2022年漾濞彝族自治县(中小学、幼儿园)教师招聘考试笔试题库及答案解析_第1页
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1、PAGEPAGE 292022年漾濞彝族自治县(中小学、幼儿园)教师招聘考试笔试题库及答案解析学校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_考区:_题号一二三总分得分一、选择题1我国教师法规定:教师享有“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”的权利。这顶权利属于( )。A.教育教学权B.学术自由权C.评价学生权D.参与学校管理权答案:C2我国在量子保密通信( )与“( )”量子卫星成功对接的基础上,构建了世界上首个集成700多条地面光纤量子密钥分发(QKD)链路和两个卫星对地自由空间高速QKD链路的广域量子通信网络,实现地面跨度4600公里的星地一体的大范围、多用户量子密钥分发。A.行云工程

2、 慧眼号B.京沪干线 墨子号C.青豫直流 中华复兴号D.高斯玻色 极目号答案:B解析:本题考查的是时政。中国科研团队在量子保密通信“京沪干线”与“墨子号”量子卫星成功对接的基础上,构建了世界上首个集成700多条地面光纤量子密钥分发(QKD)链路和两个卫星对地自由空间高速QKD链路的广域量子通信网络,实现了星地一体的大范围、多用户量子密钥分发。此举标志着我国已成功构建出天地一体化广域量子通信网络,为未来实现覆盖全球的量子保密通信网络奠定了科学与技术基础。因此,本题选B。3人民教师职业道德的核心是( )。A.关爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结互助答案:A解析:没有爱,就没有教育,

3、“关爱学生”是师德的灵魂,是教师职业道德的核心。4从“解诀温饱问题”到“建设小康社会”,再到“全面建设小康社会”,到今天的“全面建成小康社会”,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们( )。意识活动具有主动创造性,能够预测未来要坚持一切从实际出发,使主观符合客观要重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃人们认识水平总是与事物的发展过程相一致A.B.C.D.答案:A解析:党根据经济社会情况的发展,确立我国不同阶段的奋斗目标,体现了意识活动具有主动创造性,坚持了一切从实际出发,主观符合客观,正确。在这一过程中,人们不断实现一个又一个目标,体现了我们重视量的积累,不失时

4、机地促成事物飞跃,正确。否定了意识的相对独立性。510岁的林某非常调皮,一次和同学打架后,班主任当着全班同学的面严厉地批评了他,并说“如果你继续这样,早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱”,班主任的这一做法侵犯了林某的( )A.知情权B.姓名权C.隐私权D.荣誉权答案:C6晓川在学习蛙泳时,首先在泳池边观察教练如何游泳,紧接着在教练的指导下分别练习手部的划水和腿部的蹬腿运作。晓川的学习属于动作技能形成阶段中的( )A.认知阶段B.自动化阶段C.运动阶段D.联系形成阶段答案:D7胖虎是学校初二年级的学生,老师发现他在学校里偷偷吸烟,经过班主任老师的教育,胖虎认识到了吸烟的坏处,表示再也不吸烟了。后来

5、老师又多次发现他在学校厕所或校园周围吸烟,每次询问他,胖虎都说自己确实不想吸烟但就是忍不住。针对这种情况,班主任老师对其最应该从哪方面进行教育( )A.道德认识B.道德行为C.道德意识D.道德情感答案:C8下列情况中,违反我国未成年人保护法的是( )A.初中教师在学校食堂吃饭时喝酒并大声说笑,引起很多学生关注B.对无行为能力的未成年人的信件、邮件等可由其父母代为开拆、查阅C.教师不得披露未成年人的个人隐私D.父母或其他监护人不履行监护职责,经教育不改的,可依法另行指定监护人答案:A9依据中华人民共和国未成年人保护法,以下选项中不属于对未成年人权利保护规定的是( )。A.人格尊严B.免受惩罚权C

