人教版数学一年级下册：易错点三比多少的解决问题

1、1.人教版数学一年级下册：易错点三比多少的解决问题知识讲解：这是在学生初步认识减法的意义、能用一一对应的方法比较两个量的多少的基础上学习的知识点。学生可以借助画图的策略分析题意，进而学会用减法算式解决这类型的问题。易错题举例：比勵多几个?错解：12+8=20（个）错因分析：学生没有正确理解题意，看到问题中是“多多少”就以为用加法计算。思路点拨：（1）无论是画图（或摆学具）还是算，都要重视学生对“谁与谁比”“怎样比”“谁多谁少”“同样多”等问题的思考，并根据这些问题去寻求解决问题的方法，使学生明确：求一个数比另一个数多几（少几）就是用大数去和小数比，把大数分成两部分，一部分是与小数同样多的，另一

2、部分是比小数多的，多的部分是几就是大数比小数多几。（2）注重学生利用画图（或摆学具）分析、解决问题，并引导学生通过操作中的比较，发现求一个数比另一个数少几的问题与求一个数比另一个数多几的问题的联系，更要帮助学生从整体上掌握了求两数相差多少问题的方法，培养学生解决问题的能力。（3）上题画图分析如下：，:wwzpm:多上题答案如下：128=4（个）练习强化：8*Ll小虹iAfl了铃丰窗艳小明比小红多剪了几个窗花？2.跳绳。1）小明比小红多跳几下？2）小刚比小明少跳几下？3）你还能提出其他数学问题并解答吗？4.请你分析下面的数学信息，进行选择，提出问题并解答。数学信息我从左边选择的两条数学信息，提出

3、数学问题我解答的过程有个有14个AAAAAAA0谄个00300000OOOOCOOO有T个例：口有8个，O有16个，比O少几个？O16-8=8（个）答：匚|比O少8个。参考答案128=4(个)(1)12-8=4(下)127=5(下)略(1)15-6=9(朵)(2)15-8=7(朵)(3)86=14(朵)4、答案不唯一。一、培优题易错题1找规律填数。AAAAAAAA答案】5；6解析】2按规律填数。答案】36；38；40；41；96；92；88；86解析】解析】4数一数，哪只动物的脚多（）答案】B【解析】【解答】因为蛇没有脚，蜘蛛有8只脚川、鸟有2只脚,8只2只，所以脚多的动物是蜘蛛，选B.5.是

4、由（）正方体组成A.3个B.4个C.5个【答案】B【解析】【解答】解：要数出一共有几个正方体，注意遮住的部分，应该一层一层地数，下面层有3个正方体，上面层有1个正方体，共4个正方体。故答案为：B。6.找规律，数字游戏。10152025【答案】(1)解：(2)解：o解析】【分析】根据珠子的排列顺序，找出所缺的部分求解8在1、2、3、4之间添上“”号，位置相邻的两个数字可以组成一个数，使它们的和等于191234=19【答案】12+3+4=19【解析】【解答】要求在数与数之间添上“”号，组成一个和为19的算式，先考虑如何组成一个与19接近又小于19的数，这个数只能是12，再在余下的数之间添上“+”号，使它们的和等于19【分析】解答这类题时，可以从结果出发，多观察，多思考，一步步大胆地去探索，巧妙地组成算式【答案】1810873552149数砖墙181074解析】10填一填，想一想58503【解析】【分析】因为每两个相邻的数之间相差的数相等，所以把中间的那个数填入最中间的圆里然后把最小的数和最大的数填在