2022年江苏省江阴市澄东片物理九年级第一学期期末经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题1下列用电器中，主要是利用电流热效应来工作的是A电风扇B电视机C电饭锅DLE

2、D灯2关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A开关要串联在火线和电灯之间B使用测电笔辨别火线时，手接触笔尖金属体C三孔插座有时不需要接地D发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电线3公共场所严禁吸烟。小明设计了一种简易烟雾报警控制器，如图所示。电路中R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小，烟雾增大到一定程度使电压表的指针偏转到某区域时触发报警系统。以下做法能使控制器在烟雾较淡时就触发报警的是（）A电压表改成大量程B增大激光强度C减小R0阻值D减小电源电压4小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置据此推测显示屏A带正电B带负电C不带电D一定带电5甲

3、、乙两个磁极附近有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示（涂黑的为N极），那么A甲、乙都是N极B甲、乙都是S极C甲是N极，乙是S极D甲是S极，乙是N极6如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=18,在S闭合的情况下,下列说法正确的是.在a、b两点间接入一个合适的电压表时，电压表有明显示数不能在a、b两点间接入一个电流表在a、b两点间接入一个“1.5V 0.25A”的小灯泡，小灯泡能正常发光在a、b两点间接入一个12的电阻，电路消耗的总功率为0.5W在a、b两点间接入导线，2s内电流做的功是2J A只有正确B只有正确C只有正确D只有正确7阻值为4 的小灯泡和一个阻值为2 的定值电阻串联在6 V的电

4、源上，通电1 min后，电流通过小灯泡所做的功为()A240 JB360 JC480 JD720 J8如图是汽油机工作时的四个冲程，下列说法错误的是（）A一个工作循环中四个冲程的排列顺序是甲、丙、丁、乙B压缩冲程，机械能转化为内能C做功冲程，内能转化为机械能D活塞在气缸内往复运动一次，该汽油机可以对外做功一次9如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电。用橡胶棒把A和B连接起来的瞬间，橡胶棒中（）A有正电荷流向B，A金属箔的张角减小B有负电荷流向A，B金属箔的张角增大C有正电荷流向B，同时有负电荷流向AD始终无电流10机械效率总是小于1的原因是（ ）A额外功较大B总功较小C有用功

5、总是小于总功D有用功总是小于额外功11以下研究方法相同的是（）研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动研究磁场时，引入“磁感线”研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体ABCD12关于分子动理论和内能，下列说法正确的是A物体内能增大，温度一定升高B物体的温度升高，分子运动一定加剧C分子之间存在引力时，就没有斥力D温度低的物体内能一定比温度高的物体的内能少二、填空题13冬天，在教室里写作业的同学手变冷了，有同学通过搓手，有同学通过对手哈气，都可以让手变得暖和。“搓手”是利用_的方式让手变得暖和；“哈气

6、”是利用_的方式让手变得暖和。14我国已成为世界上高铁发展最快，技术最先进的国家之一。在节能技术上，高铁动车组采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，由于惯性，动车会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生_，将_能转化为电能，自动输入电网。15生活中用铁锅加热食用油，食用油的温度很快升高，这是通过_的方式增加了食用油的内能；用热油炒菜时，远远的就闻到炒菜的香味，这是由于分子在永不停息的做无规则_；我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，这是因为水的_较大。16小鹏同学家的电能表如图所示，则电能表显示小鹏家的电能表从零示数开始至今已经转过_转。小鹏同学把电暖器单独接入家庭电路并

7、使其工作，发现电能表的转盘在0.5h内转过1800圈，电暖器此过程的实际电功率是_W，小鹏同学家此时的电能表示数为_。三、实验题17（8分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，同学们制成了简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。通电后让电磁铁吸引大头针。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（选填“增加”或“减少”），说明电流越_，电磁铁磁性越强；(2)根据图示的情境可知，_（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流相同时，线圈匝数越_（选填“多”或“少”），电磁铁磁性越强。18（8分）小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图

8、，并按电路图连接实验器材如图甲所示（1）电路中有一根线未连接，轻质图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整_（2）连接电路过程中，开关应处于_状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最_的位置（3）实验中要控制_不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的_（4）电流表和电压表示数记录如表：表中空白处的电流值如图乙所示，该值为_A（5）分析实验数据可得结论：当电阻一定时，_19（8分）学完电流的磁效应后，爱问问题的同学们想探究什么情况下磁能生电。(1)小霏按图甲组装好了电路，确认连接无误后，让金属棒PQ左右水平运动。实验中却几乎看不出电流表指针偏转。小龙沉思片刻，说出了自己的观点，看不出电流表指针偏

