《爆破工程B》课程教学大纲_第1页
《爆破工程B》课程教学大纲_第2页
《爆破工程B》课程教学大纲_第3页
《爆破工程B》课程教学大纲_第4页
《爆破工程B》课程教学大纲_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、爆破工程B 课程教学大纲课程英文名称:Blasting Engineering B课程编号:HZ160360课程类别:个性化教学课程课程性质:选修课学 分:2.0学 时:32(其中:讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0 )适用专业: 交通工程开课部门: 环境与资源学院交通工程系先修课程:工程力学、公路勘测设计、公路工程地质后继课程:隧道施工、公路爆破工程、毕业设计一、课程目标通过本课程的教学,使学生具有下列能力:1、了解爆破工程的主要发展和应用,能对爆破器材进行辨识和分类,熟悉其主要参数和使用特点与环境,能设计爆破网路。2、能熟悉常用炸药的基本组成和性能,能根据氧平衡要求或炸药使用环境正

2、确选用炸药或进行炸药配比设计。3、能阐述爆破破岩基本原理及其破岩过程和爆破作用,能正确写出各种条件下计算装药量的体积公式,进行炮孔装药结构设计。4、能够阐述各种岩石控制爆破技术原理,并依据爆破要求使用正确的控制爆破技术解决具体的交通工程问题。5、针对具体的交通工程施工问题,依据所爆岩石的物理力学性质、爆破要求和周边环境,选择合理的爆破方案,并能进行相应的爆破设计。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求11.2掌握工程基础知识,能应用其基本概念、基本原理与方法,针对交通工程相关工程问题进行判别和分析。1.工程知识:具备数学、自然科学、采矿工程基础和专业知识,并能用于解决采矿工程相

3、关复杂工程问题。21.2掌握工程基础知识,能应用其基本概念、基本原理与方法,针对交通工程相关工程问题进行判别和分析。2.2应用工程科学的基本原理,分析交通工程相关问题并获得其解决途径。1.工程知识:具备数学、自然科学、采矿工程基础和专业知识,并能用于解决采矿工程相关复杂工程问题。2能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂交通工程问题,以获得有效结论。32.2应用工程科学的基本原理,分析交通工程相关问题并获得其解决途径。2能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂交通工程问题,以获得有效结论。41.2掌握工程基础知

4、识,能应用其基本概念、基本原理与方法,针对交通工程相关工程问题进行判别和分析。1.工程知识:具备数学、自然科学、采矿工程基础和专业知识,并能用于解决采矿工程相关复杂工程问题。52.2应用工程科学的基本原理,分析交通工程相关问题并获得其解决途径。2能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂交通工程问题,以获得有效结论。三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系爆破工程B实验项目教学内容教学方法课程目标实验项目课程目标教学环节训练环节1爆炸与炸药的基本理论授课6学时作业112爆破器材与起爆方法授课4学时作业21、53岩石爆破破碎机理授课4学时作业33、44岩

5、土工程爆破授课10学时作业4、54、5四、课程的主要内容第1单元 绪论(2学时, 支持毕业要求1.2)知 识 点爆破工程发展历史,以及在矿业、交通、水电和建筑等工程建设中的应用和重要性;爆破工程的研究目的、对象、内容和任务,以及爆破作业的特点和要求。重 点爆破工程的研究目的、对象、内容和任务。难 点无基本要求1、识 记:爆炸,爆破,爆破工程; 2、领 会:爆破工程作业特点和要求; 3、简单应用:爆破工程在交通工程中的应用;4、综合应用:无 第2单元 爆炸与炸药的基本理论(6学时,支持毕业要求2.2)知 识 点炸药化学反应形式;炸药爆炸反应方程式的建立;炸药氧平衡计算,按氧平衡原理进行炸药配制;

6、炸药起爆机理及敏感度;炸药传爆机理及稳定传爆条件;影响炸药稳定传爆因素;炸药聚能效应原理与应用。重 点炸药化学反应形式及其满足的条件;炸药氧平衡及其计算;炸药起爆机理及其稳定传爆条件。难 点炸药氧平衡及其计算;炸药起爆机理。基本要求1、识 记:热分解,物理爆炸,化学爆炸,核爆炸,爆炸,爆轰,氧平衡,炸药的感度,殉爆,殉爆距离,单质炸药,爆容,爆热,爆温,爆压; 2、领 会:炸药爆炸及其起爆机理,冲击波理论,爆轰理论;3、简单应用:爆速的测定,炸药氧平衡的计算,炸药殉爆距离的测定;4、综合应用:配制符合工程条件要求的氧平衡值的炸药。第3单元 工业炸药(2学时,支持毕业要求1.2、2.2)知 识

