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文档简介
1、部编版三年级上册期中语文总复习试题(时间:90分钟)班级:_姓名:_一、填空题。(共30分)1.给下列句子中划线的字选择正确的解释。深:A从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);B深奥;C深刻;D(感情)厚不懂就要问一文中孙中山的精神对我们的影响很深。_我们的同学和老师的感情很深。_这条小河的水很深。_这本书的内容很深,同学们都看不懂。_2.选一选,填一填。辛幸虽然爸爸工作很_苦,但是他觉得很_福。漂飘山顶上再也看不到_荡的风筝,小溪里再也看不到_流的纸船了。3.拼一拼,写一写。ninai_说:“你们bij_,我现在kish_分巧克力,保证gngpng_合理。弟弟年纪小,让他yody_口。
2、”4.拼一拼,写词语。dchfqnshtshngxingymo_cuniochngzutnxibyjngqioqio_5.按季节写出不同的四字词语。(每个季节写三个)春:_夏:_秋:_冬:_6.补全词语,并选词造句。流_溢_醉_痴浮想_囫囵_不求_悲_离_1/5牵_挂_不言_篇_律别_心_与众_呕_沥_造句:_造句:_7.课文回顾。课文叙述了兄弟两人在草地上尽情玩耍时,无意中发现了草地的颜色在_。通过仔细观察,他们找到了_的原因。可爱的草地和有趣蒲公英给他们的生活带来了_和_的喜悦。8.下面的句子运用了什么修辞手法?选出正确答案填在括号里。比喻拟人夸张欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。_西沙群岛
3、的海里一半是水,一半是鱼。_大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。_凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。_9.照样子,用加下划线的字写词语。百发百中:_四面八方:_七上八下:_一心一意:_10.课文内容回顾。通过这一单元的学习,我认识了_的曹冲,_的露西,_的王二小;懂得了只要肯动脑筋,_的道理。我最喜欢的人物是_,因为_。二、综合练习题。(共30分)1.读一读,写一写。无依无靠鱼贯而入诚心诚意落荒而逃2.描一描,写一写,并口头组词。泪如雨下欣喜若狂滔滔不绝软弱无力2/53.用钢笔描红。嫂棚衰挣4.抄写词语:道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重眼神将心比心5.描一描,
4、写一写。6.描一描,写一写,并口头组词。7.读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!3/58.滴水穿石,读读写写。吉祥柔顺席地而唱随心所欲惊叹纯洁能歌善舞朴实敦厚9.描红生字庐瀑幻似姿笼罩系泻返10.这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别三、阅读理解题。(共20分)1.课外阅读。(10分)蜻蜓和蚂蚁逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊。转瞬之间冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子。都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有
5、什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。“收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来,让我避寒寄食到春天吧!”“朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了。哪有工夫想到工作呀!”“那么你”“我整天唱我的歌,满不在乎。”“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!“(1)把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。(3分)_(2)第二自然段中的“好日子”指的是_的日子。(3分)(3)蚂蚁说:“那么你”蚂蚁后面想说的是()(2分)(4)这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是()。(2分)4/52.阅读下文,回答问题。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!(1)文段中画横线的句子连用了三个“欢呼”,写出了孩子们_的心情。(2)文段中“我”的话应该读出_的语气。()(多
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