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文档简介

1、原地单手侧向投掷轻物一、设计理念: 本课以?体育与安康新课程标准2021年版?为依据，全面贯彻“安康第一的指导思想，在课堂中践行“学为中心，以学定教，教为学效劳的教学理念。在课堂中教师通过讲解示范、重难点分解、尝试体验、纠错练习、完整展示、评价鼓励等多种教学形式，在尝试引导实践展示的教学过程中让学生分层次、反复地练习，抓住重点、分解难点，本课以上下肢的开展为主线来选择“投掷和跑两个教材内容，旨在考虑学生身体各个局部的全面开展。让学生在“模仿体验实践尝试改进完善的学练过程中愉悦身心，到达掌握技能、开展能力、锻炼身体的教学目的。二、教材分析：本课选自省义务教育体育与安康课程指导纲要的三年级原地单手

2、侧向投掷的方法单元的第二课时，主要学习投掷时蹬地、转体、顶髋、快速挥臂的动作方法。本课轻物投掷教学注重学生的学习和生活经历相联系，从学生感兴趣的日常游戏开场传授，所以，突出投掷轻物技术重点的设计，第一，快速挥臂，让学生在游戏中体会这一技术要领，引领学生在体验与认知的根底上形成技能；第二，通过闯关游戏，把投掷的出手速度、角度结合在一起完成整体的投掷技能加以稳固。在教学设计上，做到由易到难、由简到繁、因材施教逐步提高学生的成就感。三、学情分析：三年级学生的年龄特点为活泼好动，随意注意占优势，水平二的学生，处在长身体的时期，投掷方法还没有定型，身体发育还不完善，心理发育不成熟。由于本次借班上课，对学生体育根底了解不深，所以为顺利完本钱课的教学方案，在教学中，以投掷、游戏来教学，使儿童在活动中掌握投掷的正确方法，培养学生投掷的正确姿势，形成良好的身体形态，开展学生的能力，结合学生实际生活相关的游戏，为儿童提供展示自我的条件和时机，让儿童体验参加体育运动的乐趣，身心得到开展，心理需求得到满足，从而提高学生的综合素质。四、教学流程：讲常规，说要求，队列队形热身跑：骑马、前踢腿跑、后踢腿跑、小步跑热身操：小苹果准备部分辅助练习1：双人压肩辅助练习2：石头、剪刀、布复习：准备姿势和持球动作教师示范和讲解动作要领、小健将示范学生进行徒手练习学生进行持球练习基本部

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