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1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022年医生进修学习计划医师个人进修计划学海无涯,知识是无止境的,因此每个医师都需要终身学习。医疗工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教医师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本年度个人进修计划。一、指导思想以_为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务患者为中心。二、基本情况本人已取得临床医学本科学士文凭,系统学习了有关临床医学的专业知识及其相关知识。为了更好地服务医疗工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。三、进修目标1、提高自己的临床专业水平。2、丰富自己的临床医学理论素养。3、综合提高自身素质。4、
2、丰富自己的医学素养。5、提高自己的临床能力和创新能力。四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的临床医学理论素养。1、坚持认真学习专业知识的书籍,及临床医学理论书籍,并且广泛阅读书刊杂志充实自己,以不断给患者提供更好的诊疗条件。2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客医学园地。3、做一名学习型的医师,充分利用业余时间,坚持每天一个小时的学习时间。4、利用一切资源,在院内多向同事学习,并积极走出去,向名医名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。1、做一名善于反思,勤于积累的教师。2、坚持认真记录病历回顾,并积极反馈于临床工作。3、反思诊疗过
3、程中的得失,反思在对疾病诊治过程中的点滴,在反思中感悟,为以后能更好的为患者服务而积累经验。4、善于思考善于创新,积极探索疾病的规律,遵循疾病规律的基础上形成自己的诊疗特色。第三、积极创造精彩的临床科室,积极展示自我。1、在日常工作中,积极创造精彩的临床课堂,在此过程中,学习提高。2、多向同事和上级医师学习,在具体实践中学习提高。3、积极与同事讨论病例,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的水平。第四、在临床工作中加强自己的诊疗水平。1、医院每周三的学习活动按时参加,结合实际和科室情况进行总结。2、在科室的临床病案讨论中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。3、积极参加各项学术活动,虚心
4、学习,提升自我素质。五、学习安排1、诊断学。2、生理学。3、病理学。4、病理生理学5、诊断学。6、医学影像学。7、内科学。8、浏览相关报纸杂志。2022年医生进修学习计划(二)为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员的专业素养和基础知识水平。二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下
5、:选派_到_医院进修学习肝胆外科专业一年。2、选派_到_进修学习神经外科专业一年,3、选派_到_医院进修学习泌尿外科专业一年。结束回院后选派_到上级医院进修学习。三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织_次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师
6、职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出_人外出培训。二一年_月_日2022年医生进修学习计划(三)抓住机遇,拼搏进取-消化内分泌科青年医师学习计划医院的发展,归根到底是人的发展,是全体医护人员自身素质和水平的发展。面对着医院发展的宏伟蓝图,对医院的全体职工提出了新的要求。作为年轻的医生,应当积极地提高自身素质以适应医院发展
7、的需要。当好一名基层医生在工作上以“病人为中心”,追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,医德医风方面,知法、守法、文明规范行医。我们认为应从以下几个方面做起:1.立足本职工作,做好每一名患者的临床诊疗工作,积累本。专业各种常见病的临床经验,苦练基本功,包括体格检查,病历书写,危重病人的抢救处理等。2.积极巩固医学基理论知识,作为实践工作的指导。以参加三基学习考试为契机,认真学习理论知识以考促学,把理论提高一个档次。2022年医生进修学习计划(四)为进一步加强基础质量管理,强化护理人员“三基三严”训练,在全院营造“大学习、大练兵、大比武“的继续教育氛围,不断提高护
