体育考试题库(天大)

1、理论课试题1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和_C_活动。A、生产B、劳动C、社会文化2、现代体育的范畴包括竞技体育、_C_A、中学体育B、大学体育C、学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、_C_和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。A、早操B、课间操C、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的_B_活动。A、经济B、体育C、商业5、体育的功能包括_A_、教育功能、娱乐功能。A、健身功能B、健美功能C、健康功能6、高

2、等学校体育的目的就是以运动和B为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，A培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能8、高等学校体育的基本组织形式有C、课余体育活动。A、体育训练B、体育竞赛C、体育课9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的A和竞赛。A、运动训练B、理论教学C、基础练习10、公元前300年，

3、古希腊伟大思想家亚里士多德提出“B”名言。A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪A、调节生活和实现自我价值的作用。A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性12、心理健康是指人在C、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。A、智力B、兴趣C、情绪13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、C和道德健康。A、自我实现B、意识健康C、社会适应良好14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是B。A、身心健康B、心理健康C、体质健康15、体育作为一种健身养生、A的手段是最

4、好的，并且可以伴随终身。A、延年益寿B、增长知识C、形体锻炼16、现代健康观的内涵包括B、心理因素和社会因素。A、遗传因素B、生物因素C、体育因素17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、B、降低血脂的作用。A、防止脑动脉硬化B、提高心力储备C、促进胃肠蠕动18、大学生常见的心理疾病包括神经官能症、C、精神分裂症。A、焦虑症B、恐惧症C、心身疾病19、运动可以增强社会交往能力，改善人际关系，尤其是A运动。A、户外B、足球C、健身20、一般来讲，信仰的形成，世界观的确立，是经过了较长时期的思想活动、B、心理活动和社会活动而取得。A、身体活动B、生理活动C、物质基础2

5、1、C因素是大学生整体素质的重要组成部分，是大学生成才、成功的重要的非智力因素，更是大学生的健康因素。A、形象B、气质C、性格22、人类环境包括自然环境和A环境，它们是影响人体健康的重要因素。A、社会B、运动C、生活23、健康是人一生关注的永恒主题，树立“B”的理念，将对人类的发展的社会进步，对我国在新世纪的改革与发展产生深远的影响。A、比赛第一B、健康第一C、友谊第一24、大脑只占人体重的2%，但它需要的氧气却要由心脏总流血量的20%来供应，比肌肉工作时所需血液量多B。A、10%15%B、15%20%C、20%25%25、B是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。A、

6、心理健康B、道德健康C、身体健康26、运动处方锻炼主要是采用A运动A、有氧B、无氧C、有氧与无氧相结合的27、持续5分钟以上尚有余力的运动称为C。A、有氧运动B、无氧运动C、恒常运动28、根据运动时心率和强度相关关系标准，心率160次/分钟的锻炼强度大约是A。、80%B、70%C、60%29、从运动生理来说，A是全身耐力运动所需的最短时间。A、5minB、10minC、15min30、健身锻炼的运动量一般用运动强度与C的乘积来表示。A、运动量B、运动负荷C、运动时间31、国内外科研成果表明，最适宜的锻炼强度在65%75%，即心率在C之间。A、120130次/minB、110140次/minC、

7、130150/min32、对青少年学生来说，以健身为目的的耐力练习心跳、脉搏应该维持在C为宜。、120140次/分B、120170次/分C、130160次/分33、每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利，每次锻炼时间安排为早锻炼B钟，课外活动4050分钟，晚饭后轻度活动1020分钟，睡眠前轻松运动10分钟左右。A、15B、20C、2534、据国内外科研成果表明，每次进行Cmin的耐力性运动锻炼是比较适宜的。A、1040B、1550C、206035、最适宜的锻炼频度是每周进行C次。A、12B、23C、3436、A对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利

8、用氧的能力有显著的训练作用。A、耐力练习B、力量练习C、速度练习37、制定运动处方具有五个步骤，其中第一步应是B。A、临床检查B、一般体检C、运动试验38、运动处方锻炼主要采用中等强度有氧代谢为主的B运动，也称有氧运动。A、伸展运动B、耐力性运动C、混合运动39、克服外部阻力的练习方法有A。A、杠铃、哑铃B、杠铃、跳跃C、引体向上、俯卧撑40、克服本身体重阻力的练习方法有A。A、引体向上、俯卧撑B、实心球、沙袋C、拉力器、实心球41、身体健康是指运用各种身体练习和方法，以C为主要目的的身体活动。A、减肥B、竞赛C、健身42、耐力是指人体A时间有节奏的进行肌肉活动的能力。A、长B、中长C、短43

9、、力量性锻炼应注意的问题：练习前要做好准备活动；循序渐进增加负荷；B；每次练习要充分的做放松整理活动。A、练习时要持之以恒B、练习中要采取必要的保护措施C、练习时要分组多次44、下列C项目不属于腰腹肌力量练习。A、仰卧举腿B、仰卧起坐C、俯卧撑45、下列B项目不属于柔韧练习。A、坐位体前屈B、收腹举腿跳C、伸展运动46、运动中和运动后的饮水,应用_A_为原则。A、少量多次B、多量少次C、少量少次47、运动中韧带扭伤的处理方法应是先_A_,再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬。A、冷敷B、热敷C、揉搓或抖动48、B是人体生命活动中能量的主要供给者。A、蛋白质B、糖C、脂肪49、饭后立即运动,会使参与

