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文档简介
1、理工学院教学团队建设管理方法一、总那么第一条为贯彻落实XX省中长期教育改革和开展规划纲要 精神,通过建立团队合作的机制,改革教学内容和方法,开发教 学资源,促进教学研讨和教学经验交流,推进教学工作的传、帮、 带和老中青相结合,提高教师的教学水平,特制定本方法。第二条教学团队建设的主要任务:优化团队结构,进一步激 发教师教学积极性,高质量完成教学任务;进一步提升团队的凝 聚力和向心力,培育和产生高级别“本科教学工程工程”与标志 性教学成果。二、申报要求第三条校级教学团队立项按照团队条件分为优秀教学团队、 重点建设教学团队,鼓励各学院(部)自主组建和建设院级教学 团队。第四条团队以课程或系列课程为
2、建设平台,在多年的教学改 革与实践中形成了稳定的有特色的教学和研究方向。具有明确的 开展目标、良好的合作精神,老中青搭配,职称、学缘和知识结 构合理,在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面 成效显著。团队人数原那么上以58人为宜。第五条团队带头人55岁以下,具有正高级专业技术职务(或 特别优秀的副高级专业技术职务),长期致力于本团队课程建设。 教学效果良好,师德高尚,治学严谨,具有团结协作精神,具有 一定的组织、协调与管理能力。第六条教学成绩显著,及时跟踪产业、行业与学科、专业发 展趋势,更新教学内容,创新教学模式。注重培养学生分析、解 决问题能力与实践创新能力。教学质量保障机制健全
3、,教学效果 好。第七条积极参加教学改革与创新,参加过省部级以上教改项 目或取得高水平教学成果奖励。第八条重视教材建设和教材研究,承当过校级及以上重点 (精品)教材、国家级规划教材编写任务,教材使用效果好。第九条已是省级优秀教学团队的不可降级重复申报;已是校 级教学团队的,如果再申报,不得使用以前申报已用的材料。验 收未通过或已终止的原校级教学团队不可申报。三、申报与遴选第十条符合申报条件的教学团队向所在学院(部)提出申请, 并提交XX理工学院教学团队申报表及有关佐证材料。第十一条各学院(部)对申报材料进行审核,并由学院(部) 党政联席会议择优推荐候选团队。第十二条教务处组织专家进行评审。教务处
4、根据专家组评审 意见,确定教学团队建设层次及资助方案后报学校审批通过。第十三条对遴选出的教学团队进行公示。公示期满无异议, 学校与团队签订XX理工学院教学团队建设目标责任状。四、管理和考核第十四条教学团队建设期为三年,实施经费滚动支持。工程 经费专款专用,具体参照XX理工学院教学工程经费管理方法。 教务处、财务处对经费的使用负责监督、检查。第十五条教学团队实施任务书、年度检查、中期检查制度。 对年度、中期检查不合格者,视其性质和情节分别予以如下处理: 限期纠正、改正;缓拨或停拨工程余款;暂停经费使用;撤销项 目。第十六条建设期满,团队须填写XX理工学院教学团队任 务和目标完成总结报告,学校组织
5、专家对团队建设成效进行评 估和验收。验收结果分为通过与不通过两类。验收结果为通过的 团队,可以参加新一轮教学团队的遴选;验收结果为不通过的团 队,可申请延期一年进行验收。延期后仍未到达建设目标要求的, 根据具体情况暂停经费使用或退回所拨经费,且不可参加新一轮 教学团队的遴选。第十七条团队带头人要积极培育团队文化,强化成员间的团 队意识。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享,更 强调通过成员的共同贡献,能够得到实实在在的集体成果。第十八条团队带头人在建设期内如因特殊原因不能履行职 责时,团队依托单位应提交更换教学团队负责人的书面报告报学 校审定。对工作不称职的教学团队负责人,学校将视情况
6、重新聘 任其他人选或撤销工程。第十九条优秀教学团队建设期满,团队须完成以下考核量化 指标的任意4条(团队带头人至少完成其中1条):.获批省级教学名师1名。.至少获批主持省级及以上教改课题1项。.获得省级教学成果奖(排名前三)1项(含)以上。.主编省级重点教材(或国家级规划教材)(排名第一)1部 (含)以上。.指导本科生获省优毕业设计(论文)1项(含)以上。.指导本科生在国家级学科竞赛(须经过省赛推选)中获奖 2项(含)以上。.主持省级及以上在线开放课程(排名第一)1项(含)以 上。.获得省级及以上教育主管部门组织的微课教学比赛二等 奖1项(含)以上。.以第一作者在北大中文核心期刊上(以最新版为
7、准)发表 高水平教学研究论文4篇(含)以上。第二十条重点教学团队建设期满,团队须完成以下考核量化 指标的任意3条(团队带头人至少完成其中1条):.至少获批校级教学名师1名。.至少获批主持省级及以上教改课题1项。3,获得省级教学成果奖(排名前五)1项(含)以上。.主编省级重点教材(或国家级规划教材)(排名第一)1部 (含)以上。.指导本科生获省优毕业设计(论文)1项(含)以上。.指导本科生在国家级学科竞赛(须经过省赛推选)中获奖 1项(含)以上。.主持省级及以上在线开放课程(排名第一)1项(含)以 o.获得省级及以上教育主管部门组织的微课教学比赛三等 奖1项(含)以上。.以第一作者在北大中文核心期刊上(以最新版为准)发表 高水平教学研究论文2篇(含)以上。
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