2022-2023学年湖北省襄阳阳光学校物理九上期末联考试题含解析

1、2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是ABCD2如图是学生设计的模拟调光台灯电路，闭合开关灯泡发光后，无论怎样移动回形针，发 现灯泡亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（ ）A电路处于断路状态B灯泡被短路C金属丝的阻值太小D灯泡灯丝的阻值太小3千瓦时（kWh）这个单位对应的物理量是A电功率B电功C电

2、阻D电压4下列物理量不是以“焦耳”为单位的是（）A电功B电能C电热D电功率5当煤价上涨时，有些不法商贩将煤矿石破碎后掺在优质煤中高价出售，客户为了不上当，最恰当的方法是检测下列哪个物理量A质量B温度C比热容D热值6甲、乙、丙三颗灯泡分别标有“220V 60W”、“110V 60W”、“36V 60W”字样，当三颗灯泡都正常发光时，最亮的是（ ）A甲灯B乙灯C丙灯D一样亮7在下列常见的生活事例中，用做功的方式来改变物体内能的是A给自行车打气时，气筒壁会发热 B冬天写作业时手冷，用嘴向手上呵呵气C喝很热的茶时，先向水面上吹吹气 D阳光下，太阳能热水器中的水温升高8有两只灯泡L1、L2，分别标有“2

3、20V 100W” 和“220V 40W” 的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是( )A两灯正常发光时，L1的电阻较大B两灯并联接入220V的电路中，L1、L2消耗的功率之比是25C两灯串联接入220V的电路中，L1、L2消耗的功率之比是25D两灯串联接入220V的电路中，两灯泡消耗总功率大于40W小于100W二、多选题9如图，两只完全相同的烧瓶中的串联的两根电阻丝阻值分别为RA、RB ，利用该器材能完成的实验是（）A若RARB ，烧瓶装入等质量的煤油，可以探究焦耳定律中电热与电阻大小的关系B若RA=RB ，烧瓶中装入等质量的水和食用油，可以比较他们的吸热能力C若RARB

4、，烧瓶装入等质量的煤油且RA、RB 并联， 可以探究焦耳定律中电热与电流的大小关系D若RARB ，烧瓶中装入等质量的水和食用油，可以粗略测量食用油的比热容10如图所示，是电阻甲和乙的IU图像，下列是小明根据图像信息所做出的判断，其中正确的是 （）A当甲两端的电压为0.5V时，通过它的电流为0.1AB当乙两端的电压为2.5V时，它的阻值为5C将甲、乙串联，当通过它们的电流为0.3A时，它们两端的电压为3VD将甲、乙并联，当它们两端的电压为1V时，则通过干路的电流为0.6A三、填空题11小明同学用一种加热器将质量为500g的冰持续加热熔化直至沸腾,记录并绘制出温度时间图象如图所示,根据图象可以看出

5、AB段的比热容_CD段的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”),AB段所吸收的热量为_J，BC段所吸收的热量为_J(水的比热容为4.2103J/(kg).12在图的电路中，电源电压为6V，R14，闭合开关S后，电压表读数为2V，则电流表的示数为_A，电阻R2的阻值为_13家用电水杯利用了电流的_效应.某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为_。正常工作10min，电水杯消耗的电能为_J。若把此电水杯接在110 V电路中时，它的实际功率为_W（假设电阻丝不随温度变化）。14如图甲所示，电源电压为6V恒定不变，滑动变阻器R2最大阻值是20闭合开关，滑动变阻

6、器的PR图象如图乙所示，则R1_；当滑片P滑至最右端时，电流表的示数为_A，通电10s电流通过R1产生的热量是_JR2的最大功率是_W，整个电路最大功率是_W15汽车发动机工作时，需要对它进行冷却。人们常常选用“水”作冷却液，这是因为水_较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸体热量后，水的内能_，这是通过_的方式改变发动机缸体的内能。16如图所示，一定值电阻R0与最大阻值为40的滑动变阻器串联在电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电流表的示数为0.3A；当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，电流表的示数为0.1A则定值电阻R0_，电源的电压U_V四、作图、实验探究题17图中A、B两个

7、螺线管通电后小磁针在如图位置静止，电流表的连接正确。请在图中画出螺线管B的绕法，并标出小磁针的“N”端。（_）18如图所示电路中，甲、乙是两只电表，闭合开关后，两灯均能发光，请在圆圈内填入电流表或电压表的符号（_）19（10分）如图所示是实验室的一些实验装置，图中的小车、木板、木块、斜面均相同，且h1 h2。（1）本实验的研究对象是_；（2）要探究动能大小与速度的关系，应选择_两图进行探究，两次实验中木块滑动过程中克服摩擦力做功_（选填“相等”或“不相等”）；（3）在研究动能与质量的关系时，做图d实验时，木块被撞后滑出木板，为了完成实验，你应对图（d）实验做的改进是_。（4）实验中 ， 根据木