10、胃肠消化的血液又重新分配,流向肌肉和骨骼,从而影响食物的消化和吸收,而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状,一般认为饭后_B_小时左右再进行运动较为适宜。A、0.5小时B、1小时C、1.5小时50、参加剧烈体育活动前需要先做A，以免受伤。A、准备活动B、身体练习C、全身运动51、为了自身身体健康，B不宜参加剧烈运动。A、中午B、饭后C、晚上52、对溺水者进行直接救护时，其过程分为观察、入水、游近溺水者、A、拖运、上岸、抢救等。A、解脱B、推拉C、人工呼吸53、延迟性肌肉酸病的处理方法为B。A、冷敷B、热敷C、加压包扎54、剧烈运动时，出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难

11、忍、下肢沉重和不愿再运动下去等现象，这在运动生理学上称为A。A、极点B、第二次呼吸C、过度疲劳55、人工呼吸的操作方法：抢救者一手托起患者下颌，掌根轻压C，以避免空气经食管出入胃内，另一手捏住鼻孔，掌根压住患者前额，深吸一口气后对患者口吹入，吹完气后松开捏住鼻孔的手，如此反复进行。A、喉结上方B、喉结C、喉结下方56、关节囊和韧带扭伤治疗主要为立即冷敷，加压包扎，止痛，2448小时之后可外敷新伤药，痛点药物注射，B天后进行理疗或按摩。A、2天B、3天C、4天57、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是B。A、红药水B、紫药水C、碘酒58、体重计算的方法有很多种，常用的简易公式是：本人的身高减去B，所得

12、的差数就是正常体重。（单位为kg）A、110B、105C、10059、每天的睡眠时间应占一天的A左右。A、三分之一B、四分之一C、五分之一60、为保证良好的睡眠，睡前B小时不易进行剧烈运动。A、0.5B、1C、261、C是一切生命的基础，它是由碳、氢、氧、氮硫及磷等元素组成的。A、脂类B、糖C、蛋白质62、一般学生在一堂课上平均心率达到C为宜。A、110150次/minB、120160次/minC、130170次/min63、人工呼吸每次吹气量应为8001200毫升，吹气按每分钟A的频率进行。A、1618次B、2025次C、2528次64、当溺水者呼吸与心跳都停止时，一人做人工呼吸一人做胸外心

13、脏按压，两者同时进行，每按压B次吹气一次。A、4B、5C、665、当溺水者呼吸与心跳都停止时，一人进行抢救，人工呼吸与胸外心脏按压同时进行，每按压A次吹气两次。A、15B、16C、1766、现代奥林匹克运动会起源于_A_。A、希腊B、瑞典C、美国67、现任国际奥林匹克委员会主席是_B。A、萨马兰齐B、罗格C、霍英东68、北京奥运会的口号是A。A、同一个世界、同一个梦想B、同一个世界、同一个希望C、同一个世界、同一个愿望69、1896年在_A_举行第届现代奥运会。A、希腊雅典B、英国伦敦C、法国巴黎70、国际奥委会的总部设在C。A、美国纽约B、英国伦敦C、瑞士洛桑71、奥运会的格言是B。A、友谊

14、第一、比赛第二B、更快、更高、更强C、团结、友谊、和平72、新中国第一次参加奥运会是B奥运会。A、汉城奥运会B、洛杉矶奥运会C、巴塞罗那奥运会73、B为新中国获得第一枚奥运会金牌。A、李宁B、许海峰C、伏明霞74、夏季奥运会自1896年在雅典举行第一届奥运会起，到2008年北京奥运会为止，共29届，因两次世界大战，实际只举行了B。A、25B、26C、2775、奥林匹克主义的核心内容是A。A、教育B、竞技C、友谊76、国家学生体质健康标准于B年正试颁布实施。A、2000年B、2002年C、2007年77、大学在校生应按A的要求参加国家学生体质健康标准的测试。A、每学年一次B、两学年一次C、四年一

15、次78、目前我校大学生的国家学生体质健康标准测试项目为B。A、身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(8001000米)B、身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(8001000米)C、身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(8001000米)79、我校大学生的国家学生体质健康标准测试成绩将对C产生影响。A、毕业证和学位证的取得B、每学年的双评C、每学年的双评及毕业证和学位证的取得80、B测试项目的评定成绩与体重有关。A、立定跳远、握力B、肺活量、握力C、耐力跑、握力81、大学生国家学生体质健康标准毕业成绩的评定为C。A、各测试成绩的平均值B、毕业当年的测试成绩C、毕业当年测试成绩的5

