2022年新城子区(中小学、幼儿园)教师招聘笔试模拟试题及答案解析_第1页
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1、PAGEPAGE 322022年新城子区(中小学、幼儿园)教师招聘笔试模拟试题及答案解析学校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_考区:_题号一二三总分得分一、选择题1在班级组织改革尝试中有一种特朗普制,其特点是( )。A.小班上课,大班讨论,个人独立研究B.大班上课,小班讨论,个人独立研究C.大班上课,小班讨论,小组合作研究D.小班上课,大班讨论,小组合作研究答案:B2世纪英国教育家洛克在教育漫话一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”。他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的,是“教育万能论”的观点。3适用于变更或撤销下级机关不适当

2、事项的公文文种是( )A.通告B.报告C.决定D.决议答案:C解析:本题考查公文常识;决定:适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。故本题选C其他选项:通告:适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;报告:适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;决议:适用于会议讨论通过的重大决策事项。4一位出租车司机为了及时将一名有生命危险的病人送到医院抢救,闯了红灯,警察依法对出租车司机进行处罚。学生王明认为,出租车司机违反了交通法则,理应受到处罚。按科尔伯格道德发展阶段理论,王明的道德发展水平最可能处于( )A.前习俗水平B.中习俗水平

3、C.后习俗水平D.习俗水平答案:D5教师在编写教学目标时,要求学生“概括出孔乙已的故事情节”这属于布声姆认如目标中的( )。A.知识水平B.领会水平C.分析水平D.评价水平答案:B6“拾荒者”是社会最底层人群,在城镇化过程中不容忽视。某省人大常委会就代表提交的“关注拾荒者”提案,进行讨论表决形成决议。据此,下列判断正确的是( )。A.以人为本是科学发展观的第一要义B.地方人民代表大会依法行使决定权C.人大代表依法行使提案权和表决权D.地方人民代表大会依法行使立法权答案:D解析:省人大就代表提交的“关注拾荒者”提案,进行讨论表决形成决议,体现了省人大常委会制定地方性法规,说明地方人民代表大会依法

4、行使立法权,D项正确。A、B、C三项与题意不符。7妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小相同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的”,小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于( )。A.感知运动阶段和前运算阶段B.前运算阶段和具体运算阶段C.具体运算阶段和形式运算阶段D.感知运动阶段和具体运算阶段答案:B8以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )A.课程组织应心理学化B.课程应以儿童活动为中心C.课程内容不能超出儿童生活的范围D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验答案:D9下列不能免除民事责任的是( )。A.不可抗力B

5、.防卫过当C.受害人的故意或重大过失D.正当防卫答案:B解析:根据我国法律规定,下列情况可以免除民事责任:(1)因不可抗力不能履行合同或者造成他人损害的,不承担民事责任,法律特别规定的除外。所谓不可抗力,是指人力无法抗拒、不能避免和不能克服的客观情况。如洪水、战争、地震。(2)因正当防卫造成损害的,不承担民事责任。行为人为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损失的,属于正当防卫。但正当防卫明显超过必要的限度,造成重大损害的,应当承担适当的民事责任。(3)因紧急避险造成损害的,紧急避险人不承担民事责任。所谓紧急避

6、险,是指行为人在遇到紧急危险的情况下,为了保护国家、公共利益、个人或者他人的财产、人身和其他权利免受正在发生的危险,不得已损害较小的利益而避免较大的损害。(4)由于受害人的故意或过失引起合同不能履行或侵权损害的,由受害人自己承担损害后果,致受害人不承担民事责任。故本题答案选B。10区角游戏结束时,还有几个小朋友大声讲话,也没有收拾玩具,叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜,此时这几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法是( )。A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法答案:C11基础教育课程改革的目标在课程结构方面,强调要体现( )。A.均衡性、综合性和选择性

7、B.均衡性、系统性和发展性C.科学性、综合性和发展性D.科学性、系统性和选择性答案:A解析:基础教育课程改革纲要(试行)的具体目标提出,改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。12直观手段的类型有( )。A.言语直观、模像直观和抽象直观B.符号直观、模像直观和实物直观C.抽象直观、言语直观和符号直观D.言语直观、实物直观和模像直观答案:D13两三岁的儿童常常会要求自己独立完成一些任务,例如吃饭、穿衣等等,这时候家长应该给儿童提供这样的机会,即使他们失败也不