9、转的原因可能是_；(2)他们换用了图乙的器材，闭合开关后，重复刚才的步骤，大家惊喜的发现灵敏电流计的指针发生偏转了。小宇同学接过金属棒PQ 使它上下运动，发现灵敏电流计的指针又不偏转了。这激起了大家更大的热情，尝试让PQ做他们能想到的各种运动，最后大家终于发现了现象背后的规律，导体做_运动时才能产生电流；(3)班里观察最仔细的小晴对大家说出了自己的新发现，金属棒向左改为向右运动时，灵敏电流计指针偏转的方向也随之改变。她提出了自己的猜想：产生的电流的方向与_有关；(4)充实的一课即将结束时，小涵突然说，如果将灵敏电流计换成_，也可以观察磁场对通电导体有力的作用了。大家再次感受到，电和磁不是彼此孤

10、立的，它们相互联系，交织在一起。四、作图题20（8分）在图中画出正确使用动滑轮提升重物的绕线方法（_）21（8分）如图所示，请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线五、计算题22（10分）如图所示，电源电压为9V且保持不变，,电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V.（1）只闭合开关S1.且的滑片在中点时，电压表的示数为3V，求的最大阻值.（2）只闭合开关S3.且的滑片移到阻值最大处时，灯L正常发光，此时电流表示数为0.15A，求灯L的额定电压.（3）只闭合开关S2和S4,在电表安全的情况下，求电路的最大总功率.23（12分）在图所示的电路中，电源电压为9伏保持不变，电阻R1的阻

11、值为10欧闭合电键S后，电流表A的示数为0.5安培（1）求电阻R1两端的电压U1；（2）求电阻R2的阻值；（3）现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个，替换前后，电源的电功率增加了0.9瓦，求电阻R0的阻值参考答案一、选择题1、C【详解】A电风扇工作是电能主要转化为机械能，利用通电导体在磁场中受到力的作用，故A不符合题意；B电视机工作是电能主要转化为光能，故B不符合题意；C电饭锅工作是电能主要转化为内能，主要是利用电流热效应来工作，故C符合题意；DLED灯工作是电能主要转化为光能，故D不符合题意。2、A【分析】（1）开关应该控制火线；（2）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否

12、则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故（3）三孔插座需要接地；（4）发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施【详解】A、在家庭电路中，开关应控制火线，即开关要串联在火线和电灯之间故A正确；B、使用测电笔辨别火线时，用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故故B错误；C、大功率或带有金属外壳的用电器必须使用三孔插座，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全故C错误；D、直接用手去拉触电者，会引起救人者的间接触电，十分危险故D错误；故选A【点睛】（1）安全用电原则：不接触低压带电体

13、，不靠近高压带电体（2）触电原因是直接或间接接触火线值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了3、C【详解】由图示可知，R与R0串联，电压表测R两端的电压，因光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，所以，当烟雾增大时，光敏电阻的阻值增大，电路中的总电阻增大，由I=U/R可知，电路中的电流减小，由U=IR可知，R0两端的电压减小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R两端的电压增大，即电压表的示数增大，要使控制器在烟雾较淡时就触发报警，就应在烟雾较淡时光敏电阻两端的电压达到报警系统触发的电压，即增大气敏电阻分得到的电压；A电压表改接大量程时，不能改变气敏电阻两端的电压，故A

14、错误；B增大激光强度，光敏电阻的阻值变小，分得的电压变小，故B错误；C减少R0阻值时，其分得的电压减小，光敏电阻分得的电压增大，故C正确；D减小电源电压时，光敏电阻分得的电压也变小，故D错误。故选C。4、D【详解】由图知不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏时会被吸引，根据带电体能够吸引轻小物体知，显示屏一定带电，故D正确，ABC错误5、A【分析】磁极相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；根据以上规律再结合图示即可判定出甲乙两端的极性【详解】图中小磁针N竖直朝上，S竖直朝下，根据磁极相互作用的规律可知甲和乙是同名磁极，都是N极故选A6、A【解析】在a、b两点间接入一个合适的电压表时，电

15、压表串联在电路中，此时电压表的示数约等于电源电压，故正确；电路中已经接入一个定值电阻，电流表串联在电路中测电流，所以可以在ab两点间接入一个电流表，故错误；灯泡的额定电流I=0.25A，灯泡的电阻，灯泡和电阻R串联时电路中的电流，此时的电流等于灯泡的额定电流，所以灯泡能正常发光，故正确；在a、b两点间接入一个12的电阻，电路消耗的总功率为：，故错误；在a、b两点间接入导线，电路只有R工作，电流2s做的功为：，故错误。综合分析可知，只有正确。故选A。7、A【详解】根据题意两者串联，串联电路中总电阻等于各分电阻之和，则电路中的电流为：，通电1 min后，电流通过小灯泡所做的功为：故选A8、D【详解

16、】A甲图中的进气门打开，活塞下行，故是吸气冲程；乙图中的排气门打开，活塞上行，是排气冲程；丙图中的气门关闭，活塞上行，故是压缩冲程；丁图中的气门关闭，活塞下行，火花塞打火，故是做功冲程；故排列顺序是甲、丙、丁、乙；故A正确，不符合题意；B在汽油机的工作过程中，压缩冲程中，活塞压缩气缸内气体做功，机械能转化为内能；故B正确，不符合题意；C在做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞做功，内能转化为机械能；故C正确，不符合题意；D在内燃机的一个工作循环中，活塞在气缸内往复运动2次，曲轴转动2周，做功1次；故D错误，符合题意。故选D。9、D【详解】两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用橡胶棒把A和