16、0%与其他学年平均得分的50%之和82、参加国家学生体质健康标准测试的学生应该在A的时间参加测试。A、通知规定B、自己方便C、任意83、参加国家学生体质健康标准测试的学生应该凭C入场参加测试。A、本人身份证B、本人准考证C、本人学生证或考试证84、因身体原因不能参加国家学生体质健康标准测试的学生应该B。A、不参加测试B、向体育部提出申请予以免测C、向班长请假85、因故不能按时参加测试学生应该C。A、自己根据情况参加测试B、不参加测试C、提前向体育部提出申请调整测试时间86、台阶测试是综合评价学生在定量负荷后心率变化情况的A机能。A、心血管B、肺活量C、运动87、肺活量测试学生的B功能A、心血管

17、B、肺通气C、肺活量88、握力测试学生的A的发展水平。A、上肢力量B、下肢力量C、爆发力89、肺活量测试时受试者不必紧张，并且要用尽全力，以B速度和力度吹气效果最好。A、较大B、中等C、较小90、台阶测试有C疾病的学生不能参加测试。A、呼吸道B、传染性C、心脏91、下面C比赛不属于我校的排球比赛。A、春华杯B、秋实杯C、虎跃杯92、我校举办次数最少的比赛是B。A、英姿杯B、飞扬杯C、羽翼杯93、我校尚未开展过的田径项目是C。A、竞走B、女子100米栏C、铁饼94、我校规定每名在册的大学生必须通过课外学时的学习，学习时间安排在C。A、第一学期B、第二学期C、第四学期95、我校规定每名在册的大学生

18、必须通过体育理论考试，考试时间是C。A、第二学期B、第三学期C、第四学期96、从健康角度讲来看，C被认为是最佳运动时间。A、5：007：00B、10：0012：00C、16：0018：0097、每天运动时间最理想的是B。A、30分钟B、60分钟C、120分钟98、我校在册大学生积极参加校内外运动竞赛的裁判工作，并通过我校运动训练教研室组织的相关考试即可获得C。A、武汉工程大学体育运动委员会颁发的裁判员等级证书B、湖北省高校体协颁发的裁判员等级证书C、中华人民共和国裁判员等级证书99、学校体育的主要特点之一是C。A、技术性B、竞技性C、基础性100、学校体育是学校教育的重要组成部分，是A的基础。

19、A、全民体育B、竞技体育C、终生体育101、广义体育的范畴包括竞技体育、（CA中学体育B大学体育C学校体育（102、学校体育是指通过体育课教学、C）和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。A早操B课间操C课外体育锻炼103、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的（B）活动。A经济B体育C商业104、促进身体发展，增强体质，传授锻炼身体的知识、技术和技能，培养道德和意志品质的教育过程，称为（A）。A体育教育B广义体育C群众体育（105、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、C）和

20、道德健康。A自我实现B意识健康C社会适应良好106、体质健康是指人体在形态、结构、机能、体能和（A）上的良好状态。A身体素质B环境适应C心理素质107、心理健康是指人在（C）、意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。A智力B兴趣C情绪108、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是（A）。A道德健康B心理健康C体质健康109、人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态就是（A）。A社会适应B环境适应C自然适应110、体育作为一种健身养生、（A）的手段是最好的，并且可以伴随终身。A延年益寿B增长知识C形体锻炼1.健康是指一个人在（身体）、精神和社会等方面都处于良好的

21、状态。2.现代体育概念已经超越了“体育教育”的范畴，所含内容一般涵盖竞技运动、（学校体育）、大众体育。3.单纯性的韧带扭伤可以进行（冷敷）、用绷带加压包扎、抬高伤肢休息等处理方法。4.终身体育是指（体育意识）和体育锻炼习惯贯穿一个人生命的整个过程。5.（柔韧性）是身体健康素质的重要组成部分，它是身体各个关节的活动幅度以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤等软组织的弹性和伸展能力。7.（等张）训练法的优点是肌肉运动形式与竞技运动项目的特点一致，有效提高运动成绩，还可改善神经肌肉协调性。8.有氧运动锻炼的目标心率（60-85%）最大心率。9.在我们柔韧性练习正压腿中伸展肌肉（群）主要有后肌群、小腿三

22、头肌）10.中华人民共和国体育法于（1995.10.1）施行。11.肌肉痉挛俗称经抽筋，是肌肉不自主的突然性（强直）收缩。12.肌肉力量按照其表现形式和构成特点一般可分为最大肌肉力量、爆发力和（力量耐力）三种形式。13.现代奥运之父是（顾拜旦）。14.体重指数（BMI）是一个评估身体成分的简便方法，是衡量是否肥胖和标准体重的重要指标。与动作技能有关的体适能是指从事运动所需要的（速度）、爆发力、灵敏性、协调性、平衡能力和反应时等。17.（有氧运动）是指以有氧供能为主的运动，这类运动包括健身走，健身跑、划船、游泳、球类活动等。18.有氧运动锻炼的起始阶段重要的是让机体慢慢适应运动，锻炼强度不应超过

23、（70%）最大心率。（19.力量练习中负重半蹲锻炼的肌肉主要有股四头肌、臀大肌）等。（21.健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应性良好、道德健康）等。要想取得良好的锻炼效果，必修在体育锻炼中科学的安排好（锻炼的频率、锻炼的强度、锻炼的持续时间和运动形式）。以下项目中，（心肺适能、柔韧性、肌肉适能）属于与健康有关的体适能。体育锻炼的基本原则有（超负荷原则、循序渐进原则、安全性原则、专门性原则、大小运动量相结合原则）。心肺适能是心肺功能对运动的适应能力，下列哪些方法适合用来评价（12min跑、台阶实验、肺活量）维多利亚宣言的四大基石是（合理膳食、适量运动、戒烟戒酒、心理平衡）。