8、需要责备,因为根据埃里克森的心理社会发展理论,这一阶段儿童的主要任务是形成( )A.勤奋感B.自主性C.信任感D.角色同一性答案:B14有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是( )。A.荀子、董仲舒B.荀子、孟子C.商鞅、孟子D.韩非子、董仲舒答案:D解析:本题考查中国古代的思想。先秦法家的代表人物是韩非子,汉朝儒生发展君主专制理论的是董仲舒,故D正确;荀子是先秦儒家思想的集大成者,A错误;孟子是战国时期的人,B、C错误。15以下观点与皮亚杰的认知发展理论不符合的是()A.知识教育重于环境教育B.教师应遵循儿童认知发展的顺序来设计课程C.教

9、师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡D.在形式运算阶段前,教师应为学生提供在现实中学习的机会答案:A解析:根据皮亚杰的认知发展理论,教育教学应注意:(1)提供活动。教师既应为学生创设大量的物理活动,也应为他们提供相应的心理活动机会;在形式运算阶段前,教师应为学生提供从现实物体和事件中学习的机会。D项说法正确。(2)创没最佳的难度。根据皮亚杰的观点,认知发展是通过不平衡来促进的。教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡,并提供有关的学习材料或活动材料,促使学生的认知发展。C项说法正确。(3)关注儿童的思维过程。(4)认识儿童认知发展水平的有限性。教师需要认识各年龄阶段儿童认知发展所

10、达到的水平,遵循儿童认知发展的顺序来设计课程。B项说法正确。(5)让儿童多参与社会活动。皮亚杰特别强调社会活动对儿童认知发展的作用,他认为环境教育重于知识教育。A项说法不正确。16教育部颁发的教育行政处罚暂行实施办法中,对教育行为作出了明确的规定,其中包括“撤销违法举办的学校和其他教育机构”“取消其颁发学历、学位和其他学业证书的资格”。这两条规定属于行政处罚分类中的()A.申诫罚B.财产罚C.行为罚D.人身罚答案:C解析:行为罚亦称能力罚,是行政主体对违反行政法律规范的行政相对方所采取的限制或剥夺其特定行为能力或资格的一种处罚措施。17熟练的杂技演员一边骑车,一边做优美、复杂的动作。这说明他的

11、动作技能处于()A.认知阶段B.分解阶段C.联系形成阶段D.自动化阶段答案:D解析:在自动化阶段,一长串的动作系列联合成为一个有机的整体并巩固下来。此阶段,各个动作相互协调似乎是自动流出来的,无需特殊的注意和纠正。18认为教育的最高目的是培养治理国家的哲学家,提出此观点的人是()A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良答案:B解析:柏拉图的教育思想集中体现在其代表作理想国中。他认为教育与政治有着密切的联系,以培养未来的统治者为宗旨的教育乃是在现实世界中实现理想的正义国家的工具。19“百年大计,教育为本”,体现教育在社会主义现代化建设中的( )地位。A.全局性B.先导性C.基础性D.限制性

12、答案:C20中国古代哲学家张载提出“凡可状皆有也;凡有皆象也;凡象皆气也”。这是( )。A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点C.形而上学的观点D.唯物主义的观点答案:D解析:这里张载认为本原是气,“气”实际上成为张载概括一切客观实在的哲学范畴,在一定意义上相当于我们今天所谓的物质存在。就是说:凡是有形态看得见的事物,都是客观存在的;而凡是客观存在的事物,都是一些大自然现象的表现;而这样现象,都可以解释为灵气驱动的使然,即万物有灵有性的意思,是一种朴素唯物主义观。21“没有理性的指导,眼睛是最坏的证人。”这句话说明( )。A.感性认识的重要性B.理性认识的重要性C.理性认识比感性认识更重

13、要D.感性认识比理性认识更重要答案:B解析:感性认识和理性认识是认识的两个不同阶段,感性认识是理性认识的基础,理性认识对感性认识有指导作用,这句话旨在强调理性认识的重要性。故此选B。22西周时期的史伯有句名言:“和实生物,同则不继。”这句话体现了马克思主义认识论中的( )A.抽象与具体的方法B.矛盾分析方法C.逻辑与历史相统一的方法D.实事求是的方法答案:B解析:本题主要考察哲学知识。“和实生物,同则不继。”指的是:实现和谐,则万物生长繁衍,如果完全一致,则无法发展延续。强调“和而不同”这是对“和”最好的诠释。和,是多样性的统一,它承认矛盾,是矛盾发展的协调统一;同,是相同事物的叠加,它回避矛