8、块移动的距离来判断小车动能的大小， 下列实验中用到的研究方法与此相同的有_ A探究杠杆的平衡条件时进行了多次实验B在 “空气压缩引火仪 实验中，通过棉花燃烧反映筒内空气内能变化C研究电流时，用水流类比电流D根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小五、计算题20（6分）如图甲所示，当开关S接a时，移动滑动变阻器的滑片P，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R0的UI图象，如图乙所示；当开关S接b时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L的UI图象。（1）求定值电阻R0的阻值。（2）若将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压，当R0消耗的电功率为4.9W时，灯L恰好正常发光，求灯L的额定电动

9、率；（3）若将R0与灯L串联，并使L恰好正常发光，求串联电路的总电压。21（6分）如图所示，电源电压恒定，R1、R2 为定值电阻，R2=20，灯泡 L 标有“8V 4W”字样。（1）当 S、S1、S2 都闭合时，灯泡 L 正常发光，电流表的示数为多少？（2）S 闭合，S1、S2 断开时，电压表示数为 6V，则 R1 的阻值为多少？电路消耗的总功率为多少？参考答案一、单选题1、A【详解】由欧姆定律可知，定值电阻上的电流与两端电压成正比，故图像A正好反映的正比例关系2、C【详解】金属丝和小灯泡串联分压,在移动回形针的过程中,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,根据公式P可知，灯泡实际功率和其两端的电压的

10、平方成正比，灯泡实际功率几乎不变，是因为两端的电压几乎不变，原因是金属丝的电阻相对于小灯泡来说，其电阻太小，故C正确点睛：金属丝相当于一个滑动变阻器，它和灯泡串联分压，且电压和其电阻成正比再根据公式P分析灯泡的实际功率的变化和灯泡亮度的变化3、B【解析】A、千瓦时（kWh）不是电功率的单位，千瓦是电功率的单位；故A错误；B、千瓦时（kWh）是电功的常用单位；故B正确；C、千瓦时（kWh）不是电阻的单位，欧姆是电阻的单位；故C错误；D、千瓦时（kWh）不是电压的单位，伏特是电压的单位；故D错误；4、D【解析】ABC焦耳是英国著名的物理学家，在能量和热学研究领域取得卓著的成就，物理学把焦耳做为功和

11、能量的基本单位，所以电功、电能和电热的基本单位都是焦耳，ABC选项不符合题意；D瓦特是电功率的基本单位，选项符合题意。故选D。5、D【详解】热值是燃料的一种特性，是指1kg某种燃料完全燃烧放出的热量；热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时放出的热量越多，掺假后煤的热值降低，所以可以用热值来区分而从比热容、质量、温度无法区分，故D正确6、D【详解】由三灯泡的规格可知，它们的额定功率均为60W，因三只灯泡都在额定电压下工作，所以，P实=P额=60W，又因为灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，三只灯泡一样亮。故选D。7、A【解析】试题分析：解决此类问题要知道：改变物体内能的方式有两种：做功和热传

12、递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程解：A、打气时活塞压缩气体，机械能转化为气体的内能，使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁的温度升高，是通过做功改变了物体的内能；符合题意；B、对手哈气是通过热传递的方式改变手的内能，不符合题意；C、喝茶时吹气是为了增快蒸发，而蒸发时需要吸收热量，故可以降温，不符合题意；D、太阳能热水器是利用太阳能的照射把热量转移给了水，使水的内能增大，温度升高，是通过热传递的方式改变了水的内能，不符合题意；故选A【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目8、C【详解】A由可得，两灯正常发光时的电阻分别为，则故A

13、错误；B两灯并联接入220V的电路中，两灯均正常发光，则L1、L2消耗的功率之比为故B错误；C两灯串联接入220V的电路中，通过两的电流相等L1、L2消耗的功率之比故C正确；D两灯串联接入220V的电路中，两灯泡消耗总功率为故D错误。故选C。二、多选题9、AB【详解】A若，烧瓶装入等质量的煤油，将两个电阻串联，如题图，这样，通过的电流相同、通电时间相同，电阻大的产生的热量多，可以探究焦耳定律中电热与电阻大小的关系，故A符合题意；B若，烧瓶中装入等质量的水和食用油，如题图，通电一定时间，两电阻相同，通过的电流相同，两电阻产生的热量相同，水和食用油吸收的热量相同，比较水和食用油温度升高值，温度升高

14、大的比热容小，可以比较他们的吸热能力，故B符合题意；C若，烧瓶装入等质量的煤油，且并联，通过的电流不同，同时电阻不同，不能探究焦耳定律中电热与电流的大小关系，故C不符合题意；D若，烧瓶中装入等质量的水和食用油，如题图，用相同质量的水和食用油吸收相同的热量，测量二者温度变化，根据吸收热量相同解方程求出食用油的比热容，可以粗略测量食用油的比热容，故D不符合题意。10、ABD【详解】A由图像可以知道，当甲两端电压为0.5 V时，通过它的电流为0.1 A，故A正确；B由图像可以知道，当乙两端电压为2.5 V时，通过的电流为0.5 A，由可得，乙的阻值为5 ，故B正确；C将甲和乙串联，若电流为0.3 A

