2022医学课件儿童青少年的营养与膳食

1、儿童青少年的营养与膳食 第一页，共四十八页。儿童青少年年龄分期第二页，共四十八页。 儿童青少年生长发育是一个连续的过程，又具有一定的阶段性。不同的年龄期各具有一定的特点第三页，共四十八页。胎儿期胎儿期：妊娠前8周为胚胎期，第9周到分娩为胎儿期。自孕期28周至出生后1周为围产期。遗传因素、孕期感染、中毒、孕妇营养、心理状态均为影响胎儿发育的因素。 保健措施包括孕妇咨询、孕母营养、孕母感染性疾病的防治如弓形体、巨细胞病毒、风疹、疱疹病毒以及梅毒等、高危妊娠的监测及早期处理、胎儿生长的监测及一些遗传性疾病的筛查等。第四页，共四十八页。新生儿期新生儿期：从胎儿娩出、脐带结扎后至满28天。其问题多由于适

2、应不良所引起，如环境过冷、过热均不相适应。其它如先天性缺陷、早产、畸形等。新生儿期免疫功能缺乏，皮肤粘膜及其它屏障功能差易于感染。保健措施重点是合理喂养，最好选用母乳喂养，保护隔离，预防感染，重要作用。第五页，共四十八页。婴儿期婴儿期：自出生28天至1岁，此期以乳类为主食，生长发育迅速，其生理功能仍在发育中，如此快的生长发育就需要的足够的营养供给，而消化功能缺乏，免疫功能差，易患急性感染性疾病及消化功能紊乱，营养不良等。 婴儿期保健措施：提供母乳喂养，合理人工喂养及时添加辅食，有方案地进行各种预防接种，注意预防呼吸道感染，促进正常生长发育。第六页，共四十八页。幼儿期幼儿期：13岁。该期生长发育

3、速度减慢，大脑皮质功能进一步完善，语言表达能力逐渐丰富，模仿性增强，智能发育快，要求增多，能独立行走、活动，见识范围迅速扩大，接触事物增多，但仍缺乏自我识别能力。感染性疾病及传染病多。 保健措施：进行合理喂养并养成良好的饮食及卫生习惯，进行语言训练及早期教育，注意平安护理及预防传染病。第七页，共四十八页。学龄前期学龄前期：36岁。学龄前期儿童的体格发育速度减慢，智能发育进一步加快，求知欲强，好问，好奇心强，自我控制能力仍差。 保健措施：本期应重视潜在智能的开发，但应循序渐进，防止强求，以适应其发育速度，是进行学前教育的重要时期。应培养热爱劳动，爱集体的共产主义思想，仍应注意供给充分营养及平安护

4、理。第八页，共四十八页。学龄期学龄期：612岁。学龄期儿童除生殖系统以外大局部器官已发育成熟，脏器功能特别是大脑发育更加完善，记忆力强，智力发育迅速，根本接近成人，机体抵抗力增强，感染性疾病减少，但变态反响性疾病如结缔组织病、肾炎、过敏性紫瘢等增多，疾病的表现根本上与成人相似。其保健措施，更应重视思想教育，加强体格锻炼，并宜参加适当劳动。 第九页，共四十八页。青春期；女孩11-12岁开始到17-18岁，男孩13-14岁到8-20岁第十页，共四十八页。婴儿的营养与膳食第十一页，共四十八页。 生长发育第十二页，共四十八页。 生长发育的规律和影响因素一、生长发育的一般规律生长发育的连续性和阶段性各系

5、统器官发育的不平衡性生长发育的顺序性：由上到下、由近到远 由粗到细、由简单到复杂生长发育的个体差异第十三页，共四十八页。二、影响生长发育的因素遗传性别营养孕母状况环境疾病第十四页，共四十八页。 体格发育及评价一体格生长：体格生长具有一定的规律性，年龄越小，增长越快，了解其发育的正常规律便于识别异常情况，从而可及时予以纠正。体格生长常用指标：体重、身高、坐高、头围、胸围、腹围第十五页，共四十八页。体格生长常用指标1体重：体重反映了机体生长发育的综合情况，所以是判断健康水平的重要指标，是临床工作中计算药物剂量、输液量和热卡供给等的主要根据。个体差异平均体重10%。体重缺乏或增加缓慢、停滞提示营养不

6、良或有慢性疾患。体重增长过速，超过一般规律，应检查是否为肥胖病。 第十六页，共四十八页。体重增长的一律规律 新生儿体重：足月新生儿出生体重男婴平均为3.3公斤， 女婴平均为3.2公斤。半岁内体重等于初生体重公斤+月龄0.7712个月体重等于初生体重(公斤)+60.7+(月龄- 6) 0.412岁体重每月增长0.25公斤，故为9+3=12公斤210岁体重(每年平均增加2公斤)=年龄- 22+12 =年龄2+81012岁后进入青春期体重增加极快不能按公式计算。 第十七页，共四十八页。2身长：足月初生儿的身长约为50厘米。身长增长的规律也是年龄越小，增长越快。第一年增长最快，全年约增长25厘米，因此