14、盾,掩盖事物之间的差异。矛盾就是对立和统一,矛盾分析法是同一性和斗争性的辩证法,“和而不同”正是体现了矛盾的对立与统一。故本题正确答案是B项。A:抽象和具体是一对常用的哲学范畴。原来有分离与聚合的含义,在黑格尔的哲学中,有特殊的含义。通常所说的抽象,指在认识上把事物的规定、属性、关系从原来有机联系的整体中孤立地抽取出来;具体是指尚未经过这种抽象的感性对象。题干不是说这个意思。C:历史的指客观现实的历史发展过程(包括自然界和人类社会)以及人类认识客观现实的历史(包括科学史、哲学史、思维史等);逻辑的指历史发展过程在思维中概括的反映。逻辑与历史的统一是指思维的逻辑应当概括地反映历史发展过程的内在必

15、然性。逻辑与历史的统一的方法要求人们在科学研究和在建立科学理论体系时,要揭示对象发展过程与认识发展过程的历史规律性;在安排理论体系各个概念、范畴的逻辑顺序时,必须符合被考察对象历史发展的顺序。D:实事求是意思是指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。其哲学内涵为:一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理。题干没有在说这层意思。23中国科学技术大学宣布该校潘建伟等人成功构建76个( )的量子计算原型机“九章”,求解数学算法高斯玻色取样只需200秒,而目前世界最快的超级计算机要用6亿年。这一突破使我国成为全球第二个实现

16、“量子优越性”的国家。A.色子B.光子C.量子D.粒子答案:B解析:本题考查的是时政。2020年12月4日,中国科学技术大学宣布该校潘建伟等人成功构建76个光子的量子计算原型机“九章”,求解数学算法高斯玻色取样只需200秒,而目前世界最快的超级计算机要用6亿年。这一突破使我国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家。因此,本题选B。24以下哪一项不符合否定之否定规律()A.事物是从低级到高级发展的B.事物是从简单到复杂发展的C.事物的发展呈螺旋式上升D.事物的发展是一个直线上升的过程答案:D解析:否定之否定规律揭示事物发展过程中的每一阶段,都是对前一阶段的否定,同时它自身也被后一阶段再否定。经过

17、否定之否定,事物运动就表现为一个周期,在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征,由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程,体现出事物发展的曲折性。25群众路线的理论基础是()A.社会基本矛盾原理B.经济基础决定上层建筑的原理C.人民群众是历史创造者的原理D.生产力决定生产关系的原理答案:C解析:马克思主义的群众观点是我们党群众路线的理论基础。马克思主义认为人民群众是历史的创造者。26缴纳赋税、租金和发放工资时,货币执行的是( )的职能。A.支付手段B.流通手段C.贮藏手段D.世界货币答案:A解析:在发达的商品经济中,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手

18、段和世界货币五种职能,其中最基本的职能是价值尺度和流通手段。(1)价值尺度,是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度。货币之所以能执行价值尺度职能,是因为货币本身也具有价值,因而能以自身价值作为尺度来衡量其他商品所包含的价值量。(2)流通手段,流通手段的职能是货币作为商品交换的媒介,即购买手段的职能。其主要特点是在商品买卖中,商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成,通俗地说是一手交钱、一手交货。(3)贮藏手段,货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。货币作为贮藏手段能够自发地调节流通中的货币量。当流通中需要的货币量减少时,多余的货币就退出流通;当流通中需要的货币量增加时,

19、部分被贮存的货币就进入流通。(4)支付手段,支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中,货币被用来支付债务。后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。(5)世界货币,世界货币是随着商品生产和交换的发展而产生和发展的。当商品交换超出国家界限而发展为国际贸易时,商品在世界范围内普遍展开自己的价值,作为它的价值表现形态的货币,也就成为世界范围的商品的一般等价物,即世界货币。故本题选A。27学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意,这是注意的( )。A.转移B.集中C.分配D.分散答案:D解析:注意不稳定表现为注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物