8、理服务质量,特制订_年医院护理人员三基三严培训考核计划如下:(一)、培训目的:1、规范护理人员的护理基本操作流程;2、强化临床护理基本操作技能3、提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。(二)、培训目标:1、全院护理人员三基培训考核参与率_%2、全院护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到_%(三)、培训对象:全院_岁以下的护理人员。(四)、培训内容:1、护理基本理论知识培训及考核内容骨科医院疾病护理常规医院护理核心制度及各级、各岗位护理人员职责护理技能训练_项相关理论、基础护理学护理专业相关的法律法规条文2、技能培训及考核内容_项护理技术操作规范。常用急救技术操作如徒手心肺复苏术、心电
9、监护仪、除颤仪、呼吸机的使用与维护技术。护理文件书写规范。(五)、培训考核形式及时间采取自学与集中培训相结合的方式、方法,进行学习,集体培训考核在院、科两个层次开展。培训考核过程贯穿于全年。护理部分层次组织护理人员进行基本理论、基本知识、护理技能培训考核:主管护师每半年考核一次;护师及院龄满_年以上护士每季度考核一次;院龄_年以下护士每月考核操作一次、每二月考核理论一次。及格分为:理论_分、操作_分,如操作整体分数均_分,采取末位淘汰制,后_位按成绩不合格对待。年底汇总个人成绩,理论与操作有一项不合格率达到_%者层次下沉。理论、操作平均成绩记入个人业务技术档案,做为护士定期考核的参考依据。科室
10、每月对各级护理人员进行专科理论、专科技能考核一次。2022年医生进修学习计划(五)为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,我院加大临床医师“三基三严”理论和操作培训、考核力度,以考促学,狠练基本功,将“三基三严”的培训、考核工作作为医师考核的重点。为了提高医师“三基三严”的认识,利用全院例会、科室会议、晨会交班时间对医务人员进行“三基三严”宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,调动积极性,力争在全院主治医师及住院医师培训覆盖率达到_%以上,三基考核合格率达到_%。今年的“三基”培训计划安排如下:培训分科级和院级两部分:(一)科室合理安排培训计划,至少每月两次基础理论培训,每季度一次临床
11、技能培训,培训内容根据科室临床需要自行安排各科室每月自行考核一次,有培训记录和考核试卷以及成绩记录。(二)院级培训计划:1.全院青年医师培训计划:包括临床医(技)师的基本理论及基础知识、临床医(技)师的基本操作技能,每周在培训中心定期安排培训,具体培训日程及内容详见附表。2.全院医生培训内容:._月份举办麻醉、一类精神药品使用和管理培训、癌痛规范化治疗培训._月份进行电子病历使用规范培训(分批次培训)._月份传染病的防治知识培训._月份进行抗生素的合理应用培训._月举办基本药物合理应用培训._月份举办输血的相关法律法规及规范的学习、临床科学合理安全用血的培训.其他的适时添加“三基”培训内容20
12、22年医生进修学习计划(六)为促进专业技术人员对新理论、新知识、新技术的学习,练就扎实的基本功,进一步强化培训,全面提高专业技术人员的业务水平,特制定医师“三基三严”培训计划。一、培训的目的:1、掌握病史采集的最基本的技巧与方法。2、培养规范化体格检查和技术操作的习惯。3、培养逻辑推理,综合分析的能力,提高病例分析水平。4、培养严肃认真的工作态度。二、培训内容与方法:(一)基础理论、基本知识:1、各科室每_周进行一次专题小讲座;2、举办院内学术讲座(或培训班),使医师通过学习,进一步巩固医学基本理论知识和不断更新专业知识,其中至少包括一次法律法规培训。3、对新毕业的医师进行岗前培训,使其熟悉我院的各项规章制度。各种病历、病程记录均按照省病历书写要求,确保病历、病程记录书写及时、准确、客观、科学、无误。(二)基本技能培训:1、问诊、体检技能的培训:各科室认真进行三级医师查房;医务科对毕业_年内的医师进行病史采集与病例分析的培训,并对其进行系统的体格检查培训,使其掌握体格检查的基本步骤和方法。2、各种技术操作的培训:各科室的质量管理小组监督各位医师认真进行各种技术操作;医务科对新毕业医师进行心肺复苏术等技术操作培训,使其掌握各种常规操作,规范操作步骤。三、考核方法:
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