6、.个人隐私权D.荣誉权答案:B10儿童经过拿大碗装水,小孩盛饭,塑料碗装泥巴等活动,认识了各种材质、色彩和大小的碗后,发现碗是一种有特定形状和功能的器皿,这种学习属于( )。A.上位学习B.下位学习C.升列学习D.命题学习答案:A11下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是( )A.教育目的有鲜明的政治方向B.坚持全面发展与个性发展的统一C.优越的社会制度保障教育的提高社会效益D.以马克思主义人的全国发展学说为指导思想答案:C12心理学家布鲁纳认为,不论教师教的什么学科务必使学生理解该学科的( )。A.目的意义B.方法途径C.基本结构D.发展前景答案:B13根据下列材料,结合相关法律规定,

7、回答以下问题。2007年11月,张三到B市天生股份有限公司工作,并于同年12月签订了劳动合同,合同期限自2007年11月30日至2009年11月29日。张三担任安保员,月工资1300元,劳动合同第17条约定“乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,并不给乙方任何补偿:提供虚假个人信息和身份证明、履历、学历、职业资格、健康证明、医疗证明等材料的”2009年3月2日,天生股份有限公司以张三在入职时填写的任职申请表“受过何种奖励或处分”一栏中,隐瞒了其曾经因打架斗殴被公安机关治安拘留的事实为由,做出辞退安保员张三的决定,并于2009年3月3日向张三送达了书面通知,且未给予张三任何经济补偿。 下列

8、说法不正确的是()A.与张三约定的天生股份有限公司可以解除合同并不支付补偿的条款,符合相关法律规定,是有效的B.与张三约定的天生股份有限公司可以解除合同并不支付补偿的条款,损害了劳动者的合法权益,违反法律规定C.签订劳动合同时,张三没有遵循诚实守信原则D.签订劳动合同时,双方遵循了平等自愿、协商一致的原则答案:A14我国校车安全管理条例明确规定,县级以上人民政府应采取措施,保障获得校车服务的对象是()A.幼儿园学生和小学生B.小学生和初中生C.初中生和高中生D.高中生和大学生答案:B解析:根据我国校车安全管理条例第二条规定,本条例所称校车,是指依照本条例取得使用许可,用于接送接受义务教育的学生

9、上下学的7座以上的载客汽车。我国九年义务教育包括小学(初级教育)和初中(初级中等教育)。15我国教育法规定:“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”从教育法规实的方式来看,这项规定体现出的是()A.禁令的遵守B.义务的履行C.权利的享用D.法规的适用答案:A解析:根据法律规范的性质和调整方式来看,教育法规的遵守可分为禁令的遵守,义务的履行和权利的享用三种方式。(1)禁令的遵守。这是遵守法律规范中的禁止性规范,即要求公民不做教育法规所禁止的行为。(2)义务的履行。义务的履行与义务性规范相关。义务性规范要求公民必须作出某种行为,不履行义务要受到法律制裁。(3)权利的享用。指对授权

10、性规范的遵守,是教育法规遵守的重要方式之一。本题所引用的条文是2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议关于修改 (中华人民共和国教育法)的决定第二次修正之前的说法,从表述方式来看,仍属于禁令的遵守。16一名学生的语文成绩一塌糊涂,可在手工制作课上却游刃有余,制作出来的小动物形象逼真。这表明了智力()的差异。A.发展水平B.类型C.表现早晚D.性别答案:B17甲死后留有两套房屋,一辆汽车和20万元存款。甲生前立有遗嘱,分别将其财产分给了儿子乙,女儿丙和朋友丁。下列哪一项说法是错误的( )A.乙以口头形式放弃继承也可能是有效的B.丙放弃继承权后,在遗产处理前又反悔了,人

11、民法院直接不予支持C.丁在知道受遗赠后的两个月未做表示的,视为放弃遗赠D.丁放弃遗赠的财产,可以由乙丙法定继承答案:B解析:继承法司法解释第50条规定,遗产处理之前,放弃继承权的继承人反悔的,由人民法院酌情决定是否恢复其继承权,所以B选项描述错误。本题为选非题,故正确答案为B。18“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.能力本位论答案:A19中国京剧脸谱艺术是中华民族传统文化的标识,不同颜色的脸谱象征着不同的意义,其中白脸象征( )。A.忠义、耿直、有血性B.威武有力、粗鲁豪爽C.奸诈多疑D.肃穆、稳重,富