20、所吸引。28“守株待兔”错在( )。A.夸大了主观能动性B.否认了运动的绝对性C.否认了矛盾的特殊性D.否认了认识对实践有反作用答案:C解析:“守株待兔”这个成语违背了事物是运动、变化和发展的观点,把事物的个别现象当成了一般规律,否认了矛盾的特殊性。因此本题选C。29下列公文标题符合公文写作规范的是( )。A.XX局申请购买一批办公用品的报告B.XX省人民政府关于贯彻落实国家国发202012号文件精神的通知C.XX县人民政府关于街道改造工作计划的请示报告D.XX市公路管理局关于开展“路政宣传月”工作的通知答案:D解析:A项错误,根据党政机关公文处理工作条例规定,“报告”是“适用于向上级机关汇报

21、工作、反映情况,回复上级机关的询问”的公文;“请示”是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。故选项中公文标题使用“请示”更为合适。B项错误,标题中的“国家国发”语义重复,应该改为XX省人民政府关于贯彻落实国发201512号文件精神的通知。C项错误,该公文标题同时使用了两种公文文种,应该改为XX县人民政府关于街道改造工作计划的报告。D项正确,该标题符合公文的格式要求。因此,本题选D。30行政委托与授权是经常发生的行政活动,下列关于二者的比较,说法错误的是( )。A.行政授权与行政委托产生的原因不同B.被授权与被委托的对象不尽相同C.二者所产生的法律后果不同D.都要对自己的行为承担法律责任答案:D

22、解析:行政委托和行政授权产生原因不同,对象不尽相同,产生的法律后果不同。法律、法规、规章授权的组织在授权范围内能以自己名义行使行政职权,并独立承担由此而产生的法律后果。而行政委托,不发生行政职权和职责的转移,受委托的组织并不因此而取得行政职权,也不因此而取得行政主体资格。受委托组织根据行政委托行使职权必须以委托的行政主体的名义,而不是以受委托组织自己的名义进行,其行为对外的法律责任也不是由其承担,而是由委托的行政主体承担。因此,本题选D。31张某在2020年3月醉酒驾驶机动车撞倒王女士,致王女士当场死亡。后经调查张某于2017年5月因犯盗窃罪被判有期徒刑三年缓期四年执行。下列说法正确的是( )

23、。A.依据张某缓刑期间的行为决定是否将前罪和后罪并罚B.应撤销张某的缓刑,将前罪和后罪进行并罚C.应当等张某缓刑执行完毕,再对后罪进行处罚D.张某构成累犯,所以应当从重处罚答案:B解析:根据刑法第七十七条的规定:“被宣告缓刑的犯罪分子,在缓刑考验期限内犯新罪或者发现判决宣告以前还有其他罪没有判决的,应当撤销缓刑,对新犯的罪或者新发现的罪作出判决,把前罪和后罪所判处的刑罚,依照本法第六十九条的规定,决定执行的刑罚。”张某在缓刑期间醉酒驾驶机动车撞死王女士构成交通肇事罪,属于又犯新罪,应当撤销其缓刑,将新犯的罪和前罪按照刑法第六十九条进行数罪并罚。故正确答案为B。32古语有云“一着不慎,满盘皆输”

24、,下列与该古语蕴含的哲学道理相同的是( )。A.巧妇难为无米之炊B.牵一发而动全身C.仁者见仁,智者见智D.望梅止渴,画饼充饥答案:B解析:“一着不慎,满盘皆输”体现了事物间普遍联系的哲学道理,B项“牵一发而动全身”蕴含的哲学道理与之相同。A项体现了物质是第一性的,而意识是第二性的。C项体现的是人们对客观因素的认识受主观因素的制约。D项体现了意识对物质的反作用。因此本题正确答案为B。33我国的国体是( )。A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度答案:B解析:本题考查我国的国体。国体即国家的阶级本质,它是由社会各阶级、阶层在国家中的地位所反

25、映出来的国家的根本属性。我国的国体是人民民主专政。B项符合题意。A项中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会,不符合题意。C项中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中华人民共和国的一项基本的政治制度,是具有中国特色的政党制度,不符合题意。D项民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,是建设中国特色社会主义政治的重要内容,不符合题意。因此,本题选B。34被称为“近代科学之父”的物理学家是( )。A.亚里士多德B.牛顿C.阿基米德D.伽利略答案:D解析:本题考查的是外国科技史上的代表人物及其主要成就。伽利略.伽利雷,意大利天文学家、力学家、哲学家