24、肌肉训练的基本形式（等张练习、等长练习、等动练习）。（一个人是否强壮，最直接和明显的标志是看其（力量的大小）、心血管系统的功能）、身体的协调性）。32.一般肌肉力量的影响因素有（神经调控因素、肌肉生理横断面积、性别、年龄）等方面。33.运动中腹痛多数在长跑中出现，一旦出现，如果没有器质性病变迹象，一般可采用（减慢速度、加深呼吸、按摩疼痛部位或者变速跑）等方法处理。34.在运动中由于脑部供血不足，氧债不断积累并达到一定程度时，即可发生一时性知觉丧失，这一现象称为（运动性昏厥）。35.运动中开放性软组织损伤一般有（擦伤、裂伤、刺伤）。单项选择1.日常三餐热能的合理比例是（30%、40%、30%）2

25、.（靶心率）是指能获得最佳效果并能确保安全的运动心率，在体育锻炼中常用它来调节运动负荷。3.（超负荷原则）是指在进行体育锻炼时，身体或特定的肌肉所收到的刺激负荷应强于已适应的刺激强度。4.在体育锻炼时应该遵循循序渐进原则，每周的运动强度或持续运动时间的增加不得超过前一周的（10%）5.在进行肌肉力量练习时，一般以肌肉能完全恢复为主。肌肉在练习后（2min）完全恢复。6.（等张练习）的优点是肌肉运动形式与竞技运动项目的特点一致，有效提高运动成绩，还可改善神经肌肉协调性。7.有氧运动锻炼过程的起始阶段最重要的是让机体慢慢适应运动，锻炼强度不应超过（70%）最大心率。8.世界卫生组织把“睡的香”列为

26、健康的重要客观指标，睡眠的“黄金时间”指的是（0点5点）9.经常参加体育锻炼，尤其是参加（耐力）项目的锻炼能提高心肺功能和提高台阶试验的水平。10.（生物钟）是指人的一切生理活动都有一个固定的规律，就像钟表那样有节奏的控制和调节着机体，视神经系统形成有规律的“动力定型”，使人体各部分保持其独特的协调和节奏。单选*生理健康不仅指无病，而且还包括（），后者是一种满足生活需要和有足够能量完成各种活动任务的能力。D)体能*（）是人的一种“本质力量”，有思想品德和人格自我完善两部分构成。E)道德健康*（）是提高心血管适能的重要因素，它太小不能形成良好的适应性变化，太大则运动的危险性增加，对发展心肺耐力不

27、利。A)运动强*台阶实验受试者按节拍器完成每分钟上下台阶（）次的负荷，持续时间为3分钟。A)30*年龄为20岁的大学生参加有氧锻炼的目标心率应为（）C)120170*（）是身体健康素质的重要组成部分，它是指身体各个关节的活动幅度以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤等软组织的弹性和伸展能力。C)柔韧性*（）是指在进行体育锻炼时，身体或特定的肌肉所受到的刺激负荷应强于已适应的刺激强度E)超负荷原则*（）训练法的优点是肌肉运动形式与竞技运动项目的特点一致，有效提高运动成绩，还可改善神经肌肉协调性。A)等张练习*有氧运动锻炼的起始阶段锻炼强度不应超过（）最大心率。D)70%*（）是指能获得最佳锻炼效果

28、并能确保安全的运动心率，也称运动适宜心率。D)靶心率判断生理健康不仅指无病，而且还包括体能。对体育锻炼既可提高关节的稳固性，又可提高关节的灵活性对膳食纤维是一类多聚物的混合体，是不被人体肠道分泌物消化的植物成分，因此不属于人体必需的营养素错交叉采用大小运动量进行身体锻炼，不仅能提高效果，而且还能在一定程度上防止伤害事故的发生。对在进行力量练习时，主动用力阶段时动作的速度应为动作还原阶段的一半，这样做可以通过一次负重练习使肌肉得到两次锻炼。对阶试验时男女生所用的台阶高度是一样的错通过耐力锻炼获得的锻炼效果，即使长时间停止体育锻炼也不会引起体能水平的下降。错减肥时控制饮食就是限制谷类主食的量，不吃

29、或少食谷类主食错在力量练习中，不同的RM和SET对发展肌肉力量、耐力的效果是相同的错体育锻炼能降低HDL，使LDL上升，从而可延缓动脉粥样硬化的发生和发展错1.循序渐进原则的应用可采用“百分之十规则”，这个规则的含义是：每个月的运动强度或持续运动时间的增加不得超过前一个月的10%。（错）（2.肌肉进行收缩缩短和放松交替进行的力量练习方法叫做等长练习。错）*体育锻炼需要身体承受一定负荷，因此在准备参与体育锻炼之前有必要了解自己的健康状况。（对）（3膳食纤维虽然不能被机体消化和吸收，但却是人体必须的营养素之一。对）4在进行力量练习时，为了保证大肌群承受适当的超量负荷及练习的安全，小肌群必须在大肌群

