2022年实小第二学期德育处工作计划

1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022年实小第二学期德育处工作计划教育是一项“慢”艺术，需要我们一步一个脚印去丈量。实小的德育工作能否走上一条内涵式发展之路，如何更好地以一种创新、精细化的工作方式开展德育工作，需要全体实小教育工作者的共同努力！借此机会我们也真诚地欢迎老师们提出建议。一、德育工作核心理念：努力“让每一个生命都有出彩的机会”关注学生、挖掘每个人的“小梦想”，努力搭建多维的活动实践平台，“努力让每个学生都有出彩的机会”,让他们在活动中挑战自我、锻炼自己、超越自我，度过“出彩童年”。在校长室的领导下改变传统的“三好生、三好生标兵、品学兼优生”的德育评价模式，结合“善行德育及

2、七彩少年”实施多元化、动态化的评价，让学生更好地张扬个性、塑造完整的人格，给与学生更多“出彩”，带给善行教育更多精彩。二、德育工作目标：撑好支点，加强育人队伍建设做亮特色，丰富社会实践活动树好旗帜，完善家长义工制度寻求突破，创新学生评价模式三、具体工作及措施(一)加强育人队伍的建设1.共享智慧，促进反思。组织好每月一次的班主任沙龙活动，在形式、内容、效果上力争有新的突破，提升培训的成效，将培训成果更好的迁移到班主任工作中。重点组好四月份的班主任沙龙活动“让每一绿叶都闪光，让每一生命都出彩”(关于学生评价、活动实施等方面小案例)2.共享智慧，引领成长。充分发挥名优班主任的引领示范作用，成立“容句

3、实小名优班主任工作室”(依托班级三人行，在此基础之上)，开辟网站专栏，通过组织“我最喜欢的班主任”学生讲述活动，优秀队活动现场推荐等一系列活动，发挥名优班主任好“帮、传、带的作用，以期培养更多的优秀班主任，形成实小名优班主任群。3.继续推进“实小娃讲坛”活动，周三晨会时间统一规定为年级德育主题教育，各班可以“在围绕年级大德育主题的前提下，确定班级小主题”。附录：一至六年级善行德育主题即一年级：好习惯新起点“我是光荣的小学生”二年级：礼让他人举止文明“礼仪”三年级：关爱生命乐于助人“关爱”四年级：诚信立人守信如节“诚信”五年级：分享合作共同成长“分享”六年级：明确职责践行责任“尽责”。(二)深入

4、推进学生“善行”好习惯内化工程，重点围绕“文明行走、洁净校园、节约新时尚”三个好习惯，确立“每天进步一点点”的微小行动目标，引领一个个生命蓬勃生长。坚持“在活动中促养成”的原则，加大宣传力度，扩大表彰面，做到每月一主题，周周有考核。班级充分发挥好“善行好习惯”评比公示专栏，做到周周评比，一月考核。对照好习惯考核标准达标的同学颁发“善行好习惯之星”卡片，开展校园“好习惯班级”评选、“好习惯之星”先进表彰等活动，激发学生参与“善行”习惯教育活动的热情，努力营造和谐文明的班风、学风、校风。(三)进一步规范、完善、丰富学校仪式教育，擦亮孩子成长的每一天。让仪式教育成为学生思想道德成长的重要抓手，家校密

5、切联系的纽带，引领学生健康成长。本学期德育处、少先队结合“学雷锋月、清明节、儿童节、毕业典礼、十岁集体生日会开展”三月我与雷锋同行”“铭记红色的记忆”、“我和父母同游艺”、“心存感恩快乐成长”、“感恩母校扬帆起航”留给学生一段永生难忘的美好回忆。特别是三年级、六年级本学期重点围绕“我十岁了”、“感恩母校见证成长”开展系列德育实践活动，并制作毕业视频及“四仪专题”参评。(四)切实开展家校合作活动，积极推动学校、家庭、社会三结合教育，推进家校深度合作。进一步探索家长义工团持续发展的新路子，加大宣传力度，使家长义工成为社会的共识，成为未来学校教育的自然延伸，提高家校共育实效。本学期各班围绕“安全导护