26、、物理学家、数学家。他是科学革命的先驱,第一个在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识,扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识。并推翻以亚里士多德为代表的,依靠主观思考和纯推理方法所做出的科学结论,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,因此被称为“近代科学之父”。因此,本题选D。35下列关于公文格式说法正确的是( )。A.成文日期是公文写成的日期B.下行文一定要标注签发人姓名C.标题属于公文版头部分的格式要素D.发文字号顺序是发文机关代字、年份、发文顺序号答案:D解析:本题考查公文的基本知识。A项错误,根据党政机关公文处理工作条例第九条第(十二)款,成文日期

27、。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期。B项错误,根据党政机关公文处理工作条例第九条第(六)款,签发人。上行文应当标注签发人姓名。C项错误,根据党政机关公文格式国家标准,将版心内的公文格式要素划分为版头、主体、版记三部分。其中,公文首页红色分隔线以上的部分称为版头,包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人六个格式要素。D项正确,根据党政机关公文处理工作条例第九条第(五)款,发文字号。由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时,使用主办机关的发文字号。故正确答案为D。36俗话说“一寸光阴一寸金”,这里的“一寸”是用古代

28、计时器( )量出的时间单位。A.漏壶B.漏刻C.圭表D.日晷答案:D解析:本题考查科技常识。据日晷由晷盘和晷针两部分组成,晷盘为石质,四周刻有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等12个度,用来表示时辰。晷针的影子指向晷盘的某一位置,对应的是白天的某一时刻。“寸晷”指一寸长的影子,借指时间。“一寸光阴”,就是晷针的影子在晷盘上移动一寸距离所耗费的时间。因此,本题选D。37庄子-秋水中,河伯见百川灌溉,径流之大,两岸间不辨牛马,便欣然自喜,后顺流而东,至于北海,东面而视,不见水端,方才望洋兴叹。河伯之初欣然自喜,后来却只能望洋兴叹是因为河伯之前( )。A.按图索骥,守株待兔B.只见树木

29、,不见森林C.成不变,墨守成规D.坐井观天,盲人摸象答案:B解析:译文:秋天里山洪按照时令汹涌而至,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。在这个时候,河神高兴地自得其乐,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。河神顺着水流向东而去,来到北海边,面朝东边一望,看不见大海的尽头。于是河神方才改变先前洋洋自得的面孔,面对着海神仰首慨叹道:“俗语有这样的说法,听到了上百条道理,便认为天下再没有谁能比得上自己的,说的就是我这样的人了.而且我还曾听说过有人认为孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语,开始我不敢相信;如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无

30、际、我要不是因为来到你的门前,真可就危险了,我常常被一些博学多才的行家所嘲笑。”选项A,按图索骥是教条主义,违背了一切从实际出发,题意中的未出现教条主义;选项B,文段体现了用“片面”的观点看问题,与之相近的是“只见树木,不见森林”。选项C,墨守成规”强调要用发展的眼光看问题,反对用静止的观点看问题。选项D,盲人摸象”比喻看问题总是以点代面、以偏概全,违背了联系的普遍性;“坐井观天”比喻眼界小,见识少,体现的哲理是影响认识的因素,与世界永恒发展无关。故本题正确答案B选项。38下列财产可以作为抵押财产的是( )。A.学校教学楼B.医院手术台C.健身房健身器材D.博物馆文物答案:C解析:(不可抵押的

31、财产有:1.土地所有权2.耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地的使用权3.学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施4.所有权、使用权不明或者有争议的财产5.依法被查封、扣押、监管的财产6.法律、行政法规规定的不得抵押的其他财产。)因此,本题选C。39从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是( )。A.没有听觉B.听觉的个别差异小C.听觉的个别差异大D.听觉没有差异答案:C40陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的教育信条体现了教师的( )素养。A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功答案:B二、多选题1