30、疲劳前进行练习。（错）（5维生素能为机体提供热能，是机体的构成物质。错）（最佳的减肥方法是体育锻炼与控制饮食相结合，它比只运用单一方法更能有效的减肥。对）6*、间歇练习是指重复进行进行强度、时间、距离和间隔时间都较固定锻炼方法。对）7*力量练习各组间的间隔时间，一般以肌肉能完全恢复为准，肌肉在练习后3-5秒已恢复50%，2分钟时完全恢复。（对）（8.体育锻炼既可以增强关节的稳固性，又可以提高关节的灵活性。对）多项选择1.经过长期的体育锻炼，在完成定量工作时，心血管机能变化呈现以下特点动员快潜力大恢复快2.亚健康可分为躯体亚健康状态心理亚健康状态人际交往亚健康状态道德亚健康状态慢性疲劳综合症3.

31、道德健康是人的一种“本质力量”，由（思想品德人格自我完善）组成。4.“五快三良好”的健康评价标准中“三良好”是指（良好的个性良好的处事能力良好的人际关系）。5（维生素A核黄素）是我们平常膳食中难以满足需要量的维生素，而它们又与视力有关。6.脂溶性维生素包括（维生素A维生素K维生素D维生素E）,在食物中常与脂类一起，在吸收过程中与脂类相伴进行。7.肌肉适能包括（肌肉力量肌肉耐力）。（8.亚健康概念包含以下几个发展阶段（轻度身心失调潜临床状态前临床状态）。9.神经肌肉的兴奋性与某些离子浓度和比例有关，Na+K+）升高可提高神经兴奋性。10.以下食物搭配中，哪些是不适宜的豆浆冲鸡蛋黄瓜+西红柿鸡肉炒

32、芹菜橘子+牛奶牛肉+栗子多选“*中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年健康的意见中明确提出：广大青少年（）是一个民族旺盛生命力的提现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。”A)身心健康B)体魄强健C)意志坚强D)充满活*健康不仅是没有疾病，而且包括（）A)躯体健康B)心理健康C)社会适应性良好D)道德健康*要想取得良好的锻炼效果，必须在体育锻炼中科学地安排好A)锻炼的频率B)锻炼的强度C)锻炼的持续时间D)运动形式*以下项目中，（）属于与健康有关的体适能A)肌肉适能B)柔韧性*（）是人体的三大能源物质，在膳食中含量最多A)糖B)脂肪C)蛋白质*亚健康内涵丰富，可分为A)躯体亚健

33、康状态B)心理亚健康状态C)人际交往亚健康状态D)道德亚健康状态E)慢性疲劳综合征体育锻炼的基本原则有（）A)超负荷原则B)循序渐进原C)安全性原则D)专门性原则E)大小运动量相结合原则*心肺适能是心肺功能对运动的适应能力，下列哪些测试方法适合用来评定心肺适能（）A)台阶实B)12minE)肺活量*经过长时间的体育锻炼，在完成定量工作时，心血管机能变化呈现以下特点（）。A)动员快B)潜力大C)恢复快*以下体育锻炼对身体健康影响正确的是（）B)体育锻炼能使HDL升高，使LDL降低，从而延缓动脉粥样硬化的发生与发展。C)定期活动和训练能提高胰岛素敏感度和葡萄糖耐受性。D)体育锻炼可是肌肉组织的化学

34、成分发生变化，如肌肉中的肌糖元、肌球蛋白、肌动蛋白、和肌红蛋白等含量都有所增加。E)从事体育锻炼可增强血液中抗凝血系统的功能，降低血中尿酸含量，预防血小板聚集，避免发生血管栓塞。理论课试题1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和_C_活动。A、生产B、劳动C、社会文化2、现代体育的范畴包括竞技体育、_C_A、中学体育B、大学体育C、学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、_C_和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。A、早操B、课间操C、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来

35、增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的_B_活动。A、经济B、体育C、商业5、体育的功能包括_A_、教育功能、娱乐功能。A、健身功能B、健美功能C、健康功能6、高等学校体育的目的就是以运动和B为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，A培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能8、高等学校体育的基本组织形式有C、课余体育活动

36、。A、体育训练B、体育竞赛C、体育课9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的A和竞赛。A、运动训练B、理论教学C、基础练习10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“B”名言。A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪A、调节生活和实现自我价值的作用。A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性12、心理健康是指人在C、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。A、智力B、兴趣C、情绪13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、C和道德健康。A、自我实

37、现B、意识健康C、社会适应良好14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是B。A、身心健康B、心理健康C、体质健康15、体育作为一种健身养生、A的手段是最好的，并且可以伴随终身。A、延年益寿B、增长知识C、形体锻炼16、现代健康观的内涵包括B、心理因素和社会因素。A、遗传因素B、生物因素C、体育因素17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、B、降低血脂的作用。A、防止脑动脉硬化B、提高心力储备C、促进胃肠蠕动18、大学生常见的心理疾病包括神经官能症、C、精神分裂症。A、焦虑症B、恐惧症C、心身疾病19、运动可以增强社会交往能力，改善人际关系