15、，则通过两电阻的电流均为0.3 A，由图像可以知道此时甲两端的电压为1.5 V，乙两端的电压为0.5 V，由串联电路中总电压等于各分电压之和可以知道，它们两端的电压为2 V，故C错误；D若甲和乙并联，若电压为1 V，则它们两端的电压均为1 V，由图像可以知道此时通过甲的电流为0.2 A，通过乙的电流为0.4 A，由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可以知道，干路电流为0.6 A，故D正确。故选ABD。三、填空题11、小于 5.25104 1.575105 【解析】在整个过程中冰与水的质量相等，用相同的加热器加热，在相等时间内吸收的热量相等，设在1min内吸收的热量为Q，由图示可知，AB段的加

16、热时间为2min，则吸收的热量：Q1=2Q=c1mt1=c10.5kg0-（-40）=20c1，在CD段的加热时间为16min-8min=8min，吸收的热量：Q2=8Q=c2mt2=c20.5kg（100-0）=50c2，；则AB段的比热容小于CD段的比热容；在CD段吸收的热量：Q2=8Q=c2mt2=4.2103J/（kg）0.5kg（100-0）=2.1105J，则Q=2.625104J，在AB段吸收的热量：Q1=2Q=22.625104J =5.25104J；在BC段吸收的热量：QBC=6Q=62.625104J =1.575105J。12、0.5 8 【详解】观察电路图可知，两电阻串

17、联，因为串联电路电流处处相等，所以电流表的示数A；定值电阻R2两端的电压：U2UU16V2V4V；由欧姆定律可知，电阻R2的阻值：13、热 121 2.4105 100 【详解】1家用电水杯通电后，水的温度会上升，这是利用了电流的热效应；2由题意可知，根据电功率的公式可知，发热元件的阻值为3该水杯标有“220V 400W”字样，那么正常工作10min，电水杯消耗的电能为4电阻丝不随温度变化，那么把此电水杯接在110 V电路中时，它的实际功率是14、10 0.2 4 0.9 3.6 【解析】（1）由图象可知，当R2=10时，P2=0.9W，由P=I2R可得，电路中的电流：I=0.3A，由I=U/

18、R可得，电路中的总电阻：R=U/I=6V/0.3A=20，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R1=R-R2=20-10=10；（2）当滑片P滑至最右端时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流：I=U/（R1+R2）=6V/（10+20）=0.2A，通电10s电流通过R1产生的热量：Q1=（I）2R1t=（0.2A）21010s=4J；由图乙可知，滑动变阻器消耗的最大功率为0.9W，当只有电阻R1接入电路时，电路中的电流最大，总功率最大，此时的电流为6V/10=0.6A，所以最大功率为6V0.6A=3.6W15、比热容 增加 热传递 【详解】1因与其它物质相比，水的比热容较大

19、，等质量的水和其它物质，在吸收相同的热量后，水的温度上升得慢。2发动机工作过程中会产生热量，热量传递到水，所以水的内能增加，这是通过热传递的方式改变发动机的缸体的内能。16、20 6 【详解】设电源电压为U，当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，对整个电路运用欧姆定律,有：-；当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，对整个电路运用欧姆定律，有：-联系解得：，U=6V四、作图、实验探究题17、【解析】从电流表的接法可知，电源的左端是正极，右端是负极，电流从A螺线管左侧流入，根据安培定则可知，A螺线管右侧是N极，根据异名磁极互相吸引可知，小磁针左端是S极，右端是N极，B螺线管左端是S极，再根据安培定则，可知

20、螺线管B的绕法。如下图所示。18、【分析】电流表与被测用电器串联，电压表与被测用电器并联【详解】根据电流表与被测用电器串联，电压表与被测用电器并联，由图可知，乙与L2串联，故乙为电流表，甲与L2并联，故甲为电压表；如下图所示：19、小车 ac 不相等 用质量较小的砝码放在小车上 BD 【详解】(1)1本实验研究的对象是小车，该实验是通过观察木块被撞击后移动的距离来比较小车动能的大小的，观察对象是木块；(2)2研究动能与速度的关系时，采用控制变量法保证质量相同，所以使用质量相同的小球从斜面的不同高度滚下，ac两图符合题意；3两次实验中，由于压力大小和接触面的粗糙程度相同，故木块滑动时受到的摩擦力相等；但是木块运动的距离不相等，所以克服摩擦力做功不相等；(3)4由cd可知，小车质量不同，而下落高度相同，故到达水平面时的速度相同，根据控制变量法，是研究动能大小与质量的关系，只要不同就行了，木块被撞后滑出木板，可以用质量较小的砝码放在小车上就可以了；(4)5实验中，根据木块移动的距离来判断小车动能的大小，采用的是转换法；A探究杠杆的平衡条件时，需要多次改变动力、动力