7、一岁时身长约为75厘米，一岁后增长减慢，全年增长10厘米，因此2岁小儿身长约85厘米，2岁以后增长更慢平均每年增长5厘米，故210岁小儿身长可按以下公式计算: (年龄-2) 5+85=年龄5+75 第十八页，共四十八页。 小儿身长是头、脊柱及下肢的总和，但三者的发育速度是不平衡的，如新生儿头长约占身长的1/4，成人那么占1/8，是因为长骨增长较快所致。胎儿时期至成人时期身躯的比较 第十九页，共四十八页。3坐高：头顶至坐骨结节的长度。 出生时坐高占身长的66%，以后下肢增长比躯干快，4岁时坐高占身长的60%，67岁后坐高小于身长的60%。 第二十页，共四十八页。 4头颅：以头围的增长代表头颅的发

8、育，其测量法平眉弓及枕骨粗隆处的周长。 头围增长规律年龄越小增长越快，第一年特别是前半年增长最快，六个月头围约为42厘米，以后更慢，10岁约为50厘米。第二十一页，共四十八页。5胸围：胸围的测量法为平乳头处全胸围的量度，新生儿胸围比头围约小1.5厘米，12岁时胸围与头围相等，2岁以后胸围超过头围。 第二十二页，共四十八页。7腹围：平脐绕腹一周的长度。8皮下脂肪：反映小儿营养状况的好坏。第二十三页，共四十八页。二、体格发育的评估均值差异法中位数百分比法生长发育图法第二十四页，共四十八页。三、骨骼和牙齿的发育一骨骼的发育 1.颅骨的发育囟门：在新生儿，组成头颅的的各骨彼此别离。在枕骨鳞部和顶骨之间

9、有小囟门或后囟门。在额骨与顶骨之间是大囟门即前囟。 第二十五页，共四十八页。 前囟测量法 前囟门最迟18个月时闭合，过早闭合或超过18个月未闭合均为异常。 有的小儿后囟门于出生时已闭合或微开，最迟于生后24月闭合。第二十六页，共四十八页。2.脊柱的发育:3个自然生理弯曲3个月: 颈椎前凸6个月: 胸椎后凸12个月:腰椎前凸第二十七页，共四十八页。三、牙齿的发育第二十八页，共四十八页。四、神经系统发育 出生时有主要的沟回，浅，皮质薄，细胞分化差神经纤维四岁才完成髓鞘化小儿的神经活动不稳定，反响较缓慢，患病时,特别是高热或中毒时，容易发生烦躁、嗜睡、惊厥或昏迷等神经系统病症。 第二十九页，共四十八

10、页。第三节 神经心理发育及评价1感知的发育：初生儿的视觉器官已相当完善，且发育迅速。听觉反响于一个半月开始，二个月能寻找出声的方向，三、四个月能区分母亲或保姆的声音。嗅觉：三个月小儿对强烈气味有反响。味觉：新生儿味觉反响较敏感，出生数日就能区分甜与苦，并对不同味的食物能作出不同的反响。 第三十页，共四十八页。2.反射：反射是根本的神经活动方式小儿在出生后数小时即可出现腱反射，一岁以内小儿腱反射较为亢进三、四个月的小儿四肢屈肌紧张度高，可见阳性克匿格(kernigs)氏征。二岁以内巴彬斯基(Babinski)氏阳性，也可以是生理现象。二个月以内小儿还有握持反射，拥抱(Moros)反射等，都属于生

11、理现象。腹壁及提睾反射在新生儿期前方逐渐出现。 第三十一页，共四十八页。二、运动功能的发育 运动发育是视、听、感知及情感发育的综合反响，小儿运动发育正常发生时间是： 抬头2-3个月；会笑2-3个月；独坐6-7个月；初语8-10个月；独走12-15个月；二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走第三十二页，共四十八页。三、语言的发育一般生后二个月即“咿啊67个月发“爸、妈音810个月会叫“爸爸“妈妈渐能理解语言的含义，并学会短句二、三岁时思维、语言发育迅速，模仿性强，语言发育较完善，已能朗诵及唱歌第三十三页，共四十八页。能量的需要及其组成第三十四页，共四十八页。婴儿营养物质代谢特点和需要第三十五页，共四十八

12、页。能量的需要及其组成根底代谢 50% 60%55kcal / kg)生长发育 25% 30%30 40kcal / kg)活动所需 15 20kcal / kg食物特殊动力作用 7 8 %排泄损失能量 8 11kcal / kg第三十六页，共四十八页。各年龄组水、热卡、营养素需要量第三十七页，共四十八页。母乳喂养人乳的成分及量 初乳 (10个月)量和营养成分均 减少 第三十八页，共四十八页。人乳的优点(与牛乳比较)第三十九页，共四十八页。人乳的优点与牛乳比较第四十页，共四十八页。人乳的优点与牛乳比较第四十一页，共四十八页。人乳的优点与牛乳比较第四十二页，共四十八页。人乳的优点与牛乳比较第四十三页，共四十八页。人乳的优点与牛乳比较 第四十四页，共四十八页。喂养方法时间及次数 1 2月不需定时 2 3小时一次 3 4小时一次 4 5月晚上停一次每次哺乳时间 15 20分钟第四十五页，共四十八页。人工喂养人工喂养*鲜牛奶*配方奶*羊乳*豆制代乳品本卷须知混合喂养第四十六页，共四十八页。断乳