7、点对工业炸药要求和分类;硝酸铵的性质;铵油炸药、乳化炸药、膨化硝铵炸药、浆状炸药、水胶炸药以及2号岩石炸药的组成及其主要性能。重 点工业炸药的主要成分及其主要性能。难 点工业炸药的主要成分及其主要性能。基本要求1、识 记:工业炸药,军用炸药,起爆药,猛炸药,发射药,煤矿许用炸药,炸药主要成分及其作用,炸药主要性能;2、领 会:工业炸药的分类及其工程应用;3、简单应用:乳化炸药在路基开挖中的应用;4、综合应用:如何根据工程条件要求选择工业炸药。第4单元 起爆器材与起爆方法(4学时,支持毕业要求1.2)知 识 点各类起爆器材的结构、使用方法和主要性能;电雷管参数及其电爆网路计算;电雷管起爆法、导爆

8、索起爆法、导爆管起爆法等起爆网路的设计与实施,综合起爆网路设计与实施,早爆与拒爆及其原因。重 点电雷管起爆法、导爆索起爆法、导爆管起爆法等起爆网路的设计与实施,联合起爆网路设计与实施。难 点电爆网路设计及其计算。基本要求1、识 记:起爆器材,雷管结构,电雷管及其参数:最大安全电流、最低准爆电流、电雷管反应时间,电起爆法,非电起爆法,电雷管起爆法,导爆索起爆法,导爆管起爆法。2、领 会:微差爆破网路;3、简单应用:电爆网路设计与计算;4、综合应用:爆破网路在隧道掘进爆破中的应用。第5单元 岩石爆破破碎机理(4学时,支持毕业要求1.2)知 识 点岩石爆破破碎基本原理;单个药包爆破作用机理,压应力波

9、在自由面的反射拉伸破坏原理;成排药包齐发爆破的应力叠加作用原理;装药量计算原理和药量计算方法;爆破漏斗和爆破作用类型;利文斯顿爆破漏斗基本理论;影响爆破作用的各种因素; 重 点岩石爆破破碎基本原理;单个药包爆破作用机理;Hopkinson效应;爆破漏斗理论;炸药单耗及其确定;装药量计算原理。难 点岩石爆破破碎基本原理;爆破内部作用与外部作用;爆破漏斗理论。基本要求1、识 记:岩石爆破基本理论,Hopkinson理论,波阻抗,自由面,炸药单耗,爆破漏斗,最小抵抗线,爆破作用指数,临界埋深,最佳埋深,装药结构。2、领 会:岩石爆破基本理论,爆破的内部作用与外部作用,Hopkinson效应,爆破漏斗

10、理论,体积公式,装药量计算原理;3、简单应用:应用Hopkinson效应解释清渣爆破与挤压爆破原理;4、综合应用:土石方爆破装药量计算。第6单元 露天台阶爆破(4学时,支持毕业要求2.2)知 识 点深孔台阶爆破,浅孔台阶爆破,台阶要素及炮孔布置,深孔台阶爆破参数设计,浅孔台阶爆破设计,逐孔起爆技术,控制爆破技术。 重 点台阶爆破参数设计及其爆破网路设计。难 点台阶爆破参数设计及其爆破网路设计。基本要求1、识 记:浅孔爆破,深孔爆破,台阶要素,超深,底盘抵抗线,炮孔密集系数,孔网参数,装药结构,堵塞,微差爆破,逐孔起爆技术,不耦合系数,点燃阵面;2、领 会:浅孔爆破,深孔爆破,装药结构,抵抗线与