38、，尤其是A运动。A、户外B、足球C、健身20、一般来讲，信仰的形成，世界观的确立，是经过了较长时期的思想活动、B、心理活动和社会活动而取得。A、身体活动B、生理活动C、物质基础21、C因素是大学生整体素质的重要组成部分，是大学生成才、成功的重要的非智力因素，更是大学生的健康因素。A、形象B、气质C、性格22、人类环境包括自然环境和A环境，它们是影响人体健康的重要因素。A、社会B、运动C、生活23、健康是人一生关注的永恒主题，树立“B”的理念，将对人类的发展的社会进步，对我国在新世纪的改革与发展产生深远的影响。A、比赛第一B、健康第一C、友谊第一24、大脑只占人体重的2%，但它需要的氧气却要由心

39、脏总流血量的20%来供应，比肌肉工作时所需血液量多B。A、10%15%B、15%20%C、20%25%25、B是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。A、心理健康B、道德健康C、身体健康26、运动处方锻炼主要是采用A运动A、有氧B、无氧C、有氧与无氧相结合的27、持续5分钟以上尚有余力的运动称为C。A、有氧运动B、无氧运动C、恒常运动28、根据运动时心率和强度相关关系标准，心率160次/分钟的锻炼强度大约是A。、80%B、70%C、60%29、从运动生理来说，A是全身耐力运动所需的最短时间。A、5minB、10minC、15min30、健身锻炼的运动量一般用运动强度与C

40、的乘积来表示。A、运动量B、运动负荷C、运动时间31、国内外科研成果表明，最适宜的锻炼强度在65%75%，即心率在C之间。A、120130次/minB、110140次/minC、130150/min32、对青少年学生来说，以健身为目的的耐力练习心跳、脉搏应该维持在C为宜。、120140次/分B、120170次/分C、130160次/分33、每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利，每次锻炼时间安排为早锻炼B钟，课外活动4050分钟，晚饭后轻度活动1020分钟，睡眠前轻松运动10分钟左右。A、15B、20C、2534、据国内外科研成果表明，每次进行Cmin的耐力性运动锻炼是比较适宜的。

41、A、1040B、1550C、206035、最适宜的锻炼频度是每周进行C次。A、12B、23C、3436、A对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。A、耐力练习B、力量练习C、速度练习37、制定运动处方具有五个步骤，其中第一步应是B。A、临床检查B、一般体检C、运动试验38、运动处方锻炼主要采用中等强度有氧代谢为主的B运动，也称有氧运动。A、伸展运动B、耐力性运动C、混合运动39、克服外部阻力的练习方法有A。A、杠铃、哑铃B、杠铃、跳跃C、引体向上、俯卧撑40、克服本身体重阻力的练习方法有A。A、引体向上、俯卧撑B、实心球、沙袋C、拉力

42、器、实心球41、身体健康是指运用各种身体练习和方法，以C为主要目的的身体活动。A、减肥B、竞赛C、健身42、耐力是指人体A时间有节奏的进行肌肉活动的能力。A、长B、中长C、短43、力量性锻炼应注意的问题：练习前要做好准备活动；循序渐进增加负荷；B；每次练习要充分的做放松整理活动。A、练习时要持之以恒B、练习中要采取必要的保护措施C、练习时要分组多次44、下列C项目不属于腰腹肌力量练习。A、仰卧举腿B、仰卧起坐C、俯卧撑45、下列B项目不属于柔韧练习。A、坐位体前屈B、收腹举腿跳C、伸展运动46、运动中和运动后的饮水,应用_A_为原则。A、少量多次B、多量少次C、少量少次47、运动中韧带扭伤的处

43、理方法应是先_A_,再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬。A、冷敷B、热敷C、揉搓或抖动48、B是人体生命活动中能量的主要供给者。A、蛋白质B、糖C、脂肪49、饭后立即运动,会使参与胃肠消化的血液又重新分配,流向肌肉和骨骼,从而影响食物的消化和吸收,而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状,一般认为饭后_A_小时左右再进行运动较为适宜。A、0.5小时B、1小时C、1.5小时50、参加剧烈体育活动前需要先做A，以免受伤。A、准备活动B、身体练习C、全身运动51、为了自身身体健康，B不宜参加剧烈运动。A、中午B、饭后C、晚上52、对溺水者进行直接救护时，其过程分为观察、入水、游近溺水

44、者、A、拖运、上岸、抢救等。A、解脱B、推拉C、人工呼吸53、延迟性肌肉酸病的处理方法为B。A、冷敷B、热敷C、加压包扎54、剧烈运动时，出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿再运动下去等现象，这在运动生理学上称为A。A、极点B、第二次呼吸C、过度疲劳55、人工呼吸的操作方法：抢救者一手托起患者下颌，掌根轻压C，以避免空气经食管出入胃内，另一手捏住鼻孔，掌根压住患者前额，深吸一口气后对患者口吹入，吹完气后松开捏住鼻孔的手，如此反复进行。A、喉结上方B、喉结C、喉结下方56、关节囊和韧带扭伤治疗主要为立即冷敷，加压包扎，止痛，2448小时之后可外敷新伤药，痛点药物注射，B天后

