部编版三年级小学语文上册期中专项试题

1、部编版三年级小学语文上册期中专项试题（时间：90分钟）班级：_姓名：_一、填空题。（共30分）1.给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭：A凑上；加上B支；架C乘；坐（车、船、飞机等）喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。_2.选出划线字的正确读音。狐狸眼珠子一转_（zhunzhun），扯着嗓_（sngshng）子问老虎：“你敢吃我？”我学会了折_（zhz）纸船，扎_（zhz）风筝。兄弟俩_（1ingli）为怎么分奶酪_（1olu）而争吵起来。天气闷_（mnmn）热了一整天，我感到纳闷_（mnmn），怎么还不下雨？3.给下列加下划线的字选

2、择正确的读音。请假_（jiji）真假_（jiji）牛圈_（qunjun）圆圈_（qunjun）挑选_（tiotio）挑拨_（tiotio）切除_（qiqi）亲切_（qiqi）4.读句子，给划线的词语写近义词。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。_孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。_古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。_冬天快到了，小松鼠急急忙忙地出门，去寻找过冬的粮食。_5.按季节写出不同的四字词语。（每个季节写三个）春：_夏：_秋：_冬：_6.读一读，写一写。1/5gungchng_旁边有一条xiol_，lbin_有块稻田，田里的yngmio_都枯了，农民伯伯

3、看了很shngxn_。7.选择恰当的词语填空。留恋流连假日里，我们在北海公园划船，_在绿树红墙之中。游人们依依不舍地离开了桂林，心中还_着漓江山水。损失损害这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，_很大。我们任何时候都不能做_国家和集体利益的事。8.根据意思，选出恰当的词语填在横线上。五光十色瑰丽懒洋洋蠕动威武成群结队力量强大；有气势。_没精打采的样子。_异常美丽。_指很多人聚集到一起，形成了队伍。_形容色彩鲜艳，式样繁多。_像蚯蚓爬行那样动。_9.写同音字组词。xin_花_女_后_维zhng_要_树_弹_多l_开_树_明_米10.根据课文内容完成练习。风娃娃做了很多的好事，有吹转风车、_

4、，可人们却责怪他吹走风筝、_、_，他不明白是怎么回事，妈妈告诉他：“_。”二、综合练习题。（共30分）1.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。2.先看一看每个字的间架结构，再写一写浅精串夜店舒3.我是小小书法家。2/54.用下面的句子开头，试着写一两句话。今天下雪了，外面可真美啊！_5.用钢笔描红。嫂棚衰挣6.读对话，写留言条。11月12日，小美去苗苗家，见到了苗苗的奶奶。小美：请问苗苗在家吗？奶奶：她刚刚出去了，有事吗？小美：陈老师让我通知她明天下午两点去学，请她准时去。奶奶：你写张留言条给她吧！7.读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之

5、百是个富翁，因为他有尊严！8.描红下列词语嘲笑惊慌监视厉害怒吼甩掉泄气跟踪9.找找图中的声母姐姐写下来。3/510.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正，纽必结。三、阅读理解题。（共20分）1.课外阅读。小白鹅我爱小白鹅！我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞

6、狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”（1）我爱小白鹅的原因是（）（多选）（2）第二自然先总写小白鹅的_，然后一步一

7、步地从_、_、_、_、_、_来具体地写。（）（3）第二自然段写小白鹅的_，第三自然段写小白鹅_，第四自然段写小白鹅的_，第五自然段写小白鹅_。（）2.课内阅读。（11分）一乌黑的羽毛，一轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条4/5的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来。加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。（1）在横线填入恰当的量词。（2分）（2）第二自然段中描述的景物有_，_这个成语写出了春天的特点。（5分）（3）文中划线的句子把_、_、_当作人来写，显得多么生动。从中我们体会到这是_的春天。（4分）