盟约。） 1对下列四句中加点字的解释，错误的一项是（） A赐我先君履履：指足迹所到的地方B君惠徼福于敝邑之社稷徼：求 C辱收寡君辱：侮辱D君若以德绥诸侯绥：安抚 C（辱、屈辱、屈尊，敬词） 2对下列句子中加粗词语的解释，错误的一项是（） A不虞君之涉吾地不（不欺骗）B以夹辅周室（辅佐） C五侯九伯，女实征之（泛指所有诸侯）D岂不谷是为（不善，诸侯自称的谦词） A（不虞：没料到）

10、3“尔贡包茅不入”中的“尔”指代的是（） A齐桓公B楚成王C屈完D昭王 B 4“昭王之不复，君其问诸水滨！”在文中的意思是（） A昭王不答复，您还是到水边去问问他吧！B昭王不答复，你还是到水边问一问吧！ C昭王没有回国，您还是到水边问一问吧！D昭王没有回国，您还是到水边问他吧！ C 5“王祭不共”、“先君之好是继”在文中的意思是（） A大王不能共同祭祀。继承先君的友好关系。 B大王不能共同祭祀。先君的友好关系这样继承下来。 C周王祭祀（需用的包茅）供应不上。先君的友好关系这样继承下来。 D周王祭祀（需用的包茅）供应不上。继承先君的友好关系。 D 6以下六句话，分别编为四组，全部与齐伐楚的借口有关的一组是（） 蔡溃，遂伐楚。 昔召康公命我先君大公曰：“五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。” 尔贡包茅不入，王祭不共。昭王南征而不复，寡人是问。 岂不谷是为，先君之好是继。 以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！ ABCD D 附：三寸巧舌力挽狂澜息国难，一番善言情荡衷肠罢干戈烛之武； 秦伯知难而退明时务，晋侯窥利则趋失盟友秦伯和晋侯； 佚之狐眼明举辩士，烛之武语妙退秦师。 晋文公贪得无厌寒盟友，烛之武言之有理罢干戈。 佚之狐举辩士成正果，烛之武退秦师树奇功。 秦君出师无名取退策，郑伯用士有因荐使臣。 双雄盟兵千万欲亡郑，一臣出