45、进行理疗或按摩。A、2天B、3天C、4天57、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是B。A、红药水B、紫药水C、碘酒58、体重计算的方法有很多种，常用的简易公式是：本人的身高减去B，所得的差数就是正常体重。（单位为kg）A、110B、105C、10059、每天的睡眠时间应占一天的A左右。A、三分之一B、四分之一C、五分之一60、为保证良好的睡眠，睡前B小时不易进行剧烈运动。A、0.5B、1C、261、C是一切生命的基础，它是由碳、氢、氧、氮硫及磷等元素组成的。A、脂类B、糖C、蛋白质62、一般学生在一堂课上平均心率达到C为宜。A、110150次/minB、120160次/minC、130170次/mi

46、n63、人工呼吸每次吹气量应为8001200毫升，吹气按每分钟A的频率进行。A、1618次B、2025次C、2528次64、当溺水者呼吸与心跳都停止时，一人做人工呼吸一人做胸外心脏按压，两者同时进行，每按压B次吹气一次。A、4B、5C、665、当溺水者呼吸与心跳都停止时，一人进行抢救，人工呼吸与胸外心脏按压同时进行，每按压A次吹气两次。A、15B、16C、1766、现代奥林匹克运动会起源于_A_。A、希腊B、瑞典C、美国67、现任国际奥林匹克委员会主席是_B。A、萨马兰齐B、罗格C、霍英东68、北京奥运会的口号是A。A、同一个世界、同一个梦想B、同一个世界、同一个希望C、同一个世界、同一个愿望

47、69、1896年在_A_举行第届现代奥运会。A、希腊雅典B、英国伦敦C、法国巴黎70、国际奥委会的总部设在C。A、美国纽约B、英国伦敦C、瑞士洛桑71、奥运会的格言是B。A、友谊第一、比赛第二B、更快、更高、更强C、团结、友谊、和平72、新中国第一次参加奥运会是B奥运会。A、汉城奥运会B、洛杉矶奥运会C、巴塞罗那奥运会73、B为新中国获得第一枚奥运会金牌。A、李宁B、许海峰C、伏明霞74、夏季奥运会自1896年在雅典举行第一届奥运会起，到2008年北京奥运会为止，共29届，因两次世界大战，实际只举行了B。A、25B、26C、2775、奥林匹克主义的核心内容是A。A、教育B、竞技C、友谊76、国

48、家学生体质健康标准于B年正试颁布实施。A、2000年B、2002年C、2007年77、大学在校生应按A的要求参加国家学生体质健康标准的测试。A、每学年一次B、两学年一次C、四年一次78、目前我校大学生的国家学生体质健康标准测试项目为B。A、身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(8001000米)B、身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(8001000米)C、身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(8001000米)79、我校大学生的国家学生体质健康标准测试成绩将对C产生影响。A、毕业证和学位证的取得B、每学年的双评C、每学年的双评及毕业证和学位证的取得80、B测试项目的评定成绩与体

49、重有关。A、立定跳远、握力B、肺活量、握力C、耐力跑、握力81、大学生国家学生体质健康标准毕业成绩的评定为C。A、各测试成绩的平均值B、毕业当年的测试成绩C、毕业当年测试成绩的50%与其他学年平均得分的50%之和82、参加国家学生体质健康标准测试的学生应该在A的时间参加测试。A、通知规定B、自己方便C、任意83、参加国家学生体质健康标准测试的学生应该凭C入场参加测试。A、本人身份证B、本人准考证C、本人学生证或考试证84、因身体原因不能参加国家学生体质健康标准测试的学生应该B。A、不参加测试B、向体育部提出申请予以免测C、向班长请假85、因故不能按时参加测试学生应该C。A、自己根据情况参加测试

50、B、不参加测试C、提前向体育部提出申请调整测试时间86、台阶测试是综合评价学生在定量负荷后心率变化情况的A机能。A、心血管B、肺活量C、运动87、肺活量测试学生的B功能A、心血管B、肺通气C、肺活量88、握力测试学生的A的发展水平。A、上肢力量B、下肢力量C、爆发力89、肺活量测试时受试者不必紧张，并且要用尽全力，以B速度和力度吹气效果最好。A、较大B、中等C、较小90、台阶测试有C疾病的学生不能参加测试。A、呼吸道B、传染性C、心脏91、下面C比赛不属于我校的排球比赛。A、春华杯B、秋实杯C、虎跃杯92、我校举办次数最少的比赛是B。A、英姿杯B、飞扬杯C、羽翼杯93、我校尚未开展过的田径项目

51、是C。A、竞走B、女子100米栏C、铁饼94、我校规定每名在册的大学生必须通过课外学时的学习，学习时间安排在C。A、第一学期B、第二学期C、第四学期95、我校规定每名在册的大学生必须通过体育理论考试，考试时间是C。A、第二学期B、第三学期C、第四学期96、从健康角度讲来看，C被认为是最佳运动时间。A、5：007：00B、10：0012：00C、16：0018：0097、每天运动时间最理想的是B。A、30分钟B、60分钟C、120分钟98、我校在册大学生积极参加校内外运动竞赛的裁判工作，并通过我校运动训练教研室组织的相关考试即可获得C。A、武汉工程大学体育运动委员会颁发的裁判员等级证书B、湖北省

