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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 数据结构课程设计运动会分数统计 数据布局课程设计报告 (一 ) 课题一 运动会分数统计 1. 任务 加入运动会有 n 个学校,学校编号为 1n。比赛分成 m 个男子工程,和 w 个女子工程。工程编号为男子 1m 女子 m+1m+w 不同的工程取前五名或前 三名积分;取前五名的积分分别为: 7、5、3、2、1,前三名的积分分别为: 5、 3、2;哪些工程取前五名或前三名由学生自己设定。 (m=20,n=20) 2. 功能要求 1) 可以输入各个工程的前三名或前五名的劳绩; 2) 能统计各学校总分; 3) 可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出; 4)

2、 可以按学校编号查询学校某个工程的处境; 5) 可以按工程编号查询取得前三或前五名的学校。 3. 需求分析 在程序中,用户输入各运动会工程的排名处境, 程序会计算出各校的得分情 况存储于依次表中,可供查询。 4. 概要设计 struct int order5; / sub10; struct int score; / int score1; / int score2; / sch5; 程序调用关系如下: 工程排名 学校总分 学校男团总分 学校女团总分 主程序模块 劳绩输入模块 总分输出模块 排名查询模块 学校处境查询模块 工程处境查询模块 5. 细致设计 #i nclude win dows.

3、h #i ncludestdio.h #i ncludestdlib.h char SCHOOL513=东华大学,上海交大,复旦大学,同济大学,华东 师范大学; char SUBJECT1010=男子 100 米,男子 200 米,男子 400 米,男子跳高 , 男子跳远,女子跳高,女子跳远,女子铅球, 女子 100,女子 400 米; int SCORE25=7,5,3,2,1,5,3,2; struct / int order5; sub10; 存储工程信息 / 排名 struct / r 存储学校信息 int score; / 学校总分 int score1; / 学校男团总分 int

4、score2; / 学校女团总分 sch 5; int menu(); void fun c1();/ 输入劳绩 void calculate。; / 计算各校劳绩 void func2(); / 输出各校总分 int menu2(); void func31(); / 按学校编号输出各项劳绩 void func32(); / 排序输出各校总分 void func33(); / 排序输出各校男团总分 void func34(); / 排序输出各校女团总分 void func4(); / 输出学校处境 void func5(); / 输出工程处境 int main() menu(); int m

5、enu() int n; printf( _ n); printf( MENU n); printf( 1. 输入劳绩 n); printf( 2. 各校总分 n); printf( 3. 劳绩排序 n); printf( 4. 学校处境 n); printf( 5. 工程处境 n); printf( 6. 退出系统 nn); printf( 请输入编号 :); scanf(%d,n); system(cls); switch(n) case 1:func1();calculate();break; case 2:func2();break; case 3:menu2();break; cas

6、e 4:func4();break; case 5:func5();break; case 6:return 0; default:menu(); menu(); void func1() int i; printf( _ n); printf( 请输入各体育工程名次所对学校编号 n); printf( 学校编号 (1: 东华大学, 2: 上海交大, 3: 复旦大学, 4: 同济大学, 5 华东师范大学 ,0: for(i=0;i10;i+) printf( %d.%s scanf(%d,subi.order0); if(subi.order0=0) menu(); printf(n scan

7、f(%d,subi.order1); if(subi.order1=0) menu(); printf(n scanf(%d,subi.order2); if(subi.order2=0) menu(); if(i%2=0) printf(n scanf(%d,subi.order3); if(subi.order3=0) menu(); printf(n scanf(%d,subi.order4); if(subi.order4=0) menu(); system(cls); 退出 ) n); 第一名 :,i+1,SUBJECTi); 其次名 :); 第三名 :); 第四名:); 第五名:)

8、; void calculate() int i,j,k; for(i=0;i5;i+) for(j=0;j5;j+) / if(j%2=0) 求出各校男团总分 for(k=0;k5;k+) if(subj.orderk=i+1) schi.score1=schi.score1+SCORE0k; else for(k=0;k3;k+) if(subj.orderk=i+1) schi.score1=schi.score1+SCORE1k; for(;j10;j+) / 求出各校女团总分 if(j%2=0) for(k=0;k5;k+) if(subj.orderk=i+1) schi.scor

9、e2=schi.score2+SCORE0k; else for(k=0;k3;k+) if(subj.orderk=i+1) schi.score2=schi.score2+SCORE1k; schi.score=schi.score1+schi.score2; / void func2() int i; printf( _ printf( 各校总分 求出各校总分 _ n); n); for(i=0;i5;i+) printf( %d.%s %d 分 n,i+1,SCHOOLi,schi.score); printf(nn 输入任意值返回 ); getch(); system(cls); i

10、nt menu2() int n; printf( _ n); printf( 劳绩排序 n); printf( 1. 按学校编号 n); printf( 2. 按学校总分 n); printf( 3. 按男团总分 n); printf( 4. 按女团总分 n); printf( 5. 返回 nn); printf( 请输入编号 :); scanf(%d,n); system(cls); switch(n) case 1:func31();break; case 2:func32();break; case 3:func33();break; case 4:func34();break; ca