6、、每月的家长讲堂、组织班级的校外小队活动、课堂助学(体验听课、辅导、批改)四方面内容，扎实有效地开展”家长义工团活动“，做到提前落实、记录详实、宣传及时。一、三年级负责落实一次校级的“家长进课堂”展示活动。(五)继续加强“班级文化”育人氛围，努力营造良好的育人环境。各年级围绕年级德育主题，创造性地开展班级德育活动，完成“班级建设”构想。二、三、四年级结合年级德育主题或班级所确立的德育活动项目举行主题队会比赛。(六)组织开展社会实践活动，校级“七色花”红领巾志愿团走进社区开展活动“生活即教育，社会即学校。”我们只有用广阔的视野来关注德育，用更为生动的方式来演绎德育，才能使德育内容的变得更为鲜活、

7、更为丰满。本学期学校还将组织部分年级走出校门，参与各种社会实践活动。从活动的构想、开发、组织、实施到活动反思，每一个步骤都离不开每一个年级团队的合作。届时我们将邀请部分老师、及领导参与讨论，制定详实的活动方案。各班组建班级假日小队，班主任可以发挥自己班级的优势资源，制定更好的主题，鼓励孩子多多参加各种社会实践活动，让孩子们在实践中收获，在实践中成长。建议一定要在在家长义工团及家校委的共同参与下制定班级本学期的小队活动内容，学期末少先队组织小队活动的展评。(提醒义工团活动呈现侧重点应体现家长义工服务的动人场景，假日小队的活动呈现侧重点应将目光放在学生活动场景中。)具体月份安排：三月份:1.行为规

8、范养成训练“文明在口中驻足行礼亲切问好”“文明在脚下文明行走从我做起”评选“礼仪小天使、文明行走之星”2.出一期墙报“文明在我身边”3.举行“三月，我们与雷锋同行”开展一期“走近雷锋”主题班队会，了解雷锋的事迹和精神。举行“我要新时代的小雷锋”活动，发动同学通过多种形式学习雷锋精神，热心助人。举行“寻访身边的雷锋”活动，通过多种渠道寻找身边乐于助人的道德楷模，听听他(她)的故事，学习他(她)的精神。开展“雷锋，真的离我们远去了吗？”社会问卷调查活动。_年级主题教育活动之一：制定活动计划，更新班级文化内容。5.举行眼保健操比赛_组织相关人员讨论制定“今年我十岁“、“感恩母校杨帆起航”及毕业短片的

9、制作等方案。7.班主任培训“我的班级我做主”班级德育工作设想交流会8.召开六年级毕业班家长会议。9.启动名优班主任工作室四月份：1.行为规范养成训练“文明在手上不乱丢主动拾，洁净校园每一天”，评选“校园美容师”2.班主任沙龙活动“让每一片叶子闪亮让每一生命出彩”_组织四、五、六年级年级参加社会实践活动4.举行二、三、四年级队会评比：根据整个活动过程评选出一二三等奖，同时这次还将设置两个单独奖项，分别是十佳主持人、十佳节目。5.五月份：1.行为规范养成训练“节约与文明同行小节约汇聚大能量”重点围绕“节粮在我身边”开展教育活动，评选文明就餐标兵和星级班活动。2.一年级家长一日开放3.班主任论坛名优

10、班主任队会现场推荐活动4.举行一、三年级社会实践活动。5.筹备落实“今年我十岁了”大型德育活动前期活动6.“我为母校添光彩”毕业动员7.五、六年级青春期教育讲座六月份：1.庆祝“六一”儿童节活动，举行“今年我十岁了”现场活动展示。2.班主任沙龙：班级家长义工团建设3.四、五年级“家长义工团”年级活动成果展示；一、二、三“年级德育”活动图片展4.举行“我为母校添光彩”毕业典礼。2022年实小第二学期德育处工作计划（二）为全面贯彻落实_精神，进一步提升农村基层党的建设科学化水平，为我乡“_”规划全面完成和美好乡村建设顺利实施提供坚强_保证，根据乡党委研究安排，现就_年度“五优同创”工程制定如下实施

11、计划：一、指导思想以_精神和_为指导，以推动农村党建工作创新，提升整体工作水平为方向，按照“五优”标准，深化推进农村基层党_规范化建设，巩固基层_建设年活动成果，为全面推进美好乡村建设和“生态宝岛、旅游之乡、和谐新洲”提供坚强_保证。二、工作目标_年，乡党委重点结合_村中心村美好乡村建设实际，以生态旅游为主题，集中项目、资金、人才等资源，实行区、乡、村三级联动共创，整村推进。到_年底，着力把_村打造为“阵地建设优、带头人队伍优、工作运行机制优、党建品牌创建优、工作业绩优”的村级党建工作典型，整体提升全乡党建工作水平。三、主要内容1、村级阵地建设优。把_村村级_活动场所建设和中心村社区综合服务中