52、高校体协颁发的裁判员等级证书C、中华人民共和国裁判员等级证书99、学校体育的主要特点之一是C。A、技术性B、竞技性C、基础性100、学校体育是学校教育的重要组成部分，是A的基础。A、全民体育B、竞技体育C、终生体育101、广义体育的范畴包括竞技体育、（CA中学体育B大学体育C学校体育（102、学校体育是指通过体育课教学、C）和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。A早操B课间操C课外体育锻炼103、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的（B）活动。A经济B体育C商业104、促进身体发

53、展，增强体质，传授锻炼身体的知识、技术和技能，培养道德和意志品质的教育过程，称为（A）。A体育教育B广义体育C群众体育（105、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、C）和道德健康。A自我实现B意识健康C社会适应良好106、体质健康是指人体在形态、结构、机能、体能和（A）上的良好状态。A身体素质B环境适应C心理素质107、心理健康是指人在（C）、意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。A智力B兴趣C情绪108、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是（A）。A道德健康B心理健康C体质健康109、人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态就是（A）。A社会适应

54、B环境适应C自然适应110、体育作为一种健身养生、（A）的手段是最好的，并且可以伴随终身。A延年益寿B增长知识C形体锻炼理论课试题C1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和_活动。A、生产B、劳动C、社会文化C2、现代体育的范畴包括竞技体育、_A、中学体育B、大学体育C、学校体育C3、学校体育是指通过体育课教学、_和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。A、早操B、课间操C、课外体育锻炼B4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的_活动。

55、A、经济B、体育C、商业A5、体育的功能包括_、教育功能、娱乐功能。A、健身功能B、健美功能C、健康功能B6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛A7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能C8、高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程A9、竞技体育是为了最大限度的

56、发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。A、运动训练B、理论教学C、基础练习B10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础A11.体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性C12、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。A、智力B、兴趣C、情绪C13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、和道德健康。A、自我实现B、意识健康C、社会适应良好A14、人的信仰、品德、情操、人格等

57、处于积极向上、高尚和完善的状态就是。A、身心健康B、心理健康C、体质健康A15、体育作为一种健身养生、的手段是最好的，并且可以伴随终身。A、延年益寿B、增长知识C、形体锻炼B16、现代健康观的内涵包括、心理因素和社会因素。A、遗传因素B、生物因素C、体育因素B17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、降低血脂的作用。A、防止脑动脉硬化B、提高心力储备C、促进胃肠蠕动C18、大学生常见的心理疾病包括神经官能症、精神分裂症。A、焦虑症B、恐惧症C、心身疾病A19、运动可以增强社会交往能力，改善人际关系，尤其是运动。A、户外B、足球C、健身B20、一般来讲，信仰的形成，

58、世界观的确立，是经过了较长时期的思想活动、心理活动和社会活动而取得。A、身体活动B、生理活动C、物质基础C21、因素是大学生整体素质的重要组成部分，是大学生成才、成功的重要的非智力因素，更是大学生的健康因素。A、形象B、气质C、性格A22、人类环境包括自然环境和环境，它们是影响人体健康的重要因素。A、社会B、运动C、生活B23、健康是人一生关注的永恒主题，树立“”的理念，将对人类的发展的社会进步，对我国在新世纪的改革与发展产生深远的影响。A、比赛第一B、健康第一C、友谊第一B24、大脑只占人体重的2%，但它需要的氧气却要由心脏总流血量的20%来供应，比肌肉工作时所需血液量多。A、10%15%B

59、、15%20%C、20%25%B25、是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。A、心理健康B、道德健康C、身体健康A26、运动处方锻炼主要是采用运动A、有氧B、无氧C、有氧与无氧相结合的C27、持续5分钟以上尚有余力的运动称为。A、有氧运动B、无氧运动C、恒常运动A28、根据运动时心率和强度相关关系标准，心率160次/分钟的锻炼强度大约是。、80%B、70%C、60%A29、从运动生理来说，是全身耐力运动所需的最短时间。A、5minB、10minC、15minC30、健身锻炼的运动量一般用运动强度与的乘积来表示。A、运动量B、运动负荷C、运动时间C31、国内外科研成果表

60、明，最适宜的锻炼强度在65%75%，即心率在之间。A、120130次/minB、110140次/minC、130150次/minC32、对青少年学生来说，以健身为目的的耐力练习心跳、脉搏应该维持在为宜。、120140次/分B、120170次/分C、130160次/分B33、每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利，每次锻炼时间安排为早锻炼钟，课外活动4050分钟，晚饭后轻度活动1020分钟，睡眠前轻松运动10分钟左右。A、15B、20C、25C34、据国内外科研成果表明，每次进行min的耐力性运动锻炼是比较适宜的。A、1040B、1550C、2060C35、最适宜的锻炼频度是每周进行