12、有正义感答案:C解析:本题考查京剧。红色:代表忠贞、英勇的人物性格,如:黄飞虎、关羽。蓝色:代表刚强、骁勇、有心计的人物性格,如:窦尔敦。黑色:代表正直、无私、刚直不阿的人物形象,如:包公。白色:代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象。如:曹操。绿色:代表顽强、暴躁的人物形象。如:武天虬。黄色:代表枭勇、凶猛的人物,如:宇文成都。紫色:代表刚正、稳练、沉着的人物。金色、银色:代表各种神怪形象,C项符合题意。ABD项为干扰项。因此,本题选C。20中国古代三省六部制中“户部”职能是( )。A.掌管吏政B.掌管财政C.掌管军政D.掌管学政答案:B解析:本题考查的是历史文化常识。户部,中国古代官署名,为

13、掌管户籍财经的机关,六部之一,长官为户部尚书,曾称地官、大司徒、计相、大司农等。B项符合题意,因此当选;A项为吏部的职能,因此排除;C项为兵部的职能,因此排除;D项为礼部的职能,因此排除;综上,本题选B。21坛经中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明惠能关于运动的基本观点是( )A.运动是物质的根本属性B.运动和物质是不可分割的C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体答案:D解析:易错选项:A和B。本题考查马克思主义哲学。题目设问“惠能关于运动的基本观点”,题干中“惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。故此惠

14、能认为运动的主体是“仁者心动”。因此本题应选D。22甲建筑公司承担了A市政府的市政建设工程,后甲公司将其中一段道路施工任务交由乙公司完成。某日,乙公司的员工张三在修缮安装地下设施时,忘记在施工地点设置明显警示标志,致使行人李四路过时跌落摔伤。下列哪一主体需要为此承担侵权责任( )。A.A市政府B.甲建筑公司C.乙公司D.张三答案:C解析:本题考查民法知识。中华人民共和国侵权责任法第九十一条第一款规定:“在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等,没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的,施工人应当承担侵权责任。”本题中,致害道路的具体施工人为乙公司,故乙公司应当承担侵权责任。故正确答案为

15、C。23根据选举法的规定,下列说法正确的是( )。A.每个选民在一次选举中可以有多个投票权B.我国各级人民代表大会的代表均由选民直接选举产生C.在我国,凡是年满十八周岁的人,都有选举权和被选举权D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费,列入财政预算,由国库开支答案:D解析:本题考查中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法。D项选举法规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费,列入财政预算,由国库开支,符合题意。A项每个选民在一次选举中只有一个投票权,不符合题意。B项我国各级人民代表大会的代表通过直接选举和间接选举方式选出,不符合题意。C项在我国,凡是年

16、满十八周岁且未被依法剥夺政治权利的公民,都有选举权和被选举权,不符合题意。因此,本题选D。24在“四大农书”之中,按创作年代排序正确的是( )齐民要术农书农政全书氾胜之书A.B.C.D.答案:B解析:本题考查了中国历史。齐民要术大约成书于北魏末年(公元533年-544年),是中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作。农书是中国元代综合性农书,作者是王祯,它是总结中国农业生产经验的一部农学著作,也是一部从全国范围内对整个农业进行系统研究的巨著。农政全书成书于明朝万历年间,基本上囊括了中国明代农业生产和人民生活的各个方面,而其中又贯穿着一个基本思想,即徐光启的治国治民的“农政”思想。氾胜之书是