12、心建设纳入美好乡村建设总体规划，按照“811145”标准对活动场所进行新建，确保到_年底，_村村级活动场所实现达标升级、设施配套、功能齐全、资料规范、作用发挥充分目标。切实加大党建工作投入，逐步建立村级党建经费有效运转长效机制，科学设置党的基层_。加大在农民专业合作社、专业协会、非公有制经济_中建立党_力度，扩大党_覆盖面和影响力。2、带头人队伍优。着力强化带头人队伍建设。配强村党_书记队伍，严格按照“一好双强”标准，坚持民主、公开、竞争、择优原则选拔村党_书记。_年，继续推进村党_书记学历教育。全面落实“一定三有”政策。加强农村党员队伍建设。优先吸收优秀村组干部、发展能手和外出务工创业中的优

13、秀青年入党，重视发展女党员和入党积极分子队伍建设。到_年底，农村新发展党员中_岁以下和高中(中专)以上学历的不低于_%和_%。_开展各类农村党员干部主题教育活动，_年每村培养_名以上带富能力强的党员致富能手，每个致富能手帮带_名以上党员群众，_岁以下农村党员普遍掌握12门实用技术或致富技能，_%以上农村党员成为致富带头人。健全党员能出机制，及时处理不合格党员，确保农村基层党_的先进性、纯洁性。抓好选派干部、大学生村官队伍建设。严格执行选派、选聘各项规定，落实选派干部、大学生村官各项待遇，杜绝违规借调现象。3、工作运行机制优。完善基层党内民主制度，学习推广文建明工作法，积极探索乡、村党_书记特色

14、工作模式。完善乡党委讨论决定重大问题票决制。全面执行“四议两公开”和党员议事会议制度，探索建立村组党群理事会，不断健全村党_议事决策的规则和程序。完善基层党内监督制度，积极开展村党_书记“一诺双述双评”工作。建立健全村党_书记任期和离任经济责任审计制度，落实农村基层党风廉政建设责任制。认真执行责任追究制度，对失职干部严肃问责。完善基层党内关怀机制，建立村级老党员和生活困难党员台账，探索建立健全激励关怀帮扶困难党员长效机制。完善城乡结对共建机制，推进城乡基层党_结对共建双向拓展。不断探索多种结对模式，推动城乡党建资源双向流动。4、党建品牌创建优。继续推进“六大载体”建设，全面深化双项承诺、为民服

15、务全程代理、双培双带先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员双向带动、党员议事会等农村党建工作载体，到_年底，乡建立_个标准化“双培双带”示范基地，培育_户党员中心户和_户能人示范户。深入开展“星级创评”活动，对村党_进行分类排序，推动村党_整改提升、晋位升级，对村级党员设置五个星级，鼓励广大党员在美好乡村建设中争当先锋、争创“五星”。推行“党员领办”模式，将农村党员划分为干部、代表、能人、流动、无职等类型，从群众需求和具体问题入手，设置相应岗位，领办具体事项。对领办事项实行“台账”式管理，确保到_年底，所有村级_议事会研究事项有人领办，有人跟踪、有_督查。有效推广流动党员“双向管理”，逐步健全城

16、乡一体、流入地党_为主、流出地党_配合的流动党员教育管理服务网络，增强流动党员辐射带动能力，实现流动党员管理区域化、发展党员工作制度化和作用发挥长效化。积极引导流动党员参与美好乡村建设，实现每名流动党员“有_、有活动、有联系、有作用”的“四有”目标。5、工作业绩优化。全面落实美好乡村建设重点任务，严格按照_全面推进美好乡村建设_(庆发_号)要求，切实把中心村规划建设作为龙头工程、把乡村环境综合整治作为主攻方向、把兴业富民作为根本目标、把管理创新作为基本保障，全面推进美好乡村建设。实现“生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美”工作目标。全面提升党_服务中心工作水平，村党_要带头抓生产发展、抓社会稳定、抓文化建设，帮助困难党员和广大群众收集致富信息，寻找增收途径，研究措施办法，协调解决难题，疏导化解情绪，全面促进农村经济健康发展和社会和谐稳定。四、工作要求1、强化领导，落实责任。乡党建工作领导小组全面负责“五优同创”工作的开展，相关部门单位要积极配合支持。各村党_书记要切实履行起第一责人职责，切实按照创建工作目标，抓好创建工作任务落实。全面实行创建工作目标化管理，各村及时制定_年度创建活动计划并抓好落实。2、整合资源，挖掘亮点。各党(总)支部和广大党员要结合