32、按照民法总则的规定,下列说法正确的是( )。A.18周岁以上的公民,具有完全民事行为能力B.16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人C.10周岁以上的未成年和不能辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人D.60周岁以上的公民为限制民事行为能力人答案:AB解析:民法总则第十一条规定:“十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。”据此,AB说法正确;第十二条规定:“八周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可

33、以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不满八周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。”据此可知,8周岁以上的未成年是限制民事行为能力人;第十三条规定:“不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。”据此可知,不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。C说法错误;D项法律中没有规定,是错误的说法,故本题正确答案为A

34、B。2入冬以后,随着天气逐渐转凉,牛羊肉进入了传统的消费旺季,“羊贵妃”没走,“牛魔王”又来,牛肉价格屡创新高。下面能够解释这种经济现象的有( )。A.猪肉价格上涨,牛羊肉作为替代品,需求量会随之增加B.饲料生产、运输等环节成本上升,直接影响牛羊肉需求量C.当消费者对牛羊肉的偏好程度增强时,牛羊肉需求量就会增加D.牛羊肉价格上涨,牛羊肉的替代品的需求量会随之减少答案:AC解析:本题考查微观经济。A项正确,D项错误,替代关系是指两种商品可以互相代替来满足同一种欲望。当一种商品价格上升时,对另一种商品的需求就增加;反之,当一种商品价格下降时,对另一种商品的需求就减少。两种替代商品之间价格与需求成同

35、方向变动。因为猪肉价格上升,人们就会少消费猪肉,而牛羊肉作为替代品,需求量会随之增加。牛羊肉价格上涨,牛羊肉的替代品的需求量会随之增加。B项错误,成本是商品经济的价值范畴,是商品价值的组成部分。经济学中需求是在一定的时期,在既定的价格水平下,消费者愿意并且能够购买的商品数量。所以成本影响的是供给而不是需求。C项正确,影响需求的因素有价格因素和非价格因素,非价格因素主要包括收入、偏好、相关商品(替代品、互补品等)的价格和预期等。因此偏好会影响需求。当消费者对某种商品的偏好程度增强时,该商品的需求量就会增加,相反偏好程度减弱,需求量就会减少。故正确答案为AC。3下列成语与相关历史人物连线正确的有(

36、 )A.纸上谈兵赵括B.指鹿为马秦始皇C.煮豆燃萁曹植D.暗度陈仓韩信答案:ACD解析:本题考查文化常识。纸上谈兵出自司马迁的史记.廉颇蔺相如列传,典故发生于公元前262年,战国时期赵国将军赵括,少时学兵法,善于谈兵,父亲也难不倒他。后来代廉颇为赵将,只照搬兵书,不知变通。结果在长平之战中被秦兵打败。A项正确,当选。煮豆燃萁出自南朝.宋.刘义庆世说新语.文学:“文帝(曹丕)尝令东阿王(曹植)七步作诗,不成者行大法。应声便为诗曰:煮豆持作羹,漉菽以为汁,萁在釜下燃,豆在釜中泣,本自同根生,相煎何太急?C项正确,当选。暗度陈仓出自史记.高祖本纪,比喻表面故作姿态,暗地里另有所图。楚汉之争时,项羽倚

37、仗兵力强大,刘邦为汉王,自封为西楚霸王。刘邦听从谋臣张良的计策,从关中回汉中时,烧毁栈道,表明自己不再进关中。后来,刘邦拜韩信为将军,他命士兵修复栈道,装作从栈道出击进军关中,实际上却和刘邦率主力部队暗中抄小路袭击陈仓,趁守将不备,占领陈仓。进而攻入咸阳,占领关中。D项正确,当选。因此,因此,本题选ACD。4教师职业道德的构成要素包括()A.职业责任B.职业作风C.职业纪律D.职业良心E.职业荣誉答案:ABCDE5下列关于民主与法治的关系,表述正确的是( )。A.民主与法治的终极目标是一致的B.民主社会不一定都是法治社会C.民主社会一定都是法治社会D.法治是民主的重要保障答案:ABD解析:本题