17、西汉晚期的一部重要农学著作。书中记载黄河中游地区耕作原则、作物栽培技术和种子选育等农业生产知识,反映了当时劳动人民的伟大创造。按照创作年代的先后排序,排列为。故正确答案为B。25“事情有大道理,有小道理,小道理都归大道理管着,服从和服务于社会主义现代化建设这个中心,就是大道理”。这句话体现的哲理是( )。A.要抓矛盾的主要方面B.要抓事物的主要矛盾C.要尊重客观规律性D.要发挥主观能动性答案:B解析:唯物辩证法认为,矛盾是事物发展的动力。在诸多矛盾中,有主要矛盾和次要矛盾之分。主要矛盾是处于支配地位的、对事物的发展起决定作用的矛盾。由于它的存在和发展,规定和影响着其他矛盾的存在和发展,因此,要

18、求我们要抓住主要矛盾,解决主要问题。在社会主义初级阶段,要集中力量进行社会主义现代化建设。这是中心,是主要矛盾。26下列关于税收的说法中,正确的是( )。A.税收是国家行为,由审判机关代为征收B.税收具有自愿性,交多少由公民自己决定C.一切税收都是由国家法律来规定的,只要国家未修改税法,税收应该是固定的D.税收具有强制性、有偿性、固定性的特点答案:C解析:A项错在税收由国税局、地税局征收,不是审判机关。税收具有强制性、无偿性、固定性。公民在国家强制力下,按照法律规定上缴税,并不是自愿交多少就交多少,所以B项错误。D项错在有偿性,应是无偿性。因此,本题选C。27社会主义基本制度的确立是中国历史上

19、最深刻伟大的社会变革,为现代中国一切发展进步奠定了制度基础。其中标志着我国社会主义制度初步确立的是( )。A.抗日战争的胜利B.新中国的成立C.社会主义改造的完成D.过渡时期总路线的提出答案:C解析:本题考查的是社会主义制度的确立。1956年,三大改造后,中国进入社会主义社会,社会主义制度在中国确立,C项符合题意。ABD项为干扰项。因此,本题选C。28在下列观点中,能够体现量变与质变关系的一项是( )。A.不见高山,不见平川B.江河之水,非一源之水也;千镒之裘,非一孤之白也C.士别三日,当刮目相看D.盛年不再来,一日难再晨答案:B解析:本题考查的是质量互变规律。江河的水之所以浩浩荡荡,并非一个

20、源头汇集而成;无比珍贵的皮衣,并非一只狐狸腋下的毛皮所制成。体现了质量互变规律,B项符合题意。A项不见高山,不显平川,体现矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,不符合题意。C项士别三日,当刮目相看,体现了事物的不断发展,不符合题意。D项盛年不再来,一日难再晨,体现了时间具有一维性,不符合题意。因此,本题选B。29根据我国刑法的规定,下列刑罚中属于附加刑的是( )。A.剥夺政治权利B.管制C.拘役D.死刑答案:A解析:本题主要考察法律刑法。根据中华人民共和国刑法第三十四条规定:“附加刑的种类如下:(一)罚金;(二)剥夺政治权利;(三)没收财产。附加刑也可以独立适用。”故本题正确答案为

21、A项。B管制C拘役D死刑都是属于主刑。30甲因严重违反其所在公司规定被公司经理乙责备。甲因此怀恨在心。某日,甲在上班期间趁着乙不备,挥舞砍刀突然冲进乙的办公室。惊慌失措的乙无处可逃的情况下,拿起办公桌上的烟灰缸砸向甲,导致甲鼻骨骨折。上述案件中,乙的行为是( )A.正当防卫B.防卫过当C.犯罪未遂D.犯罪中止答案:A解析:本题考查的是正当防卫。正当防卫,指对正在进行不法侵害行为的人,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成一定限度损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。无限正当防卫,是指对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,而采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡

22、的,不属于防卫过当,仍然属于正当防卫,不负刑事责任。题干中乙是在甲挥舞砍刀时抛掷烟灰缸,满足正当防卫的构成要件。故本题正确答案为A项。31下列哪项不符合我国修改宪法要求的条件?( )A.全国人大常委会5人以上有权提议B.1/5以上的全国人大代表有权提议C.全国人大常委会有权提议D.提议应由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过答案:A。解析:宪法第64条规定,“宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。”故A不符合我国修改宪法要求的

