五年级美术（下册）课件-《写意动物》教学课件_第1页
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1、XIE YI DONG WU写 意 动 物（1）生活中的写意动物 课前老师请同学们搜集生活中有写意动物图案的物品，看看同学们找到了哪些物品。（2）感知写意动物特点 马是我们常见的动物。你觉得下面的两幅画，哪一幅是用写意方法表现的呢？写意画与工笔画又有什么区别呢？ 左边这一幅是工笔画，工笔画是写实的。右边一幅是写意画，而写意画只抓住了动物的主要特征进行概括地表现。因此写意动物的造型更加简洁、概括。（3）分析写意动物画法点击图片看介绍 李燕的母与子表现的是猴妈妈搂着小猴子吃果子。画家抓住了猴子尖耳、红脸、长尾的特点，表现出了猴子的活泼、机灵的神态。猴子的脸部及五官轮廓和尾巴使用的是中锋，身体及四肢

2、使用侧锋，猴子头部、身体、四肢和尾巴以淡墨为主，墨色变化丰富，爪子和眼珠以浓墨表现。动物身体面积大的部位一般用侧锋，面积小的部位如五官和爪子一般用中锋。（4）学习写意动物创作思考：齐白石画的虾为什么活灵活现？ 齐白石爷爷是我国著名的大画家，以画虾驰名于世，为了把虾画得活灵活现，他每次画画前都要仔细观察，然后才会下笔。我们也应该学习画家这种认真的态度，画画前对你要表现的动物进行仔细地观察了解，再去画。你喜欢什么动物？你能说说它的外形特征和生活习性吗？我们来概括一下松鼠的身体外形吧！让我们来学习写意松鼠的绘画方法吧！ 淡墨中锋画头，重墨点耳朵。 淡墨侧锋画身体，重墨中锋画四肢。 重墨侧锋画尾巴。 浓墨画眼睛、鼻子、嘴巴、胡须和爪子。 用彩墨添画樱桃。 写落款，盖章。我们再来了解一下金鱼、鹅、兔子、小鸡和猫头鹰的绘画步骤。同学们，让我们也来尝试用水墨画表现自己喜爱的动物吧！ 实践要求： （1）抓住动物的外形特征，可以临摹，也可以写生。 （2）

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