38、考查民主与法治的关系。民主与法治是我国社会主义政治文明建设的目标与基本内容。民主与法治既相辅相成,不可分割,又存在本质区别甚至相互制约。社会主义民主是社会主义法制的前提和基础,民主是法制发挥力量的源泉;社会主义法制是社会主义民主的保障,法制以法律形式确认了人民当家作主的地位,为人民行使民主权利指明了方向,保障了社会主义民主的实现。因此,关于民主与法治的关系,表述正确的是:民主与法治的终极目标是一致的,两者相辅相成,不可分割;民主社会不一定都是法治社会,民主是法制发挥力量的源泉;法治是民主的重要保障,ABD项符合题意。C项“民主社会一定都是法治社会”的说法过于绝对,不符合题意。因此,本题选ABD

39、。6孔子的一位学生在煮粥时,发现有脏东西掉进锅里。他连忙用汤匙把它捞起来,正想把它倒掉时,忽然想到,一粥一饭都来之不易,于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便教训了那位负责煮食的学生。经过解释,大家才恍然大悟。孔子很感慨地说:“我亲眼看见的事情也不确实,何况是道听途说的呢?”这个故事说明( )。A.感性认识有待于进一步深化B.感性认识都是不真实的C.事物的本质随着人们认识的变化而改变D.实践是检验认识真理性的唯一标准答案:AD解析:本题考查马克思主义哲学。认识的发展过程,首先是由实践到认识,即从实践中产生感性认识,然后能动地发展到理性认识,这是认识过程中的第一次飞跃。感性认识是认识

40、的低级阶段,是人在实践中通过感官对事物外部形态的直接的、具体的反映;理性认识是认识的高级阶段,是人通过思维对事物内部联系的间接的、概括的反映。A项正确,感性认识的局限性是只反映了事物的现象、各个片面和外部联系。而认识的任务却要求把握事物的本质、全体和内部联系,所以认识过程中必须实现由感性认识向理性认识的飞跃。所以,孔子“亲眼看见的事情”是一种感性认识,需要不断深化上升为理性认识。D项正确,真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理的本性是主观和客观的一致、符合。所谓检验认识的真理性,就是检验人的主观认识是否同客观对象相符合以及符合的程度。只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照,从

41、而判明主观与客观是否一致,判明认识是否具有真理性。故正确答案为AD。7一份完整的公文的书面格式,是由( )几部分组成。A.眉首部分B.主体部分C.版记D.页码答案:ABC解析:国家行政机关公文格式(现已停止执行)规定“本标准将组成公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。”故本题答案选ABC。(注:根据新的党政机关公文格式对公文格式要素划分的规定:“本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。”页码也属于公文的格式要素。)。因此,本题选ABC。8“十里不同风,百里不同俗。”因文化传承、地理位置、资源禀赋的不同,一省、一市乃至一镇、一村的乡村文化各具特色。推动乡村文化振兴,需要因

42、地制宜、精准施策。只有这样,才能做到“送”文化又“种”文化,造就乡村文化自信,以助推乡村振兴。这其中所蕴含的哲学原理有:( )A.正确的意识能够促进事物的发展B.要注意分析矛盾的特殊性C.内因通过外因起作用D.人类可以调整原有的联系,建立新的具体联系答案:AB解析:本题考查马克思主义哲学。A项正确,辩证唯物主义认为,意识具有能动作用,人不仅能够能动地认识世界,而且能够能动地改造世界。正确的意识对改造客观世界具有促进作用,错误的意识对改造世界具有阻碍作用。题干叙述“需要因地制宜,造就乡村文化自信,以助推乡村振兴”,体现了“正确的意识能促进事物发展”的哲学原理。B项正确,矛盾的特殊性,是指具体事物

43、所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点,矛盾的特殊性要求我们在分析事物的时候要做到具体问题具体分析。题干叙述“一省、一市乃至一镇、一村的乡村文化各具特色,需要因地制宜、精准施策”,体现了“矛盾的特殊性”的哲学原理。故正确答案为AB。9新民主主义革命时期的统一战线包括( )。A.土地革命战争时期的统一战线B.抗日民主统一战线C.解放战争时期的人民民主统一战线D.反对封建主义统一战线答案:ABC解析:中国共产党在新民主主义革命历史上建立的四次统一战线有:(1)自1924年1月国民党一大召开到1927年7月时期的国民革命统一战线。国民革命统一战线是指中国共产党与包括国民党在内各革命阶级的联合。(2)自1927年8月到1937年8月抗战开始时期的工农民主统一战线。工农民主统一战线是指中国共产党与农民和小资产阶级的联合。(3)自1937年8月到1945

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