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文档简介
1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年学院教育信息化总结及计划模板泰州市特殊教育学校“_”教育信息化工作总结及“_”教育信息化总体思路“_”主要工作根据市教育局信息化工作安排和部署,“_”期间我校高度重视教育信息化工作,不断加大投入,加快基础设施建设和人才培训,现将相关工作总结如下:一、学校教育信息化工作概况以及主要成效1.硬件建设。学校注重硬件建设,“_”期间,总计购进各种品牌型号电脑近_台,建有两个计算机教学机房、一个多媒体教室,更新了文印室打印、复印设备,各班级均配备了_寸液晶电视,各部门办公室都已配备计算机及打印机,全校教师都配备了笔记本电脑,初步完成了校园网建设,实现资源共享
2、。2.软件建设。先后开展了电子备课、课件制作、文件检索等信息化技能培训工作,提高广大教师的信息技术运用能力。全校中青年教师均实现电子备课,课堂教学中的课件使用率达_%以上。同时,通过学校网站平台,开展各式各样的网络培训活动,实现教学资料网上资源共享。二、基本经验:1.教育信息化是提升学校办学质量的重要工作。学校高度重视信息化工作,通过各种途径筹措资金添置设备,重视教师培训工作,有力地促进了教育信息化的水平。2.信息技术与教育教学整合是教育科研的重要内容。学校鼓励教师积极探索,基于网络环境下的教与学。目前青年教师基本都能使用计算机与网络进行多媒体教学,开课率基本超过总课时的_%。3.创新开展基本
3、网络环境下的教研活动。学校充分网站论坛的作用,将教师专业化成长工作在论坛中以发贴的形式呈现,一方面有利于教师专业化成长的考核工作,另一方面有利于教师之间的相互学习与借鉴。同时通过网络征文、争鸣等活动,促进广大教师学习先进教育理论,交流教学经验。4.中青年教师通过运用校内外教育资源,逐步实现电子备课,实行资料查询,网上调阅。5.基本实现了无纸化办公。学校相关通知均通过学校网站与家长学校平台进行发布。三、存在的问题和不足1.学校教育信息化工作的硬件还不够完善,有待于进一步解决。多媒体教室条件尚不够完备,学生机房数量不足。尚未配备电子阅览室,图书室没有实施信息化管理。2.特殊教育教育教学资源缺乏,缺
4、乏专家的指导。3.学校教师利用计算机进行课程创新的意识还不够强。“_”主要工作思路针对现状,在“_”期间我校的教育信息化工作的主要思路如下:一、加速多媒体教室的建设,为实施课改,运用现代教育技术安上翅膀,优化信息化学习环境。为确保课程改革的全面实施,结合新教学楼的建设工程,将高标准地配置信息化教育设备,将每个教室都建成多媒体教室,同时建设一个能够容纳_人左右的多功能教室。并进一步优化学校网络环境,为教育信息化工作的开展打下良好的基础。二、开好信息技术课程,启动信息技术教育工程大力普及中学计算机和信息技术教育,制定适合特殊学生的计算机教育规划和课程计划,明确各年段培养目标和任务,通过开设信息技术
5、教育必修课及其它形式普及信息技术教育,使所有学生会上机、会上网。培养学生具备良好的信息素养,具有信息技术应用技能;对信息内容的_与理解能力;运用信息,具有融入信息社会的态度和能力。在开设必修课的基础上,_学有余力的学生开展信息技术兴趣小组、参加电脑科技小制作等活动,鼓励学生的兴趣,培养创新精神。充分利用计算机教育资源,统筹协调学校、家庭、社会在信息技术教育方面的作用。三、强化教师技术培训,提高师资信息化素质我们将有计划地_所有教师进行信息技术教育相关知识的培训,开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的教育活动,指导教师掌握和使用信息技术,提高全体教师信息技术的整体水平。2022年学院教育信息
6、化总结及计划模板(二)明永乡中心学校教育信息化工作及教育技术装备工作总结本年度,我校教育信息化工作及教育技术装备工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨,以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点,结合学校实际情况,大力整合教育技术资源,营造教育教学与管理的信息环境,加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合,做了以下工作:一、制定计划,明确目标,强化指导与监督。为使学校信息化教育健康持续有序发展,增大工作预期性,根据学校的要求,开学初制定了学期工作计划,明确工作目标与措施,强化工作指导与监督。二、加强设备、资源的安全管理与运行维护,提供信息化教育科研与管理的环境保障。
7、_期初期末,_信息中心成员、实验室、专用教室的老师对学校信息化教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理,做到了帐目清楚,帐、簿、册、卡、物相符一致。2.电教教材、设备和实验器材、设备等资源存放合理规范,整齐划一,做好“六防”(“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四无”(无灰尘,无锈蚀,无丢失,无损坏);严格实验药品管理,确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全;实验耗材、设备分发、准备坚持节约,注意安全,做到无耗材浪费和安全事故发生。3.电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度,电教设备、电教教材使用后及时收回,确保了设备、资源的0流失率和无人为损坏。
8、4.定期检查、督促各年级组、班级做好信息化教育设备外观日常卫生保洁工作。5.做好信息化教育、管理设备、设施资源的运行维护。本学年,对科室、年级办公室、专用教室和校园网络终端设备等出现的故障,及时进行远程或现场检查、处理和维护,确保了设备正常运行和处于良好备用状态。三、抓好教师学习培训指导,提高教师信息化教育素质。坚持学用结合,校本为主的原则,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高的指导和培训。加强教师信息技术、远教资源与课程整合指导,让每一位教师学会使用远程教育设备和校园网络教学设备,会进行优化使用远程教育资源开展学科课程教学。通过培训指导,解决学校现代远程教育中的“不足、不高、不通”
9、的问题。四、拓宽资源应用渠道,深入推进资源运用。_日常学科教学中,学科教师必须加大强化资源与学科教学整合力度,全期资源应用时数为全期学科教学总时数的_%以上。2._开展信息技术与学科教学整合的基本功竞赛、优质课评比等活动,提高教师运用信息技术与课程教学的整合能力。同时认真、规范填写、完整相关表册的记录。3.抓住实践教育课题研究契机,_优秀学生开展了打字、电脑绘画、课件制作等课外活动,通过层层选拔,推荐优秀学生参加上级_的电脑操作比赛。五、抓好科学实验教育教学工作1.认真_开展实验操作考核,学生实验操作考核成绩平均及格。2.实验员及时认真做好实验教学的表、册、单等软件资料的分发、规范、完事填写实
10、验通知单、实验报告,做好资料档案。六、规范做好学校图书馆管理服务工作图书馆管理人员能认真做好借阅咨询服务工作,当老师或学生来查询资料时,及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。我们本着“读者第一”、“服务至上”、“一切为了读者”的人本化的服务宗旨,想读者所想,急读者所急,注意帮助并引导学生利用图书馆解决学习、活动中的实际问题,学生有问必答。平时,经常有不少学生因学习或参加学校活动(如手抄小报比赛、朗诵会、讲故事比赛、知识竞赛、征文比赛以及少先队活动、第二课堂活动等),来图书馆查阅资料,我们便积极配合,有针对性地指导学生在馆藏中查找,及时提供所需的书刊资料。在校园文化节“好书伴我成长”在“读书节”等系列活动中,图书馆积极做好服务工作,还将部分优秀读书笔记在阅览室中展出。为了确保图书排架有序,符合规范。我们每天要对书库内的书整理几次,对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。整理装订去年的杂志刊物,做好新到的图
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