23、条件。因此,本题选A。32被继承人胡某生前先与乙签订了遗赠扶养协议,后立有公证遗嘱,最后又立自书遗嘱。下列有关胡某遗产继承的说法错误的是( )A.遗赠扶养协议先于法定继承执行B.与遗赠扶养协议抵触的公证遗嘱全部或部分无效C.与公证遗嘱抵触的遗赠扶养协议全部或部分无效D.与公证遗嘱抵触的自书遗嘱全部无效或部分无效答案:C解析:本题主要考查继承法相关知识。继承法第五条规定,继承开始后,应先执行遗赠抚养协议,然后才按遗嘱继承和法定继承处理遗产。A项正确,C项错误。最高人民法院关于执行若干问题的意见规定,被继承人生前与他人订有遗赠抚养协议,同时又立有遗嘱的,继承开始后,如果遗赠抚养协议与遗嘱没有抵触,

24、遗产分别按协议和遗嘱处理;如果有抵触,按协议处理,与协议抵触的遗嘱全部或部分无效。B项正确。继承法第二十条规定,自书、代书、录音、口头遗嘱,不得撤销、变更公证遗嘱。D项正确。故本题答案选C。332021年中国期货市场首发期货品种,中国首个畜牧期货品种和活体交割品种( )期货在( )商品交易所挂牌上市。A.生猪 连云港B.生猪 大连C.家禽 连云港D.家禽 大连答案:B解析:本题考查的是时政。2021年1月8日,今年期货市场首发期货品种、我国首个畜牧期货品种和活体交割品种生猪期货在大连商品交易所挂牌上市。上市一周来,生猪期货市场运行理性、稳健,产业客户持续参与。因此,本题选B。34资本积累是资本

25、家扩大生产的体现,资本积累带来的结果之一就是相对人口过剩,那么相对人口过剩指的是( )。A.人口增长过快B.劳动力过少C.劳动力的供应量超过资本的需求D.生产资料过多答案:C解析:本题考查相对人口过剩。相对过剩人口是指劳动力的供给超过了资本对它的需求,从而形成了相对过剩人口,C项符合题意。ABD项为干扰项。因此,本题选C。35受强降雨及持续低温天气影响,蔬菜价格有所上涨,本月末30种蔬菜平均批发价格为4.56元/公斤,比上月末上涨3.6%。导致蔬菜价格上涨的主要原因是( )。A.价值决定价格B.需求影响价格C.供给影响价格D.农作物生长周期答案:C解析:由于受到天气影响,影响的是蔬菜的产量,所

26、以影响的是供给。正是因为供给的减少,需求不变,所以会导致价格上涨。36下列选项中属于犯罪预备的情形是( )A.甲在小巷内挡住乙欲行抢劫,却被乙制服B.甲偷到手机后因价格尚未谈妥,未出手便被抓获C.甲尾随深夜回家的空姐乙欲行不轨,被小区保安吓退D.甲磨刀欲杀害有宅基地纠纷的邻居乙,看到乙的幼子后心软将刀扔掉答案:C解析:刑法第22条第1款规定:“为了犯罪,准备工具、制造条件的,是犯罪预备方面犯罪预备发生在准备阶段,另一方面犯罪预备在准备阶段因为意志以外的原因而停止。甲在小巷内拦住乙欲行抢劫,已经着手,因为意志以外的原因而停止,定未遂排除A。甲偷到手机后未出手被抓获,小件物品到手之后,脱离主人占有

27、定既遂,排除B。甲想杀乙,因为心软而将刀扔掉,属于主动放弃犯罪定犯罪中止,排除D。故本题选C。37马克思主义者认为,教育是一种()A.自然现象B.社会现象C.心理现象D.生理现象答案:B38正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是()A.作用的特点B.作用的方向C.重视的程度D.要求的特点答案:C39中国正式实施的第一个现代学制是()A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案:A40注意力缺乏可能会有以下哪一表现()A.沉默寡言B.多动C.观点偏激D.反应迟缓答案:B二、多选题1核酸作为大型酸性的链状分子,具体分为( )等种类。A.RHAB.DNAC.DHAD.RNA