11、se 5:menu(); default:menu2(); return 0; void func31() int i; printf( _ n); printf( 按学校编号排序 n); for(i=0;i5;i+) 学校总分 %d 分n,i+1,SCHOOLi,schi.score); 男团总分 d 分n,schi.score1); 女团总分 %d 分n,schi.score2); printf( %d.%s printf( printf( printf(nn 输入任意值返回 ); getch(); system(cls); void func32() int a52,i,j,p,q,k;

12、 printf( _ n); for(p=0;p5;p+) printf( %d.%s %d 分 n,p+1,SCHOOLap0,schp.score); printf(nn 输入任意值返回 ); getch(); system(cls); void func33() int a52,i,j,p,q,k; printf( _ n); printf( 按男团总分排序 n); for(p=0;p5;p+) / 将各校男团总分从大到小排列 ap0=p; ap1=schp.score1; for(i=0;i4;i+) for(j=0;j4;j+) if(ai1ai+11) q=ai1; ai1=ai+

13、11; ai+11=q; printf( for(p=0;p5;p+) ap0=p; ap1=schp.score; for(i=0;i4;i+) / for(j=0;j4;j+) if(ai1ai+11) q=ai1; ai1=ai+11; ai+11=q; k=ai0; ai0=ai+10; ai+10=k; 按学校总分排序 将各校总分从大到小排序 n); k=ai0; ai0=ai+10; ai+10=k; for(p=0;p5;p+) printf( %d.%s %d 分 n,p+1,SCHOOLap0,schp.score1); printf(nn 输入任意值返回 ); getch(

14、); system(cls); void func34() int a52,i,j,p,q,k; printf( _ n); printf( 按女团总分排序 n); for(p=0;p5;p+) / 将各校女团总分从大到小排列 ap0=p; ap1=schp.score2; for(i=0;i4;i+) for(j=0;j4;j+) if(ai1ai+11) q=ai1; ai1=ai+11; ai+11=q; k=ai0; ai0=ai+10; ai+10=k; for(p=0;p5;p+) printf( %d.%s %d 分 n,p+1,SCHOOLap0,schp.score2); p

15、rintf(nn 输入任意值返回 ); getch(); system(cls); void func4() int i,j,a,b=0; printf( _ n); printf( 学校处境 n); printf( 学校编号 (1: 东华大学, 2: 上海交大, 3: 复旦大学, 4: 同济大学, 5: 华东师范大学 ,0: 退出 )n); printf( 请输入学校编号 :); scanf(%d,i); if(i=0) system(cls); menu(); else if(i5|i0) system(cls); func4(); else printf( 工程编号 (1: 男子 100

16、 米,2: 男子 200 米,3: 男子 400 米,4: 男子跳高 ,5: 男子跳远 n); printf( 6: 女子跳高 ,7: 女子跳远 ,8: 女子铅球 ,9: 女 100,10: 女子 400 米,0:退出)nn); printf( 请输入工程编号 :); scanf(%d,j); if(j=0) system(cls); menu(); else if(j10|j0) system(cls); func4(); else if(j%2!=0) for(a=0;a5;a+) if(subj-1.ordera=i) prin tf(tt%s %s 第 d,SCHOOL i-1,SUB

17、JECTj-1,a+1);break; else for(a=0;a3;a+) if(subj-1.ordera=i) printf(tt %s %s 第 %d SCHOOLi-1,SUBJECTj-1,a+1 ); b=1;break; if(b=0) printf(tt %s %s 未获得名次 ,SCHOOL i-1,SUBJECTj-1); printf(nn 输入任意值返回 ); getch(); system(cls); void func5() int i,j; printf( _ n); printf( 工程处境 n); printf( 工程编号(1: 男子 100 米,2: 男

18、子 200 米,3: 男子 400 米,4: 男子跳高 ,5: 男子跳远 n); printf( 6: 女子跳高 ,7: 女子跳远 ,8: 女子铅球 ,9: 女子 100 米 ,10: 女子 400 米,0: 退出 )n); printf( 请输入工程编号 :); scanf(%d,i); if(i=0) system(cls); menu(); else if(i10|i0) system(cls); func5(); else if(i%2=0) for(j=0;j3;j+) prin tf( 第 ( 名 : sn,j+1,SCH00L(subi-1 .orderj)-1); else f

19、or(j=0;j5;j+) prin tf( 第 %d 名: %sn,j+1,SCHOOL(sub i-1.orderj)-1); printf(nn 输入任意值返回); getch(); system(cls); 6. 调试分析 1 )在函数 calculate 中,将 subj.orderk=i+1 中的 i+1 错写为 i,导致 各校劳绩的统计出错,后面的功能运作展现问题。 2 )在 func4 与 func5 函数中,将 SCHOOL(subi-1.orderj)-1 中的 i-1 错写为i 导致不能输出完整的排名处境。 3 )在 func4 函数中,起初未考虑到被查询学校未获得名次的处境,后将其补 充完整。 7. 用户手册 1) 演示程序的运行环境为 Windows8.1 系统,Microsoft Visual Studio 6.0 中的 Microsoft Visual C+ 6.0 中运行。执行文件为:运动会分数统计 .exe 2) 进入演示程序后即显示 DOS 形式的界面: 3)采纳其他命令后即执行相应运算和显示相应结果F : 学习试学澈据皓构课程设计辰动会分数统计已 ENU入橈绩检出 项退 1 2 3 f 5 6 8.测试结果 1 )主

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