17、B连接起来的瞬间，橡胶棒不导电没有电荷的流动，不会形成电流，故选D。10、C【详解】机械效率是有用功与总功的比值，任何机械在使用过程中都不可避免的要做额外功，即有用功总是小于总功，因此机械效率总是小于1。故选C。11、D【详解】研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，运用的是控制变量法；研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅将音叉的振动放大，说明了声音是由物体振动产生的，采用的是转换法；研究磁场时，引入“磁感线”，采用的是模型法；研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体。采用的是控制变量法。所以研究方法相同的是与。故选D。12、B【分析】影响内能大

18、小的因素有温度、质量和状态；物质的分子间既有引力又有斥力；温度越高分子运动得越剧烈；内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和【详解】A、物体内能增大，温度不一定升高，如晶体熔化时要吸热，内能增加，但温度不变，故A错误；B、分子的热运动与温度有关，物体温度升高，分子运动越剧烈，故B正确；C、分子间的作用力：分子间既有引力又有斥力，故C错误；D、内能的大小与温度、质量和状态有关，所以温度低的物体内能不一定比温度高的物体的内能少，故D错误故选B二、填空题13、做功 热传递 【详解】1冬天“搓手”取暖是通过做功的方法把机械能转化为手的内能，手的内能增加，温度升高。 2“哈气”是通过热

19、传递的方式改变手的内能，手的内能增加，温度升高。14、感应电流 机械 【详解】12电机线圈转动时，由于切割磁感线而在线圈中产生了感应电流，将动车的机械能转化为电能。15、热传递 运动 比热容 【详解】1炒菜时，铁锅加热食用油，是通过热传递的方式改变了油的内能。 2炒菜时，温度很高，炒菜的芳香分子运动剧烈，扩散到空气中，远远的就闻到炒菜的香味，表明分子在不停地做无规则运动。3“暖气”用水作为介质是因为水的比热容大，在质量相同和降低相同温度时，能释放出更多的热量。16、1.686105 1200 56.8 【分析】本题考查电能表的相关计算，关键是对电能表参数的理解。【详解】1由图可知，该电能表示数

20、为，电能表的参数为，则电能表从零示数开始至今已经转过的圈数为23电能表的转盘0.5h转过1800圈消耗的电能为电功率为到此时电能表从零示数开始电路消耗的总电能为此时的电能表示数为。三、实验题17、增加 大 乙 多 【详解】(1)12由电路图知，甲、乙串联，当滑动变阻器滑片向左移动时，变阻器接入电路的电阻阻值变小，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，吸引大头针的个数增加，说明电流越大，电磁铁的磁性超强。(2)3根据图示的情境可知，甲的线圈匝数少，吸引大头针的个数少，乙的线圈匝数多，吸引大头针的个数多，故乙的磁性强。4因为甲、乙串联，通过甲、乙线圈的电流相等，乙的线圈匝数比甲的线圈匝数多，吸引的大

21、头针个数比甲多，故当电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。18、 断开 大 电阻 电压 1.28 导体中的电流和其两端的电压成正比 【解析】试题分析：（1）滑动变阻器应与待测电阻串联，连接时接线柱接线要一上一下，连接实物图如上图所示；（2）为了用电安全，在连接电路时开关要断开，并将滑动变阻器的滑片滑到电阻最大位置；（3）在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，应控制电阻不变，通过调节滑动变阻器来改变电阻两端的电压；（4）由图示可知，电流表的量程是116A，分度值为112A，故其读数为128A；（5）分析实验数据可得结论：当电阻一定时，导体中的电流和其两端的电压成正比【考点定位】电流跟

22、电压的关系19、产生的感应电流太小，无法使电流表偏转 切割磁感线 导体运动方向 电源（电源和滑动变阻器） 【详解】(1)1由于磁场不够强，金属棒切割磁感线运动速度不够快等原因，可能导致产生的感应电流太小，不足以使电流表的指针偏转。(2)2如图，磁感线方向为竖直方向，当金属棒水平左右运动时，产生感应电流，上下运动时，不产生感应电流，所以，可得出当导体做切割磁感线运动时，才产生感应电流。(3)3当导体运动方向改变时，灵敏电流计指针偏转方向改变，所以，感应电流方向与导体运动方向有关。(4)4把灵敏电流计换成电源（或电源和滑动变阻器）时，金属棒中有电流通过，可以观察到磁场对通电导体有力的作用。四、作图题20、【详解】连接动滑轮时，上端固定在顶面，线绕过滑轮，拉力方向竖直向上提升重物，所以具体作图如下：21、如下图所示【解析】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，如图所示：五、计算题22、 (1)；(2)3V；(3)5.