28、答案:BD解析:核酸是许多核苷酸聚合成的生物大分子化合物,为生命的最基本物质之一。核酸大分子可分为两类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),在蛋白质的复制和合成中起着储存和传递遗传信息的作用。因此,本题选BD。2面对同一时间、地点、条件下认识的客体,不同的主体会得出不同的认识结果。这说明( )。A.认识结果由认识主体决定B.认识主体具有主观能动性C.主体反映客体的过程是主体获取加工、处理信息的过程D.主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择重构答案:BCD解析:本题考查哲学常识。认识是主体对客体的能动反映。能动性突出地表现在主体对客体信息的选择、重构和创造

29、上。在这一过程中,主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择、加工和处理,从而不同的主体有不同的认识结果,BCD项符合题意。A项不同主体认识结果的差异,仅是受主体的影响而不是由主体决定的,因为归根到底它们依然是对客观事物的反映,不符合题意。因此,本题选BCD。3下列关于中国航天器的名称,对应正确的有( )。A.嫦娥四号月球探测器的中继卫星:玉兔B.暗物质粒子探测卫星:墨子号C.全球低轨卫星移动通信系统:鸿雁D.中国行星探测任务:天问答案:CD解析:本题考查中国航天器相关知识。A项嫦娥四号月球探测器的中继卫星命名为鹊桥,不符合题意。B项暗物质粒子探测卫星命名为悟空,不

30、符合题意。因此,本题选CD。4“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观回答了我们要( )的重大问题。A.建设什么样的国家B.建设什么样的社会C.建设什么样的社会主义D.培育什么样的公民答案:ABD解析:“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观分别从国家、社会、个人三个层面回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。因此,本题选ABD。5根据我国法律规定,构成犯罪集团须具备的条件有( )。A.主体为两人以上B.具有明确的犯罪目的C.犯罪活动具有组

31、织性D.犯罪成员具有稳定性答案:BCD解析:本题考查的是刑法。刑法第二十六条规定,“三人以上为共同实施犯罪而组成的较为固定的犯罪组织,是犯罪集团。”它是共同犯罪的一种特殊形式。构成犯罪集团须具备下列条件:必须是三人以上,重要成员固定或基本固定,并有明显的首要分子;有共同的目的、计划、分工和较固定的组织联系;犯罪集团组成的目的,一般是为了进行一种或几种需要较多的人或较长的时间才能完成的重大犯罪活动。因此,本题选BCD。6判断改革是非得失的标准是( )。A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于维护安定团结的政治局面C.是否有利于增强社会主义国家的综合国力D.是否有利于提高人民生活水平答

32、案:ACD解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。判断标准为“三个有利于”,即是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平。故答案选ACD。7认知策略包括( )。A.复述策略B.计划策略C.精细加工策略D.组织策略答案:ACD8课堂管理的目标是使学生能()A.拥有更多的学习时间B.进行自我管理C.投入到学习中去D.安静和驯服E.形成良好品德答案:ABC9有人说收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪刀”剪掉的是一些居民的幸福感,剪出的是不公感。下列措施有利于改善这种情况的是( )。A.发挥财政促进资源合理配置的决定性作用B.通过转移

33、支付等手段,健全再分配调节机制C.提高劳动报酬在初次分配中的比重D.增加居民收入实现居民收入与经济发展同步答案:BCD解析:本题考查经济学的相关知识。B项转移支付直接将货币转移到消费者手中,能缩小贫富差距,有利于改善这种情况,符合题意。CD项提高劳动报酬在初次分配中的比重和增加居民收入,有利于提高普通居民的收入水平,缩小分配上的差距,有利于改善这种情况,符合题意。A项市场在资源配置中起决定作用,而不是财政,表述错误,不符合题意。因此,本题选BCD。10在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,“把12棵树分给两个组去栽,每个小组分几棵?”学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。”教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”教师当即说:“说得好。过去我们学的都是平均分,今天我们要学的不是平均分。”然后在黑板上写出了“按比例分配”。关于该教师的教学,以下

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