11、底盘抵抗线,逐孔起爆原理,密集系数;3、简单应用:浅孔台阶爆破设计;4、综合应用:中深孔爆破设计。第7单元 路堑开挖爆破(2学时,支持毕业要求2.2)知 识 点路堑开挖的特点,路堑开挖台阶布置,路堑开挖爆破装药结构,路堑开挖爆破参数设计,路堑开挖爆破网路设计,铁路路堑深孔爆破工程设计实例。重 点路堑开挖爆破设计原理。难 点路堑开挖爆破设计原理。基本要求1、识 记:路堑开挖,路堑开挖爆破参数;2、领 会:路堑开挖爆破设计原理;3、简单应用:路堑开挖爆破台阶布置;4、综合应用:路堑开挖爆破工程设计。第8单元 隧道掘进爆破(4学时,支持毕业要求2.2)知 识 点隧道掘进爆破特点,掘进工作面炮孔布置及

12、其作用,掏槽形式与参数,影响掏槽效果的因素,隧道掘进爆破参数设计,隧道掘进爆破方法,隧道掘进爆破设计实例。 重 点掘进爆破掏槽方法,隧道掘进爆破工程设计。难 点隧道掘进爆破工程设计。基本要求1、识 记:掘进爆破,掏槽孔,辅助孔,周边孔,倾斜掏槽,直线掏槽;2、领 会:掘进爆破掏槽原理及其方式;3、简单应用:掘进工作面上炮孔数目的确定;4、综合应用:隧道掘进爆破工程设计。第9单元 爆破危害控制与安全(4学时,支持毕业要求1.2、2.2)知 识 点爆破地震动,爆破飞石,空气冲击波,爆破噪声,炮烟中毒,爆破事故原因及其防护。重 点爆破有害效应及其防护。难 点爆破有害效应及其防护。基本要求1、识 记:

13、爆破地震动,爆破地震效应,爆炸空气冲击波,爆破飞石,早爆与拒爆;2、领 会:爆破有害效应及其防护原理,爆破振动测试原理。3、简单应用:隧道爆破振动测试。4、综合应用:交通工程爆破有害效应防护措施。学时分配 知识单元理论学时第1单元 绪论2第2单元 爆炸与炸药的基本理论6第3单元 工业炸药炸2第4单元 起爆器材与起爆方法4第5单元 岩石爆破破碎机理4第6单元 露天台阶爆破4第7单元 路堑开挖爆破2第8单元 隧道掘进爆破4第9单元 爆破危害控制与安全4合计32五、教学方法与手段爆破工程是一门实践性较强的课程,建议采用以课堂教学为主,实验教学和观看电教片相结合的教学方法。课堂教学建议采用PowerP

14、oint 演示文稿做成多媒体课件,以便增加信息量。对于部分难点问题,可以适当安排课堂讨论和课下思考题;课下适当安排作业。六、考核要求、方式与成绩评定考核要求:考试内容涵盖课程各个章节主要知识点 考核形式:考试成绩评定:考核方式采用结构评分,其中过程考核成绩占50%,期末考试成绩占50%。评价环节评估课程目标对应毕业要求过程考核成绩(占50%)课后作业(30分)作业一课程目标11.2作业二课程目标1、21.2、2.2作业三课程目标3、41.2、2.2作业四课程目标41.2作业五课程目标4、51.2、2.2作业六课程目标52.2课堂测验(20分)课堂测验一课程目标11.2课堂测验二课程目标2、31

15、.2、2.2课堂测验三课程目标2、31.2、2.2课堂测验四课程目标4、51.2、2.2期末考试(占50%)闭卷考试课程目标1、2、3、4、51.2、2.2课程考核评分标准表:评分项及分值9080897079606960基本概念与原理的掌握程度(权重0.3)对基本概念与原理理解正确,回答全面、准确对基本概念与原理理解正确,回答正确对基本概念与原理理解基本正确,问题回答比较全面对基本概念与原理理解基本较正确,问题不全面对基本概念与原理理解基本错误,问题错误对问题的分析深入程度(权重:0.3)能准确应用所学原理深入分析问题能正确应用所学原理,分析问题有一定深度能应用所学原理分析问题,但不够深入应用所学原理分析问题比较肤浅应用所学原理分析问题不正确分析计算准确性(权重:0.3)分析计算方法恰当,计算正确分析计算方法恰当分析计算方法较正确分析计算方法存在错误分析计算方法不对,计算错误完成进度情况(权重:0.1)按时提交作业按时提交作业按时提交作业按时提交作业不能按时提交作业七、选用教材、讲义和主要参考书选用教材1.爆破工程(第2版),戴俊主编, HYPERLINK /?key3=%BB%FA%D0%B5%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论